广东省阳江市江城区2025-2026学年七年级上学期1月期末英语试题（试卷+解析）

2025-2026学年度第一学期七年级期末质量监测

英语

（考试用时：70分钟分数：90分）

一、语法选择（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

二、完形填空（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

请通读下面短文，掌握其大意，从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案，并在答题卡上将对应选项涂

黑。

'Tomorrowisthefirstdayofschool,David,“Momsays.”Areyou1?''

“Yes,1am,"Isay."ButI2somethingonthefirstdayofthenewterm.WillIlikemyteachers?WillI

3newfricnds?M

Thenit'stimefbrschool.Igotomynew4.Ateachercomesin.Hesays,“Hello,I'myourmath

teacher,Mr.Roy."Thenhelooksaround."Whereareinyglasses?"heasks.

“Onyourhead,Mr.Roy,“Isay.

“Whyareyouthere?^^heaskshisglasses.Everyonelaughs.Thisteacheris5.1likehim.

Afterwefinishtheclass,Mr.Roytakesoutabrown6ardsays,uPleasemeetmyfriend—

Oh,no!Thereisalizard（蜥蜴）init!ThenSlimrunsrightatme!Everyone7me.

“Gethim,David!”saysMr.Roy.

Idon't8likelizards.Il（x）katSlimandhegetscloserandcloser（越来越近）.I9himatlast!

“Good!Thanksfbryour10myfdendjMr.Roysays.t4IthinkSlimlikesyou.^^

“IthinkIlikehim,too,“Isay.

1.A.lateB.happyC.fatD.clean

2.A.thinkaboutB.listentoC.comefromD.lookat

3A.sellB.callC.meetD.lose

4.A.libraryB.storeC.classroomD.family

5.A.shortB.longC.boringD.interesting

6.A.baseballB.eggC.pearD.box

7.A.watchesB.wantsC.thanksD.finds

8.A.onlyB.reallyC.tooD.（hen

9.A.likeB.playC.eatD.get

10.A.timeB.testC.helpD.question

三、阅读理解（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

请阅读A、B两篇短文，从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的

最佳答案，并在答题卡上将对应选项涂黑。

A

LisaGreenhasthreegoodfriends.TheyliketosharesomethingabouttheirlifeonWeChat.

MynameisSally.Myparentsaredoctors.Theyarenicetopatients.Weliveinacleanhouse

withtwofloors.Onthefirstfloor,:hereisakitchen,alivingroomandabathroom.Thereisone

bedroomonthefirstfloor,too.Therearethreebedroomsandastudyonthesecondfloor.

I'mJames.Myparentshavearestaurant.TheirbirthdaysareinAugust.IlikeMaybestbecause

mybirthdayisonMay9（h.Weliveinasmallbutcleanhouse.Thereisakitchen,abathroom

andtwobedroomsinit.Mymotherlikesthekitchenbestbecausesheenjoyscookingdelicious

foodforus.

IamJenny.Ihaveanicefamilyofthree.Myparentsareteachers.Iworkinalibrary.Everyone

inmyfamilylikesreadingalot.Therearetwobookcasesinourlivingroom.Momlikescooking

andDadlikestocleanourhouse.Wearehealthybecauseweeatwellandoftenplaysports.

11.Sally'sfathermaywork.

A.inazooB.ataschoolC.inahospitalD.onafarm

12.HowmanyroomsarethereonthesecondfloorinSally'shouse?

A.Five.B.Four.C.Three.D.Two.

13.Whatdoestheunderlinedword"it"referto（指代）?

A.James'ssmallbutcleanhouse.B.James'sparents'restaurant.

C.James'sschoollibrary.D.James'sclassroom.

14.WhatdoesJenny'smotherlikedoing?

A.Doingsomecleaning.B.Readingandshopping.

C.Takingatripwithstudents.D.Readingandcooking.

15.Whatcanweknowfromthetext?

A.LisaGreenandherthreefriendsarcstudents.

B.Jenny'sfamilyhavehealthyeatinghabits.

C.JameswasborninAuaust.

D.James'smothercan'tcookdeliciousfood.

B

ThisisaclassinTammolaSchool,aschoolinFinland.Thestudentsarehavingaclasswiththeirgolemteacher.

Theteacherisblue,andhelookslikearealman.HisnameisAlbert.Whenthestudentsneedhelpwiththeir

math,he'salwaystheretohelpthem.

