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文档简介
广东省东莞市长安镇2024-2025学年五年级下册期中测试数学试卷
一、填空题。
2.550dm3=L3.5m3=*59dm3
4600cm2=dm23080mL=L
3.在横线上填上合适的单位。
一个抽纸盒的体积约为2
一辆货车车厢的体积约为2()
一本《新华字典》的体积约为4co
一桶花生油约是5
4.巽面有个/再加上个提最小的奇数。
5.一人三位数,它既是2的倍数,又是5的倍数,这个数最小是;是3的倍数的最小三位数
是O
6.在横线上填上合适的质数。
12=+51=x
7.把一根4米长的木头锯成同样长的5段,每段是这根木头的X,每段木头长X米。
8.在笥中(m是非()自然数),当m二时,笥是最大的真分数,当I「=时,笥是最
小的假分数。
9.一人正方体棱长是5分米,它的棱长总和是分米,它的表面积是平方分米。
10.乐乐用一张正方形纸剪成一个“十”字形图案,它可折叠成一个无盖的正方体纸盒,如图所示。
①,•十,,字形图案的面积是原正方形面积的。
②原正方形纸的边长是15cm,则折成的无盖纸盒的体积是()cn?。
二、选择题。请将正确答案的字母填写在题中()内。
11.下血是从三个方向观察一个几何体看到的形状图,止确的摆法是()o
第1页
&于土
从正面看从上面看从左面看
A.c.后D.
12.下面四个算式中,能表示因数和倍数关系的是(
A.4575=3B.2.54-5=0.5
C.13^52=0.25D.0x8=0
13.一个油箱最多能装油400L,“400L”是指这个油箱的(
A.体积B.质量C.表面积D.容积
14.把$的分子加上8,要使这个分数的大小不变,它的分母应()。
A.加上8B.加上14C.乘2D.乘8
15.如果a+3是奇数,那么自然数a一定是()<,
A.奇数B.偶数C.质数D.合数
乙由相同大小的小正方体组成,甲的表面积和乙的表面积相比,()o
甲乙
A.甲〉乙B.甲〈乙C.甲=乙D.无法判断
17.和蔡相比,下面说法正确的是()。
o3U
A.分数单位相同,大小相等B.分数单位不同,大小不相等
C.分数单位相同,大小不相等D.分数单位不同,大小相等
18.卜.面说法正确的有()个。
①所有的偶数都是合数。②大于2的质数都是奇数。
③5.7是3的倍数。④两个质数的和一定是偶数。
A.1B.2C.3D.4
三、计算题。
19.计算下面各立体图形的表面积和体积。
②
/7dm
25dm
20.计算下列各题,能简算的要简算,写出主要计算过程。
第2页
(1)0.125x4.19x8(2)18.4x4.7-8.4x4.7
(3)5.38x99I5.38(4)23.527.45-2.55
四、解答题。
21.涂阴影表示卜.面相对应的分数。
QOOOO0「
QOOOO0
OOOO2
IO
132
~93
22.在直线上把荒、建29、学分别用点表示出来。
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
01234
23.下面3个图形都是用棱长1厘米的小正方体摆成的。
从左面看到,符合的立体图形有(填序号);从上面看到寸土[,符合的立体图形有
(填序号);如果把图①继续搭成一个大正方体,至少还要个小正方体,搭成的大正方体的体积是
立方厘米。
24.某小学五年级学生共192人,在大课间自由活动中,有120人跳绳,有24人打乒乓球,其他学生在练
习羽毛球。
(1)练习羽毛球的学生人数是打乒乓球的几倍?
(2)打乒乓球的学生人数是跳绳的几分之几?
(3)请提出一个其他的数学问题,并解答。
25.妈妈在花店买了一些洋牡丹和郁金香,店员说妈妈应付48元。按照下面的价格计算,店员说得对吗?
