2026 五下第一单元基础复习 教学课件

五下第一单元基础复习我会认昼夜（zhòu）耘田（yún）供应（gōng）供耕织（gòng）逶迤（yí）毛嘟嘟（dū）收割（gē）蚌壳（bàng）蚱蜢（zhà）下雨啰（luo）倭瓜（wō）啃食（kěn）手绢（juàn）眷恋（juàn）凉飕飕（sōu）码头（mǎ）幼稚（zhì）萌动（méng）郑重（zhèng）巍峨雄奇（é）腮红（sāi）虬枝（qiú）拴马（shuān）篝火（gōu）瑞士（ruì）玷污（diàn）秉性（bǐng）逛街（guàng）蓬莱（lái）撩动（liāo）旖旎（yǐnǐ）寒漪（yī）玉磬（qìng）稚子（zhì）水满陂（bēi）点缀（zhuì）当家（dāng）妥当（dàng）华侨（qiáo）莱芒湖（lái）樱桃（yīng）徘徊（páihuái）澄澈（chéngchè）烟波浩渺（miǎo）碧波万顷（qǐng）无边无垠（yín）

心动神移马马虎虎光芒四射不可胜数山高月小顶天立地恍然大悟烟波浩渺乐此不疲清光四溢相映成趣晶莹澄澈离乡背井漂泊天涯风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣良辰美景年事已高老干虬枝风欺雪压低头折节能书善画不厌其烦整整齐齐光芒四射颇负盛名拓展关键词蚱zhà蚱蜢

蚂蚱啃kěn啃掉啃食樱yīng樱桃樱花蚌bàng蚌壳河蚌割gē割掉分割嘟dū嘟嘴毛嘟嘟我会认倭wō倭瓜倭寇拴shuān拴住门栓啰luō啰嗦逛guàng逛街闲逛关键词我会写蝴hú蝴蝶蚱zhà蚱蜢蚂蚱嗡wēng嗡嗡翁鼻樱yīng樱桃樱花榆yú榆树榆木拔bá拔河挺拔瞎xiā瞎子瞎写铲chǎn铲子铁铲锄chú锄头锄地割gē割掉分割拴shuān拴住门栓瓢piáo水瓢瓢虫逛guàng逛街闲逛关键词徘pái徘徊

徊huái徘徊不前渺miǎo渺茫渺小篝gōu篝火篝灯萌méng萌动萌芽澄chéng澄澈澄清我会认澈chè澄澈

清澈旖yǐ旖旎

旎nǐ风光旖旎瑞ruì瑞士祥瑞莱lái莱芒湖莱茵河垠yín石垠无垠《祖父的园子》马马虎虎：①形容做事马虎、随便。②勉强；凑合。一动不动：形容毫不移动。《月是故乡明》不可胜数：数不过来。形容多。胜：尽。顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。离乡背井：也说背井离乡。离开自己的故乡，到外地生活（多指在不得已的情况下）。乐此不彼：形容对某事特别喜爱而沉浸其中。恍然大悟：一下子完全明白了或觉悟过来了。平沙无垠：沙子无边无际。碧波万顷：形容水面或天空或草原一片碧绿或碧蓝，广阔无际。巍峨雄奇：形容高大雄伟、壮观奇特的样子。良辰美景：美好的时光和景物。《梅花魂》颇负盛名：相当的有名声，形容名人或名物名气很大。泪眼蒙眬：“蒙眬”,是形容人的眼睛半开半闭,看东西模糊的样子,这种情态多在将要睡着,刚刚睡醒、醉酒或流泪之后出现。章节标题第/一/章初夏，农人白天到田里除草，晚上回来搓麻线，农家男女都各自挑起家庭的重担。孩子们不会耕地也不会织布，却在茂盛的桑树下学着大人的样子种瓜。[宋]范成大昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。关键词背诵课文