“Albertcanmakemathclassesinteresting.ManystudentslikeAlbert,andtheythinkheisagreatteacher,“says

Mr.Black,ateacherintheschool.

“Weusetechnologytohelpourstudentslearnwell.▲.ThefirstoneisAlbert,amathteacher.Heis

reallygreat.Thesecondoneisalanguageteacher.WecallherAlice.Shecanspeak23languagesanddanceto

music.ThethirdoneisaPEteachernamedNao.He'sfromJapan.He'sgoodatplayingsoccer,andhecandance,

too.AndthelastoneisLucyfromFrance.She'sanartteacher.Shecandrawsaystheheadmaster（校长）of

theschool.

lThcrobotteachersarcgreat,butitdoesn'tmeanthatrealteacherswilllosetheirjobs/5theheadmastersays

again.**Therobotscanteachwell,buttheycan'tkeeptheclassinorder（维持课堂秩序）.Ourschoolstillneeds

realteachers.M

16.WhatdoestheunderlinedwordmeaninChinese?

A.外星人B.机器人C.橡胶人D.木头人

17Albertteachesstudents.

A.scienceB.EnglishC.mathD.Chinese

18.Whichofthefollowingcanbeputin"▲"inParagraph4?

A.Butsomestudentsdon'tlikerobotteachers

B.Butrobotteacherscan'tteachsonicsubjects

C.Nowourschoolstillneedsmorerobotteachers

D.Nowtherearefourrobotteachersinourschool

19.Whatcanweinfer（推断）fromtheheadmaster'swords?

A.Therewillbenorealteachersinthenearfuture.

B.Realteachersdon'tteachstudentsaswellasrobotteachers.

C.Robotteachersdon'tteachstudentsaswellasrealteachers.

D.Robotteachersaregoodbutthey'redifierentfromrealteachers.

20.Whatcanbethebesttideforthetext?

A.Robotteachersinaschool.

B.Thetwosides（面）oftechnology.

CDoweneedrobotteachers?

D.Whoisthestudents'favoriteteacher?

C

配对阅读。左栏是五名初中生的不同爱好，右栏是七个周末活动介绍，请为每位学生匹配他们喜欢参加的活

动，并在答题卡上将对应选项涂黑。选项中有两项为多余选项。

A.LongTableDinner

Ybucanjointhisactivity.Cookoneofyourfavorite

21Boblikesreadingbooks.

dishes（菜）andtheneatanicedinnerwithothersthis

Therearetwobookcasesinhisroom.

Sunday.Thisisaninterestingdinner.

Youcanseealotofbooksinthem.He

B.MusicParty

needssomenewbooks.

HereyoucanbuysomeoldmusicCDsandbooks

22Cindydoesn'tliketostay

aboutsingers.Theyareallonsale.CallMrsBrownat

alhomeinherfreetime.Shewan:sto

598-6986.

gooulwithherfamily.Shelikestosee

C.HappyFamilyTrip

newthingsinanewplace.

Welcometooiirchib.Wecanhelpyouandyourfamily

23Mikelovesdoingsports

tohaveagoodtripontheweekend.Callusat890-

verymuch.Hecanplaysomesports

0650.

well.Hewatchessportsgames.Hesays

D.NiceClothesShow（展览）

thathewantstobeasportsstar.

CometoourshowinNiceStore.Youcanseemany

24Nancylikesart.Whenshe

differentkindsofnewclothes.Ourshowisforyoung

doesn'tgotoschool,sheoftengoesto

people.

anartclubanddrawsnicepictureswith

E.TheFestivalforYou

otherstudentsthere.

Ifartisyourfavoritesubject,pleasecometoourhall

25Johnisalittlefatandhe

forthisparty.Youcandrawwithourteachers,andyou

likesdeliciousfood.Healsolikes

cangetanicepictureasagift.

cookingfood.Heoftencooksfoodfor

F.StarSoccerGame

hisfamilyonSaturdays.

Hereisgoodnewsforsportslovers.Therearesix

soccergamesintheCityPlayground.Comeandwatch

ourgames!

G.NewBookTime

Cometoourbooksale.Hereyoucanseealotofnew

books.They,reveryuseful.