请说明理由。
洋牡丹红玫瑰郁金香
10元/枝3元/枝5元/枝
26.乐乐爸爸准备制作一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长1.2米、宽50厘米、高50厘米。
(1)做这个玻璃鱼缸至少需要多少平方米的玻璃?(不计损耗)
第3页
(2)这个鱼缸最多能装多少升水?(玻璃厚度不计)
27.学习了“求不规则物体的体积”后,王强同学想用排水法测量一个土豆的体积。他找来一个长方体透明容
器进行实验,测量并记录了以下一组数据信息。
A.从容器里面量,容器的长是15厘米;
R.从容器里面量,容器的宽是12厘米:
C.从容器里面量,容器的高是10厘米;
D.取了1440亳升的水准备倒入容器;
E.往容器内倒入全部的水,水深刚好8厘米;
F.将土豆浸入水中,水没有溢出,此时水深9.5厘米。
(1)要求“这个土豆的体积''需要用到的信息是()。(填字母)
<2)请根据你选择的信息,求出这个土豆的体积。
第4页
答案解析部分
1•【答案】**rI
【解析】【解答】解:
11-2
63^6
32
故答案为::;5甲-
6
【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,涂色部分占几份,分子就是几。
2.【答案】550;3500;46;3.08
【解析】【解答】解:550dm3=550L
3.5x1000=35003.5m3=3500dm3
4600-100=46(dm?),所以4600c7层=46dm2
3080^1000=3.08(L),所以3080mL=3.08L。
故答案为:550;3500;46;3.08。
【分析】单位换算lL=ldm3,lm3=1000dm3,14巾2=]00612,iL=1000mL,从高级单位到低级单位,
用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。一个非()的数乘(除以)10,
小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘
(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。
3.【答案】立方分米;立方米;立方厘米;升
【解析】【解答】解:个抽纸盒的体积约为2立方分米;
一辆货车车厢的体积约为20立方米;
一本《新华字典》的体积约为400立方厘米;
一桶花生油约是5升。
故答案为:立方分米;立方米;立方厘米;升。
【分析】计量物体的体积常用立方米、立方分米、立方厘米作单位,计量液体的体积常用升或者亳升作单
位,根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
4.【答案】8;1
【解析】【解答】解:1=£
9-8=1,§里面有8个热再加上1个之是最小的奇数。
第5页
故答案为:8;Io
【分析】分数中的分母表示把单位力“平•均分的份数,分子表示取的份数,分子足几,就表示有几个这样的分
数单位。最小的奇数是1,1=京它有9个这样的分数单位。
5.【答案】100:102
【解析】【解答】解:当一个三位数同时是2和5的倍数时,百位数字最小为1,十位数字最小为0,个位数
字为0,所以这个三位数最小是100;当一个三位数是3的倍数时,百位数字最小为1,十位数字最小为0,
个位数字最小为2,所以这个三位数最小是102。
故答案为:100;102。
【分析】个位上是0,并且各个数位上的数的和是3的倍数,这个数同时是2、3和5的倍数,最小的三位数
是100.据此写数。
6.【答案】5;7;3;17
【解析】【解答】解:12=5+7
51=3x17。
故答案为:5;7;3;17。
【分析】一个数只有1和它本身两个因数,这个数就是质数;一个数除了1和它本身两个因数,还有别的
因数,这个数就是合数。依据100以内的质数表进行计算。
7.【答案】gi
【解析】【解答】解:1+5=1
4:5=1(米
故答案为:1;|o
【分析】每段是这根木头的分率=1・平均分的份数,每段木头的长度二这根木头的总长度:平均分的份数。
8.【答案】7:8
【解析】【解答】解:在胃中(m是非0自然数),当m=7时,1是最大的真分数,当m=8时,1是最小的假
分数。
故答案为:7;8o
【分析】真分数,指的是分子比分母小的分数;假分数,指的是分子大于或者等于分母的分数,分子与分母
相等时是最小的假分数;据此判断即可。
9【答案】60;150
第6页
【解析】【解答】解:5x12=60(分米)
5x5x6
=25x6
=150(平方分米方
故答案为:60;150。
【分析】它的棱长总和二棱长X12,它的表面积=棱长x棱长x6。
10.【答案】解:①5:9=舟
答:"一''字形图案的面积是原正方形面积的5。
@154-3=5(cm)
5x5x5
=25x5
=125(cm3)
答:折成的无盖纸盒的体积是I25cm\
【解析】【分析】①把原正方形平均分成了9份,“十”字形图案占5份,求一个数是另一个数的几分之几,
"十''字形图案的面积是原正方形面积的分率="十''字形图案的面积:原正方形的面积;
②折成的无盖纸盒的体积二棱长x棱长x棱长,其中,棱长二原正方形纸的边长;3。
11.【答案】B
【解析】【解答】解:正确的摆法是。故答案为:B。
【分析】根据从三个不同方向观察到的图形可知:这个图形有2层,下面一层有3个小正方体,并且前面一
排1个,后面一排2个,左侧对齐,上面一层1个正方体在下面一层后面一排左边一个的上面。
12.【答案】A
【解析】【解答】解:A项:被除数、除数、商都是整数且没有余数,所以4575=3能表示因数和倍数关
系;
B、C项:都是小数,不符合;
D项:0也不符合。
故答案为:Ao
【分析】在除。外的整数除法算式中,被除数是除数和商的倍数;除数和商是被除数的因数。
13.【答案】D
【解析】【解答】解:一个油箱最多能装油400L,这里的“400L”指的就是这个油箱容纳油的体积,也就是油
箱的容积。
故答案为:Do
第7页
【分析】容器所能容纳物体的体积,就是它的容积,所以一个油箱最多能装油400L,这里的“400L”指的就是