四时田园杂兴（其三十一）诗意点击此处添加标题添加相关标题，添加相关标题，添加相关标题，添加相关标题。添加相关标题，添加相关标题，添加相关标题，添加相关标题。请替换文字内容点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加点击输入标题清晨，满脸稚气的小孩将夜间冻结在盆中的冰块取出，用彩丝穿过冰块，提在手中，就像一个银钲。（小孩）轻轻敲打，冰块发出像玉磬一样穿林而过的清脆的响声。忽然冰块落地，发出如玻璃破碎一般的声音。稚子弄冰[宋]杨万里稚子/金盆/脱晓冰，彩丝/穿取/当银钲。敲成/玉磬/穿林响，忽作/玻璃/碎地声。背诵课文

诗意单击此处添加标题点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击添加标题文字点击点击输入标题在四周长满青草的池塘里，池水高涨。太阳正要落山，红红的火球好像被远山衔在嘴里，倒映在清凉的水波中。放牛回家的孩子横坐在牛背上，拿着短笛随意地吹奏。村晚[宋]雷震草满/池塘/水满陂，山衔/落日/浸寒漪。牧童/归去/横牛背，短笛/无腔/信口吹。关键词背诵课文

诗意关键词字词解释①〔耘田〕在田间除草。②〔绩麻〕把麻搓成线。③〔解〕理解，懂得。④〔供〕从事。⑤〔傍〕靠近。⑥〔阴〕树荫。⑦〔稚子〕幼小的孩子。⑧〔金盆〕一般指铜盆。⑨〔钲〕一种金属打击乐器。⑩〔罄〕一种打击乐器，形状像曲尺。⑪〔玻璃〕古代常指一种玉石。⑫〔陂〕池岸。⑬〔漪〕水中的波纹。⑭〔腔〕曲调。⑮〔信口〕随口。日积月累

游子吟

[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。注释【游子】古代称远游旅居的人。【吟】一种诗体。【临】将要。【意恐】担心。【寸草心】形容子女微小的心意。【三春晖】春天灿烂的阳光，指慈母之恩。第1课：古诗三首—精彩句子与思考精彩句子赏一赏“童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。”💡赏析：这句话描绘了一幅充满生活气息又十分有趣的画面。小孩子们虽然还不懂怎么耕田织布，却已经在桑树荫下模仿着大人的样子学习种瓜。动作虽然稚嫩笨拙，但那份认真劲儿和模仿欲，生动展现了孩子天真烂漫的童心，也让我们感受到了乡村夏日里那份质朴、自然的美好与宁静。思考小问号❓问题一：在我们学习的这三首古诗里，你最喜欢诗中哪个小朋友的活动呀？快和同桌说说你的理由吧！🎨问题二：如果现在给你一支画笔，你最想把哪一首诗里描写的画面画出来？那会是什么颜色的呢？第2课：祖父的园子✨精彩句子与思考✨精彩句子赏一赏“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。”💡赏析：这段话运用了生动的拟人手法，赋予了花、鸟、虫子鲜活的生命力。它们和“我”一样，无拘无束，自由自在。这不仅写出了园子的生机勃勃，更表达了作者在这里感受到的无限快乐和心灵的自由。思考小问号❓为什么说祖父的园子是“我”的乐园？

试着从课文里找一找具体的例子，比如作者在园子里做了什么、看到了什么？💬聊聊你的感受

读完课文，你觉得作者的童年是怎样的？如果你是作者，你会喜欢在这样的园子里玩耍吗？为什么？第4课：梅花魂🌸外祖父的爱国情课文小档案✍️作者：陈慧瑛🎯主题：文章通过赞美梅花不畏严寒、坚强不屈的品格，寄托了身在异国他乡的外祖父对祖国的深切热爱和无限眷恋之情。生字宝宝认一认腮(sāi)释义：脸颊

口诀：“月”旁是身体，

“思”想在脸上。虬枝(qiú)释义：盘曲的树枝

口诀：“虫”儿弯弯曲曲，

像“龙”的样子。玷污(diàn)释义：弄脏、有污点

口诀：“王”旁是美玉，

“占”了污点真可惜。秉性(bǐngxìng)释义：性格，本性

口诀：“禾”苗“彐”中藏，本性心中装。眷恋(juànliàn)释义：非常留恋

口诀：“目”光看“半”“目”，舍不得离开。第4课：梅花魂✨精彩句子与思考✨“她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”💡赏析：这段话生动