四、短文填空（本大题共10小题，每小题1.5分,共15分）

请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为

多余项。请将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。

becausebuy

happyhavehe

onpricethey

verywant

wherewhy

ItisaSaturdaymorning.Jim'smomtakeshimand26sisterJennytoastore.Thestoreisbigandsells

thingsatverygood27.JimseesamodelplaneandasksMomto28itforhim.Jennyseesa

yellowclockandshe29togetit.

“Jimcangetanicegift3()tomorrowishisbirthday/'MomsaystoJenny.uYoucangetone

31yourninthbirthday.”

Jennyisn'thappy.Shelikestheclock32much.Seeingthis,Jimsays,“Mom,Idon'twan:themodel

planenow.CanyoubuythisclockforJcnny?^^

“Yes.But33Jim?”asksMom.

“BecauseyouandDadwillapartyfbrmetomorrowaftcmoon,^^saysJim."Icangetgiftsatmy

party.Soit'sOKthatJennygetstheclock.^^

Momis35afterhearingthisandsays,"OK.”

''Thanks,mydearbrother,MsaysJenny.

Thenextafternoon,allofJim'sfriendscometothepartywithnicegifts.

五、读写综合（本大题分为A、B两部分，共25分）

A.回答问题

请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答5个问题，并将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。要求

所写答案语法正确，信息完整切题。

IamFrank,andIhaveabusybutinterestingschoollifeinamiddleschoolinChangsha.

IhavesevenclassesadayandIhavesomehomeworkafterschool.Thisterm,Ihaveanewsubject.Itisphysics

（物理）.Atfirst,Ididn'tlikethissubjectanditwassodifficultforme.Luckily（幸运地）,myfatherisgoodatphysics

andhehelpsmewithit.Withhishelp,Iimprove（提高）myphysics.HisbirthdayisonDecember29th.Icooksome

chickennoodlesforhimbecausehelikesnoodlesbest.

IainveryhappytodaybecausemymotherbuysayellowT-shirlforme.Yellowismyfavoritecolor.Theprice

oftheT-shir（isfifteendollars.Afterdinner,Iwatchasoccergamewithmyfather.Welikeplayingsoccer.

Nextweek,Iwillgotoacampwithmygoodfriends,andwewilldosomegreatactivities.

36.WhatdoesFrankthinkofhisschoollife?

37.Whydoesn'tFranklikephysicsatfirst?

38.WhatdoesFrankdofbrhisfather'sbirthday?

39.HowmuchisFrank'snewT-shirt?

40.WhatsportcanFrankplay?

B.书面表达

请根据要求完成短文写作，并将短文写在答题卡对应题目的答题位置上。

41.假设你是一位名叫王林的中学生，你将与其他学生一起参加一场户外训练营活动。请你根据以下思维

导图的提示，用英语写一篇短文向他们介绍一下自己。

注意:

（1）可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。

（2）不能照抄原文；不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名。

（3）语句连贯，词数60左右。短文的开头已给出，不计入总词数。

Nicetomeetyou.TmWangLin.

2025-2026学年度第一学期七年级期末质量监测

英语

（考试用时：70分钟分数：90分）

一、语法选择（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

二、完形填空（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

请通读下面短文，掌握其大意，从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案，并在答题卡上将对应选项涂

黑。

'Tomorrowisthefirstdayofschool,David,“Momsays.”Areyou1?''

“Yes,1am,"Isay."ButI2somethingonthefirstdayofthenewterm.WillIlikemyteachers?WillI

3newfricnds?M

Thenit'stimefbrschool.Igotomynew4.Ateachercomesin.Hesays,“Hello,I'myourmath

teacher,Mr.Roy.”Thenhelooksaround."Whereareinyglasses??'heasks.

“Onyourhead,Mr.Roy,^^Isay.

“Whyareyouthere?^^heaskshisglasses.Everyonelaughs.Thisteacheris5.1likehim.

Afterwefinishtheclass,Mr.Roytakesoutabrown6ar.dsays,uPleasemeetmyfriend—

Oh,no!Thereisalizard（蜥蜴）init!ThenSlimrunsrightatme!Everyone7me.

“GethimDavid!”saysMr.Roy.

1don't8likelizards.Il«3okatSlimandhegetscloserandcloser（越来越近）.I9himatlast!

“Good!Thanksfbryour10myfriend,"Mr.Roysays."IthinkSlimlikesyou.^^

“IthinkIlikehim,too,“Isay.