这个油箱容纳油的体积,也就足油箱的容积。
14.【答案】B
【解析】【解答】解:(4+8)X
=12^4
=3
7x3=21,21-7=14,相当于分母加上14。
故答案为:Bo
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。分子加上
8,相当于分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母也要乘3,然后减去原来的分母。
15.【答案】B
【解析】【解答】解:A项:3是奇数,当a是奇数时,根据奇数+奇数=偶数;
B项:3是奇数,当a是偶数,根据奇数+偶数=奇数,a+3是奇数;
C项:3是奇数,当a是质数2时,2是偶数,根据奇数+偶数=奇数,a+3是奇数符合题意,但当a是质数
5时,5是奇数,根据奇数+奇数=偶数,a+3是偶数;
D项:3是奇数,当a是合数4时,4是偶数,根据奇数+偶数=奇数,a+3是奇数符合题意,但当a是合数
9时,9是奇数,根据奇数+奇数=偶数,a+3是偶数。
故答案为:Bo
【分析】一个数只有1和它本身两个因数,这个数就是质数;一个数除了1和它本身两个因数,还有别的因
数,这个数就是合数。
个位上是0、2、4、6、8的数是偶数;个位上是1、3、5、7、9的数是奇数。
根据奇数和偶数的运算性质:奇数+偶数=奇数、奇数+奇数=偶数,进行计算。
16.【答案】C
【解析】【解答】解:甲和乙是用同样大小的小正方体拼成的立体图形,甲表面积和乙表面积相等。
故答案为:Co
【分析】物体表面的大小是它的表面积,乙比甲少一个正方体,表面积比原来少了3个正方形的面积,但又
增加了3个正方形的面积,所以甲表面积二乙表面积。
17.【答案】D
【解析】【解答】解:细分数单位是与券的分数单位是人。
6bJUJU
5-25国小25-25而i75—25
6一狗'因为例一而'历以小一
因此出口票相比,分数单位不同,大小相等。
630
第8页
故答案为:Do
【分析】分数中的分母表示把单位力”平•均分的份数,分子表示取的份数,分子足几,就表示有几个这样的分
数单位。这两个分数进行通分,再进行大小比较。
18.【答案】A
【解析】【解答】解:①2是偶数,但.2是质数不是合数,原题干说法错误;
②2是唯一的偶质数,所以大于2的质数都是奇数,原题干说法正确;
③5.7是小数,原题干说法错误;
④质数2和质数3的和是5,5不是偶数,原题干说法错误。
故答案为:Ao
【分析】个位上是0、2、4、6、8的数是偶数;个位上是1、3、5、7、9的数是奇数。
一个数只有1和它本身两个因数,这个数就是质数;一个数除了I和它本身两个因数,还有别的因数,这个
数就是合数。在研究因数和倍数时,都是指非。的自然数。
19.【答案】解:①表面积:7x7x6=294(平方米)
体积:7x7x7=343(立方米)
②表面积:(25x7+25x8+7x8)x2
=(1754-2004-56)x2
=431x2
=862(平方分米)
体积:25x7x8=1400(立方分米)
【解析】【分析】正方体的表面积=棱长x棱长x6、正方体的体积=棱长x棱长x棱长、长方体的表面积=(长
X宽+长X高+宽x高)X2,长方体的体积=长、宽X高,据此计算5
20.【答案】解:⑴0.125x4.19x8
=0.125x8x4.19
=1x4.19
=4.19
(2)18.4x4.7-8.4x4.7
=4.7x(18.4-8.4)
=4.7x10
=47
(3)5.38x99+5.38
第9页
=5.38x99+5.38x1
=(99I1)x5.38
=100x5.38
=538
(4)23.52—7.45—2.55
=23.52-(7.45+2.55)
=23.52-10
=13.52
【解析】【分析】(1)应用乘法交换律,交换后面两个因数的位置简便运算;
(2)应用乘法分配律先算18.4—84然后再乘4.7;
(3)把5.38写成5.38x1的形式,应用乘法分配律先算99+1=100,然后再乘5.38;
(4)一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和。
I
I
21.[答案]解:
、JY
132
~93
【解析】【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数,分子表示取的份数,分子是几,就涂色几份。
22.【答案】解:24=2号
3o
18
=18+6=3
~6
18
6
4
【解析】【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数;在直线将直线上的“1”
平均分成6小格,其中的"、格用分数表示就眼泌示有这样的5个小格,由1到2之间,距离I有I
个小格;24=2左2.在2到3之间,距离2有2个小格,呈(呈=18+6=3)表示有这样的18小格。
23.【答案】①②③;(3);4;8
【解析】【解答】解:图①从左面看到的图形是,图②从左面看到的图形是,图③从左面看到
的图形是:所以①②③从左面看的图形都是
图①从上面看到的图形是,图②从上面看到的图形是,图③从上面看到的图形是
第10页
图③从上面看到的图形是
1+3=4(个)
大正方体的棱长是2厘米。
2x2x2
=4x2
=8(立方厘米)。
故答案为:①②③:③;4;8。
【分析】①②③从左面看,看到两层,下面一层2个正方形,上面一层1个正方形,并且左侧对齐;
③从上面看,看到两层,下面一层2个正方形,上面一层2个正方形,并且中间对齐;
如果把图①继续搭成一个大正方体,至少还要4个小正方体,搭成的大正方体的体积是8立方厘米。
24.【答案】解:(1)(192-120-24)+24
=(72-24):24
=48X4
=2
答:练习羽毛球的学生人数是打乒乓球的2倍。
(2)24+120=/
答:打乒乓球的学生人数是跳绳的
(3)提问;跳绳的学生人数占五年级学生人数的几分之几?(答案不唯一)
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