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文档简介
小壁虎借尾巴
20一年级语文下册读了课文题目,你想知道什么?为什么借?向谁借?结果如何?尾巴用处知多少大家好,我是一只小壁虎。今天,我遇到了一个大麻烦——我的尾巴不见了!没有尾巴多难看啊!我决定去借一条尾巴。可是,我不知道该向谁借。大家能帮帮我吗?壁虎爬行动物,身体扁平,四肢短,趾上有吸盘,能在墙壁上爬行。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫,对人类有益。课外小知识墙壁墙壁qiángbì这两个字你会读吗?
小壁虎最喜欢待在哪里呢?标一标自然段,读一读。1234567墙
壁
蚊子咬断
您好拨水甩尾巴
赶蝇子
房檐傻孩子转身墙
壁
蚊子咬断
您好拨水甩尾巴
赶蝇子
房檐傻孩子转身qiánɡbìwényǎoduànnínbōshuǎiɡǎnfánɡshǎzhuǎn认读生字▷户字头()房fánɡ扉fēi含户字头的字一般和门户有关。小壁虎都向谁借尾巴了?小鱼老牛燕子小壁虎爬到哪儿见到他们的?小河边大树上屋檐下用“先……然后……最后……”说话。小壁虎先爬到
,找
借尾巴。然后小壁虎爬到
,找
借尾巴。最后小壁虎爬到
,找
借尾巴。小河边小鱼大树上老牛房檐下燕子小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。挣,挣☆习性:吃蚊子捉蚊子☆断尾脱险课文品读读一读不行啊,我要用尾巴拨水呢。小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?恳求有礼貌“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”不行,我要用尾巴拨水。比一比强硬为难、友好拒绝“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”交流:小壁虎街道尾巴了吗?小鱼的尾巴有何作用?
小鱼没有借尾巴,她要用尾巴来
。拨水读一读牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。恳求有礼貌读一读燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。恳求有礼貌小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?不行啊,我要用尾巴拨水呢。不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。小鱼姐姐摇着尾巴()老牛伯伯甩着尾巴()燕子阿姨摆着尾巴()①赶蝇子②掌握方向③拨水③①②大家都不借尾巴给小壁虎,是因为他们的尾巴各有用处啊!小壁虎为什么会有这样的心情变化?小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”⑥⑦小壁虎很难过是因为自己没有借到尾巴,高兴是因为他发现自己长出了一条新尾巴。!小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”⑥⑦开心、激动转身一看转身zhuǎnshēn转头、转变、转换◎小壁虎爬呀爬,爬到小河边。想一想◎小壁虎爬呀爬,爬到大树上。◎小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。◎他爬呀爬,爬回家里找妈妈。借尾艰辛、时间很长课文中一共出现了几次“爬呀爬”?你还知道哪些动物的尾巴有什么作用?知识拓展壁虎身体里有一种激素,这种激素能再生尾巴。当壁虎尾巴断了的时候,它就会分泌出这种激素使尾巴长出来,当尾巴长好了之后,它就会停止分泌。尾巴用处知多少袋鼠的尾巴又细又长,长满肌肉。它既能在袋鼠休息时支撑袋鼠的身体,又能在袋鼠跳跃时帮助袋鼠跳得更快更远。一旦遇到紧急情况,袋鼠在尾巴的帮助下能跳出10米多远。尾巴用处知多少松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又长。松鼠从高处向下跳时,它的尾巴可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起着降落伞的作用。xiàng音序:X
部首:口结构:半包围组词:方向向往造句:灯塔为航船指明方向。点击演示笔顺首笔撇短;“冂”上宽下窄,第五笔起笔在横中线上。biān音序:B
部首:辶结构:半包围组词:一边那边造句:河岸边停泊着几只帆船。“力”整体取左斜势,大小适中。“辶”点与横折折撇距离适中,曲弯自然,捺画舒展,稍平。“力”与“辶”距离得当。点击演示笔顺xíng音序:X
部首:彳结构:左右组词:行人步行造句:我们过马路要走人行道。“彳”两撇平行,上短下长,竖画端正,稍短。“亍”两横平行,间距适中;竖钩端正,稍长于左竖。点击演示笔顺cǎo音序:C
部首:艹结构:上下组词:青草绿草造句:绿油油的草被风吹弯了腰。点击演示笔顺“艹”横画稍短,两竖居中,稍向中斜。“曰”上宽下窄,横画平行,间距均匀。下横宜长,竖画正中直下。gǎn音序:G
部首:走结构:半包围组词:追赶赶集造句:放学后,她迫不及待地去赶公交车。“走”横画平行,两竖相对,撇短捺长。“干”横画平行,竖画从横画中部垂直而下。“走”与“干”距离适中。点击演示笔顺guò
音序:G
部首:辶结构:半包围组词:过错过来造句:一列火车从我们身旁呼啸而过。“寸”横画宜短,竖钩要正,点画位置恰当。
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