LA.lateB.happyC.fatD.clean

2.A.thinkaboutB.listentoC.comefromD.lookat

3.A.sellB.callC.meetD.lose

4.A.libraryB.storeC.classroomD.family

5.A.shortB.longC.boringD.interesting

6.A.baseballB.eggC.pearD.box

7.A.watchesB.wantsC.thanksD.finds

8.A.onlyB.reallyC.tooD.（hen

9.A.likeB.playC.eatD.get

10.A.timeB.testC.helpD.question

【答案】1.B2.A3.C4.C5.D6.D7.A8.B9.D10.C

【解析】

【导语】本文主要讲述了大卫开学第一天的经历。他在数学课上遇到了幽默风趣的罗伊老师，并帮助老师

抓住了宠物蜥蜴，从而开启了愉快的新学期。

【1题详解】

句意：“你开心吗？”

根据大卫的回答“Yes,1am."以及他对新学期的憧憬可知，妈妈在询问他的心情。应用happy“开心的”。

【2题详解】

句意：“但是我在思考新学期第一天的一些事情。”

根据下文大卫提出的疑问“WillIlikemyteachers?WillI...newfriends?”可知，他在脑海中考虑着新学期的情

况。应用thinkabout”思考,考虑”。

【3题详解】

句意：“我会交到新朋友吗？”

根据"WillI...newfriends?”以及新学期开始的背景可知，此处是指与新的人见面。应用meet“结识”，构成

meetnewfriends短语。

【4题详解】

句意：我走进了我的新教室。

根据后文“Ateachercomesin.Hesays,4Hello,Tmyourmathteacher…'”可知，大卫此时身处老师授课的场

所。应用classroom“教室”。

【5题详解】

句意：这位老师很有趣。

根据前句“Everyonelaughs.”以及大卫的表态力likehim”可知，罗伊老师找不到头顶眼镜的幽默举动赢得了

学生的好感。应用interesting“有趣的工

【6题详解】

句意：下课之后，罗伊先生拿出一个棕色的盒子，说道：”来认识一下我的朋友——斯利姆。”

根据后句“Thereisalizard（蜥蜴）init!”可知，罗伊老师用一•个盒子装着蜥蜴。应用box“盒子”。

【7题详解】

句意：所有人都看着我。

根据前句“ThenSlimrunsrightatme!”可知，由于蜥蜴冲向了大卫，他瞬间成为了全班目光的焦点。应用

watches“注视”。

18题详解】

句意：我一点也不喜欢蜥蜴。

根据后句“IlookatSlimandhegetscloserandcloser（越来越近）中大卫紧张观察蜥蜴的动作可知，他内心对

这种动物并不喜欢。应用really“真正地”。

【9题详解】

句意：我最终抓到了它！

根据前文罗伊老师发出的命令"Gethim,David!”以及空后的“atlast”可知，大卫完成了抓住蜥蜴的任务。应

用get“抓住”。

【10题详解】

句意：“太棒了！谢谢你的帮助，我的朋友，”罗伊先生说。

根据前文大卫帮助老师抓回了宠物蜥蜴这一事实可知，罗伊老师在表达谢意。应用help“帮助二

三、阅读理解（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

请阅读A、B两篇短文，从每小题所给的四个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的

最佳答案，并在答题卡上将对应选项涂黑。

A

LisaGreenhasthreegoodfriends.TheyliketosharesomethingabouttheirlifeonWeChat.

MynameisSally.Myparentsaredoctors.Theyarenicetopatients.Weliveinacleanhouse

withtwofloors.Onthefirstfloor,:hcrcisakitchen,alivingroomandabathroom.Thereisone

bedroomonthefirstfloor,too.Therearcthreebedroomsandastudyonthesecondfloor.

I'mJames.Myparentshavearestaurant.TheirbirthdaysareinAugust.IlikeMaybestbecause

mybirthdayisonMay9th.Weliveinasmallbutcleanhouse.Thereisakitchen,abathroom

andtwobedroomsinit.Mymotherlikesthekitchenbestbecausesheenjoyscookingdelicious

foodforus.

IamJenny.Ihaveanicefamilyofthree.Myparentsareteachers.]workinalibrary.Eveiyone

inmyfamilylikesreadingalot.Therearctwobookcasesinourlivingroom.Momlikescooking

andDadlikestocleanourhouse.Wcarchealthybecausewccatwellandoftenplaysports.

11Sally'sfathermaywork.

