T-GDIDA 009-2025 大学生工业（产品）设计创意评价程序

ICS03.080.99CCSA18Evaluationprocedure广东省工业设计协会发布IT/GDIDA009—2025 2规范性引用文件 3术语和定义 4基本要求 4.1设计原则 4.2需求评估 4.3产品策划 4.4产品设计 4.5手板制作 4.6设计交付 5等级表示 6评价和管理 6.1总则 6.2受理申请 6.3评价主体（评定机构） 6.4评定时间 6.5评定方法 6.6等级评定 6.7结果公示 6.8跟踪复评 附录A（规范性）大学生工业（产品）设计创意评价程序 8附录B（规范性）大学生工业（产品）设计创意评价申请 附录C（规范性）复评申请表 T/GDIDA009—2025本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由广东省工业设计协会提出并归口。本文件起草单位：广东轻工职业技术大学、广州科技贸易职业学院、广东机电职业技术学院、广东工程职业技术学院、广东省未来设计研究院、中山火炬职业技术学院、广州味来食品科技有限公司、深圳市吉窝窝科技有限公司、阳江川页艺术设计有限公司、世界绿色设计组织（WGDO）绿研院、广东顺德米壳工业设计有限公司、广东澄一科技有限公司、中山千玺设计科技有限公司、顺德职业技术大学、首都师范大学、澳门城市大学、THEHONGKONGPOLYTECHNICUNIVERSITY香港理工大学、广东艾瑞克林科技有限公司、佛山迅蛙电子科技有限公司、佛山市睿拓工业设计有限公司、顺德工业设计协会、广东同天缔创者科技有限公司、广东顺德心雷工业产品策划有限公司、佛山市汉秀创意设计有限公司、广东斗禾科技有限公司、佛山市计客创新科技有限公司、广东活法科技有限公司、佛山市和爱飞设计有限公司、慕思健康睡眠股份有限公司、阳江市新辉科技有限公司、阳江市国惠工贸有限公司、阳江市威特动力有限公司、佛山市思图设计有限公司、佛山市顺德区朗易网络科技有限公司。本文件主要起草人：桂元龙、杨淳、伏波、俞大丽、蔡晓红、房杉、姚淼仕、郭希、张运彬、姚远、周坤、刘溯源、刘守鹏、王家跃、罗晓冰、熊楚键、李伟凌、梁俏媛、苏志勇、焦扬、冯晓瑞、卢传德、杨扬、任勇、张凤仙、苏发文、洪立浩、李晓杰、顾宇清、王瀚偲、王佳、王伯勋、柳婧、BrianLee、HailiangWang、梁智勇、区志豪、刘柯君、袁新平、赵鹏宇、秦力云、宋颢、李建平、刘益春、刘海军、张汇兴、李唐、唐雯、蔡先浩、李国磊、苏梓铭、朱艳青、霍炜亮、刘明滢、冯泽丹、刘素、吴汝焱、吴汝升、梁成翰、关合敏、黄成威、柳志航、郝航、冯梓良、廖伟华、朱小纯、杨杰、许锦程、林观宝。T/GDIDA009—2025本文件为大学生工业（产品）设计创意提供一套科学、规范的评价程序。其目的在于引导设计创意过程的系统优化，确保创意从萌芽到落地的每个环节都得到专业、公正的评估，从而提升设计教育质量，培养适应行业未来发展的高素质创新人才。本文件涵盖了从创意生成到最终实施的设计全流程，明确了评价的基本要求、等级表示与组织管理方式。它强调在设计伦理与行业规范的框架内，整合运用现代设计工具与技术，并注重设计成果的有效表达与传播，通过实践深化设计思维，最终目标是增强学生在真实项目中的创新能力和综合实践水平，为其职业发展奠定坚实基础。1T/GDIDA009—2025大学生工业（产品）设计创意评价程序本文件规定了大学生工业（产品）设计创意评价程序的术语和定义、基本要求、等级表示、评价和管理内容。本文件适用于“大学生工业（产品）设计创意”评价的考评、管理的程序化管理，规定了设计开发、创意建设、评价和管理等工作流程。2规范性引用文件下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB2893安全色GB/T29490—2023企业知识产权合规管理体系要求3术语和定义下列术语和定义适用于本文件。