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文档简介
专题一
文言文阅读Ⅰ
教考融合过课本篇目16六国论武器赠送财物有的人全都，一概保全比较古义是它实际上的数量担心，忧虑本来相当于“其”古义泛指祖辈和父辈同“曝”，暴露满足确定，决定侍奉适宜，得当亲附，亲近名词作动词，坚持正义招致两次使……退却及，等到几乎，将要智谋和力量假使古义是不去行刺天数，命运轻易估量
积久而成的威势被挟持，胁迫一天天地一月月地凭借降低身份追随旧事这二、文化常识积累(判断下列说法的正误)1．三苏，指北宋散文家苏洵和他的儿子苏轼、苏辙。他们分别号颍滨遗老、东坡居士、老泉。三人均位于“唐宋八大家”之列，文章被学者竞相仿效。(
)2．荆轲，战国时期著名刺客，也称荆卿、庆卿、庆轲。秦国灭赵后，兵锋直指燕国南界，太子丹震惧，决定派荆轲入秦刺杀秦王。荆轲见秦王后，刺秦王不中，被秦王拔剑击成重伤后为秦侍卫所杀。(
)提示：苏洵，号老泉；苏辙，号颍滨遗老。√×3．卿：古代对男子的敬称，也可用于君对臣的称谓或夫妻、朋友间的爱称。(
)4．邑：泛指一般城市。大的叫“都”，小的叫“邑”。也指封地、采邑。(
)5．故事：旧事、先例。除此之外，在古文中“故事”还有“旧日的制度，例行的事”以及“掌故”“典故”等意思。(
)6．“论”是我国古代议论文的一种文体，分为史论和政论。本文属政论。(
)提示：《六国论》是史论。√×√√解析：A项，都是“本来”的意思。B项，同“曝”，暴露/残暴。C项，失去/灭亡。D项，适宜，得当/获得。解析：D项，均为连词，表转折，却。A项，介词，因为/介词，用；B项，代词，指秦国/助词，的；C项，副词，就/连词，那么。解析：A项为动词的使动用法，B、C、D三项均为形容词作动词。解析：D项，“强援”，古今义都指强有力的支持。A项，“其实”，今义指所说的是实际情况(承上文，多含转折意)；古义指它实际上的数量。B项，“故事”，今义指真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富有吸引力，能感染人；古义指旧事。C项，“至于”，今义是常用作表示另提一事的连词；古义是表示由于上文所说的情况，引出下文的结果，相当于“以致”“以至于”。5．下列各句中，句式不同于其他三项的一项是(
)A．赂秦而力亏，破灭之道也B．六国破灭，非兵不利，战不善C．斯用兵之效也D．为国者无使为积威之所劫哉解析：A、B、C三项均是判断句，D项是被动句。6．把下面的句子翻译成现代汉语。(1)赂秦而力亏，破灭之道也。译文：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
(2)为国者无使为积威之所劫哉！译文：﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
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