A.inazooB.ataschoolC.inahospitalD.onafarm

12.HowmanyroomsarethereonthesecondfloorinSally'shouse?

AFive.B.Four.C.Three.D.Two.

13.Whatdocstheunderlinedword"it"referto（指代）?

A.James'ssmallbutcleanhouse.B.James'sparents'restaurant.

C.James'sschoollibrary.D.James'sclassroom.

14.WhatdoesJenny'smotherlikedoing?

A.Doingsomecleaning.B.Readingandshopping.

C.Takingatripwithstudents.D.Readingandcooking.

15.Whatcanweknowfromthetext?

A.LisaGreenandherthreefriendsarestudents.

B.Jenny'sfamilyhavehealthyeatinghabits.

C.JameswasborninAugust.

D.James'smothercan'tcookdeliciousfood.

【答案】11.C12.B13.A14.D15.B

【解析】

【导语】本文主要介绍了LisaGreen的三位朋友----Sally.James和Jenny在微信上分享的家庭生活情

况。

[11题详解】

Sa【y的介绍中明确指出：“Myparentsarcdoctors”，说明她的父亲是医生，可能在医院工作。

【12题详解】

Sally的介绍中明确指出：“Therearethreebedroomsandastudyonthesecondfloor"，说明二楼共有四个房间

（三间卧室和一间书房）。

【13题详解】

James的介绍中，"it"出现在"Thereisakitchen,abathroomandtwobedroomsinit.”,结合前文“Weliveina

smallbutcleanhouse”,说明“it”指代的是前文提到的“James的虽小但干净的房子”。

[14题详解】

Jenny的介绍中明确指出：“MomlikescookingandDadlikestocleanourhouse”以及“Everyoneinmyfamily

likesreadingalot"，说明Jenny的妈妈喜欢烹饪和阅读。

【15题详解】

Jenny的介绍中明确指出:“Wearehealthybecauseweeatwellandoftenplaysports”,说明Jenny一家有健康

的饮食习惯。

ThisisaclassinTammolaSchool,aschoolinFinland.Thestudentsarehavingaclasswiththeirgolemteacher.

Theteacherisblue,andhelookslikearealman.HisnameisAlbert.Whenthestudentsneedhelpwith（heir

math,he'salwaystheretohelpthem.

“Albertcanmakemathclassesinteresting.ManystudentslikeAlbert,andtheythinkheisagreatteacher,“says

Mr.Black,ateacherintheschool.

“Weusetechnologytohelpourstudentslearnwell.▲.ThefirstoneisAlbert,amathteacher.Heis

reallygreat.Thesecondoneisalanguageteacher.WecallherAlice.Shecanspeak23languagesanddanceto

music.ThethirdoneisaPEteachernamedNao.He'sfromJapan.He'sgoodatplayingsoccer,andhecandance,

tooAndthelastoneisLucyfromFrance.She'sanartteacher.Shecandrawwell/'saystheheadmaster（校长）of

theschool.

叮herobotteachersarcgreat,butitdoesn'tmeanthatrealteacherswilllosetheirjobs,vtheheadmastersays

again.4*Therobotscanteachwell,buttheycan'tkeeptheclassinorder（维持课堂秩序）.Ourschoolstillneeds

realteachers.”

16.Whatdoestheunderlinedword“golem”meaninChinese?

A.外星人B.机器人C.橡胶人D.木头人

17.Albeitteachesstudents.

A.scienceB.EnglishC.mathD.Chinese

18.WhichofthefollowingcanbeputininParagraph4?

A.Butsomestudentsdon'tlikerobotteachers

B.Butrobotteacherscaivtteachsomesubjects

C.Nowourschoolstillneedsmorerobotteachers

D.Nowtherearefourrobotteachersinourschool

19.Whatcanweinfer（推断）fromtheheadmaster\words?

A.Therewillbenorealteachersinthenearfuture.

B.Realteachersdon'tteachstudentsaswellasrobotteachers.

C.Robotteachersdon'tteachstudentsaswellasrealteachers.

D.Robotteachersaregoodbutthey'redifferentfromrealteachers.

20.Whatcanbethebesttitlefor（hetext?

A.Robotteachersinaschool.

B.Thetwosides（ifil）oftechnology.

C.Doweneedrobotteachers?

D.WhoisthestudentsTfavoriteteacher?