3.1工业（产品）设计industrial（product）design大规模生产的前提下，对人与物（及背后的系统、服务）之间的关系进行规划和优化的创造性活动，涵盖产品形态、功能、交互、体验等维度，以提升用户价值、市场竞争力与社会可持续性为目标。3.2创意评估creativeevaluation对设计作品的创意性进行系统性分析和评价的过程，核心是识别创意的创新性（突破传统思维的程度）、实用性（匹配用户需求的程度）与价值性（经济、社会、生态价值的综合体现）。3.3设计过程designprocess从概念生成到最终产品实现的各个阶段，包括研究、构思、原型制作和测试等步骤。3.4团队合作teamwork多个个体共同协作以实现共同目标的过程，强调沟通、协调和集体创造力的重要性。3.5设计伦理designethics在设计过程中遵循的道德原则，涉及社会责任、可持续性和用户福祉等方面。3.6用户体验userexperience（UX）用户在使用一个产品、系统或服务时所产生的主观感受和态度。2T/GDIDA009—20253.7人机交互humanmachineinteraction人与机器之间的交互方式，为完成确定任务的人与机器之间的信息交换过程，旨在提高用户体验和系统的可用性。3.8设计工具designtools用于辅助设计过程的各种软件和硬件工具，包括绘图软件、建模工具和原型制作设备。3.9创意实施creativeimplementation将创意转化为实际产品或解决方案的过程，涉及技术、资源和时间的有效管理。3.10设计趋势designtrends当前和未来一段时间内，在设计领域内流行的风格、方法和理念，对未来的发展趋势进行预测和预判，反映了当下和未来社会的文化思潮、技术水平、用户需求和经济环境等。3.11设计教育designeducation以塑造“设计思维”为核心的系统培养过程，通过理论教学与实践项目，赋予大学生运用创造性方法解决产品、服务、系统及体验问题的能力，衔接设计教育与行业需求3.12利益相关者stakeholder在某个组织、项目或系统中有利益关联或会受到其决策、活动及结果影响的任何个人、群体或组织。3.13可用性usability以有效性、效率和满意度为指标，某一系统、产品或服务在特定使用情境下为了实现特定目标可被特定用户使用的程度。3.143R减量化（Reducing）、再利用（Reusing）、再循环（Recycling）的设计原则简称。3.15物联网（InternetofThings）的简称。3.162D二维（TwoDimension）的简称。3.173D三维（ThreeDimension）的简称。3.18CMF表面处理工艺（Color、Material、Finishing）的简称。3.19UI用户界面（UserInterface）的简称。3T/GDIDA009—20254基本要求4.1设计原则4.1.1绿色设计原则产品设计应遵循绿色设计的3R核心原则：a)减量化原则（Reducing）：减少对物质和能源的消耗及有害物质的排放；b)再利用原则（Reusing）：设计时应使产品及其零部件经过处理之后能继续被使用；c)再循环原则（Recycling）：设计应考虑产品材料的可回收性。4.1.2系统设计原则4.1.2.1设计不止于单个产品，而是以用户旅程的全局视角，设计一个完整、连贯的服务体验。4.1.2.2以创造长期价值的视角，构建一个可进化、可循环的产品系统。4.1.3经济需求原则设计活动必须以创造明晰的用户价值和市场竞争力为核心导向，在目标成本约束下，追求设计成果的商业可行性与可持续性。4.1.4安全需求原则4.1.4.1工业设计安全性应主要考虑外观造型设计以及安全标识的设计。4.1.4.2外观造型设计应考虑用户心理感受和实际伤害：a)设计应确保产品的稳定性，避免因产品整体或部分的外观形态的设计使用户产生不稳定、不安全的心理感受；b)设计应符合国家相关安全标准的规定。