【答案】16.B17.C18.D19.D20.A

【解析】

【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了芬兰坦莫拉学校的机器人教师，讲述了该校四位机器人教师的学

科分工与教学特点，同时说明了机器人教师的优势与局限性，展现了人工智能技术在校园教育场景中的应

用。

【16题详解】

文章开篇提到“theirgolemteacher”，后文多次明确将这类教师称为“robotteachers”，同时结合对Albert的功

能描述，可判断划线词golem的中文含义为“机器人”，对应选项B。

【17题详解】

第二段明确提到“Whenthestudentsneedhelpwiththeirmath,he'salwaystheretohelpthem"，第四段也直接说

明'ThefirstoneisAlbert,amathteacher”,可知Albert教授的科目是数学，对应选项C。

【18题详解】

第四段空格后依次介绍了第一位数学老师Albert、第二位语言老师Alice、第三位体育老师Nao、最后一位

美术老师Lucy,共四位机器人教师，因此空格处需要总起句，点明学校有四位机器人教师，对应选项D。

【19题详解】

最后一段校长的话表明“机器人教师很优秀，但这不意味着真人教师会失去工作，机器人能做好教学工

作，却无法维持课堂秩序，学校仍然需要真人教师”，由此可推断出，机器人教师虽有优势，但和真人教

师存在本质区别，无法完全替代真人教师，对应选项D。

【20题详解】

全文围绕芬兰坦莫拉学校的机器人教师展开，核心介绍了这类教师的情况、优势与局限性，因此最适合作

为文章标题的是“Robotteachersinaschool”，对应选项Ao

C

配对阅读。左栏是五名初中生的不同爱好，右栏是七个周末活动介绍，请为每位学生匹配他们喜欢参加的活

动，并在答题卡上将对应选项涂黑。选项中有两项为多余选项。

21Boblikesreadingbooks.A.LongTableDinner

Therearetwobookcasesinhisroom.Ybucanjointhisactivity.Cookoneofyourfavorite

Youcanseealotofbooksinthem.Hedishes（菜）andtheneatanicedinnerwithothersthis

needssomenewbooks.Sunday.Thisisaninterestingdinner.

22Cindydoesn'tliketostayB.MusicParty

athomeinherfreetime.ShewarnstoHereyoucanbuysomeoldmusicCDsandbooks

gooutwithherfamily.Shelikestosecaboutsingers.Theyarcallonsale.CallMrsBrownat

newthingsinanewplace.598-6986.

23MikelovesdoingsportsC.HappyFamilyTrip

verymuch.HecanplaysomesportsWelcometoourclub.Wecanhelpyouandyourfamily

well.Hewatchessportsgames.Hesaystohaveagoodtripontheweekend.Callusat890-

thathewantstobeasportsstar.0650.

24Nancylikesart.WhensheD.NiceClothesShow（展览）

doesn'tgotoschool,sheoftengoestoConictoourshowinNiceStore.Youcanseemany

anartclubanddrawsnicepictureswithdifferentkindsofnewclothes.Ourshowisforyoung

otherstudentsthere.people.

25____JohnisalittlefatandheE.TheFestivalforYou

likesdeliciousfood.HealsolikesIfartisyourfavoritesubject,pleasecome（oourhall

cookingfood.Heoftencooksfoodforforthisparty.Youcandrawwithourteachers,andyou

hisfamilyonSaturdays.cangetanicepictureasagift.

F.StarSoccerGame

Hereisgoodnewsforsportslovers.Therearesix

soccergamesintheCityPlayground.Comeandwatch

ourgames!

G.NewBookTime

Cometoourbooksale.Hereyoucanseealotofnew

books.They'reveryuseful.

【答案】21.G22.C

23.F24.E

25.A

【解析】

【导语】本文介绍了五名初中生的不同爱好，以及七个周末活动介绍，需要为每人匹配他们喜欢参加的活

动。

[21题详解】

Bob喜欢读书，房间里有很多书，需要一些新书。G选项“NewBookTime”介绍图书售卖活动，可以买到很

多新书，与Bob的需求匹配。

22题详解】

Cindy不喜欢空闲时待在家里，想和家人一起外出，去新的地方看新事物。C选项“HappyFamilyTrip”介绍

帮助家庭在周末进行愉快的旅行，与Cindy的需求匹配。

[23题详解】

Mike非常喜欢运动，擅长一些运动，想成为体育明星。F选项“StarSoccerGame”介绍为体育爱好者提供六

场足球比赛，与Mike的需求匹配。

【24题详解】

Nancy喜欢艺术，经常去艺术俱乐部画画。E选项“TheFestivalforYou”介绍为喜欢艺术的人举办的活动，

可以和老师一起画画，与Nancy的需求匹配。

【25题详解】

John有点胖，喜欢美食，也喜欢烹饪，经常在周六为家人做饭。A选项“LongTabicDinner”介绍自己烹饪

一道菜然后与他人共进晚餐，与John的需求匹配。

四、短文填空（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分）

请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为

多余项。请将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。

becausebuy

happyhavehe

onpricethey

verywant

wherewhy

IlisaSaturdaymorning.Jim'smomtakeshimand26sisterJennytoastore.Thestoreisbigandsells

thingsatverygood27.JimseesamodelplaneandasksMomto28itforhim.Jennyseesa

yellowclockandshe29togetit.

“Jimcangetanicegift,30tomorrowishisbirthday,MMomsaystoJenny.tvYoucangetone

31yourninthbirthday/,

Jennyisn'thappy.Shelikestheclock32much.Seeingthis,Jimsays,“Mom,Idon'twan:themodel

planenow.CanyoubuythisclockforJenny?^^

“Yes.But33、Jim?”asksMom.

“BecauseyouandDadwill34apartyformetomonowaftemoon,^^saysJim."Icangetgiftsatmy

pany.Soit'sOKthatJennygetstheclock.”

Momis35afterhearingthisandsays,"OK.”

“Thanks,mydearbrother,nsaysJenny.

Thenextafternoon,allofJim'sfriendscometothepartywithnicegifts.

【答案】26.his

27.prices28.buy

29.wants30.because

31.on32.very

33why34.have

35.happy

【解析】

【导语】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了妈妈带两个孩子去购物，哥哥把购物的机会让给了妹妹的温

馨故事。

【26题详解】

句意：吉姆的妈妈带他和他的妹妹珍妮去商店。此处是指他的妹妹，应用人称代词he“他”的形容词性物主

代词his“他的”修饰名词sister,在句中作定语。

【27题详解】

句意：这家商店很大，卖的东西价格也很优惠。结合"sellsthingsatverygood...’'和备选词汇可知,此处是

指价格很优惠，price“价格”，可数名词，此处用复数形式prices表示泛指。

【28题详解】

句意：吉姆看到一架模型飞机，想让妈妈给他买下来。结合“…itforhim”和备选词汇可知，固定表达buy

sth.forsb."给某人买”，动词短语；又根据空前“asksMomto...”，固定表达asksb.todosth."叫某人做

某事“，用不定式作宾语补足语力

【29题详解】

句意：珍妮看到•个黄色的钟，她想要得到它。结合语境和备选词汇可知，此处是指妹妹想要那个钟，

want“想要”，动词，句子时态为一般现在时，主语she为第三人称单数，谓语动词应用第三人称单数形式

wantso

【30题详解】

句意：“吉姆可以得到一份好礼物，因为明天是他的生日，“妈妈对珍妮说。“JimcangetanicegilT和

-tomorrowishisbirthday”说明后句是吉姆可以获得一个礼物的原因，应用because来引导句子。

[31题详解】

句意：你可以在九岁生日的时候得到一个。此处是指具体的一天，前应用介词。n。

【32题详解】

句意：她非常喜欢这个钟。结合空后“much”和备选词汇可知，此处表示很喜欢，very“很，十分，”副词，

verymuch“非常”，副词短语，在句中修饰动词likes作状语。

【33题详解】

句意：“是的。可是为什么，吉姆？”妈妈问。此处是询问原因，用why。

【34题详解】

句意：“因为你和爸爸明天下午要为我举办一个聚会，”吉姆说。结合“…aparty”和备选词汇可知，此处是

指举行晚会，have“进行”，动词，根据空前情态动词will可知，应用动词原形。

【35题详解】

句意：妈妈听了很高兴，说：“好的。”结合语境和备选词汇可知，此处是指妈妈听到哥哥把购物的机会让

给了妹妹，感到很高兴，happy“高兴的”，形容词，在句中作表语。

五、读写综合（本大题分为A、B两部分，共25分）

A.回答问题

请阅读下面短文，根据所提供的信息，回答5个问题，并将答案写在答题卡对应题目的答题位置上。要求

所写答案语法正确，信息完整切题。

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