4.1.4.3安全标识的设计应注意以下内容：a)无法通过设计消除，或通过保护装置、屏障也无法完全消除的可预计危险，应在危险处表面附上相应的警告信息或标识；b)信息描述应清晰、准确；信息展示所用材料应耐用；在可能发生危险时，信息应能被用户看见；c)安全标识需使用GB2893规定的警告色（红色、黄色），粘贴位置需位于“用户视线易触及处”（例如：产品正面或操作区附近），标识文字字号不小于5号（确保清晰可读）。4.1.5美学禁忌原则设计产品时，应考虑以下美学禁忌：a)产品设计中的颜色使用应符合GB2893中安全色的规定；b)设计中应尽量避免使用传统风俗和文化中的禁忌颜色，应规避宗教、民族、团体等的相关禁忌；c)产品外观装饰图案应避免导致用户产生负面心理影响，不宜使用的特殊标志或标记应避免使用；d)产品外观造型应具有良好的象征性，避免导致用户产生负面的心理影响；e)产品系统在生命周期中应避免与当地社会文化和道德准则相违背，例如：造成人群歧视、不公平待遇等。4.1.6可持续性原则4T/GDIDA009—20254.1.6.1经济可持续性设计应超越短期商业利益，致力于构建具有长期韧性的商业模式与市场价值。核心要求包括：a)价值创造：设计应具备清晰的价值主张与可行的商业模式，确保其市场竞争力与经济效益；b)风险管控：必须系统性地规避知识产权风险，确保品牌、商标及设计成果的合法性，并在投产前完成知识产权自由实施（FTO）分析；c)规范管理：应将知识产权作为核心资产进行管理，全过程符合GB/T29490-2023等国家标准的要求。4.1.6.2社会可持续性设计应秉持公平、包容与尊重的理念，积极促进社会福祉与和谐。核心要求包括：a)权益尊重：将隐私与数据安全作为设计的核心要素，在产品概念阶段即进行系统性考量；b)包容普惠：倡导通用设计理念，确保产品能被不同能力的使用者（包括弱势群体）无障碍、安全地使用；c)社会影响：考量设计对社会文化、社区关系及用户行为模式的潜在影响，力求产生积极效应。4.2需求评估4.2.1用户分析针对目标用户进行相关设计调研应包含：a)研究内容：应全面覆盖用户（特征、行为、需求与痛点）、产品（竞品与现有解决方案）、企业（自身能力与品牌战略）及市场（环境、趋势与法规）4个层面；b)研究方法：需综合运用定性与定量方法，例如：田野调查、用户访谈、问卷调查及桌面研究；c)研究目的：精准识别关键的用户痛点与未满足的需求机会点，为后续的设计定位与价值主张定义提供明确、可信的决策依据。4.2.2技术平台评估相关的技术平台包括但不限于：a)产品内部架构的堆叠平台；b)模具开发制造的技术平台；c)交互软件应用的技术平台。4.2.3投资导向投资导向包括但不限于：a)核心技术的迭代投资；b)前沿趋势的布局投资；c)基础技术的优化投资；d)IOT（物联网）数字智能化投资。4.3产品策划产品策划流程如下：a)市场分析；b)用户研究；c)竞品分析；5T/GDIDA009—2025d)专利检索；e)趋势研究；f)营销策略制定。4.4产品设计产品设计流程包括：a)草图绘制；b)绘制2D效果图；c)3D建模；d)3D效果图；e)CMF设计；f)UI/交互设计；g)包装设计；h)用户测评。4.5手板制作4.5.1手板一般分为外观草模、外观手板和功能手板：a)外观草模：材料推荐泡沫、卡纸、PLA（3D打印），需制作2个~3个不同形态，验证形态合理性并发现基础设计问题，为后续细化设计提供方向；b）外观手板：材料需匹配量产材质（例如：ABS、铝合金），表面处理与CMF设计一致，验证落地性和可行性；c）功能手板：装配核心功能部件后，验证产品功能实现效果、运行稳定性及操作体验，排查功能缺陷与装配问题。4.5.2手板需要验证的内容如下：a）外观草模：验证产品设计的体量和外观形态等；外观手板：验证产品设计的外观形态、颜色工艺、材料质感、细节设计、UI交互、灯光效果、手感体量、使用体验等；b）功能手板：验证产品的使用功能和操作体验等。4.6设计交付交付内容应包括：a）电子文件：效果图为JPG（分辨率≥300dpi）、3D模型为STL/STEP格式、报告为PDF（页码连续）；b）纸质文件：设计调研报告、验证报告需装订成册（封面标注作品名、设计者、日期）；c）归档要求：按“调研报告→设计文件→手板文件→知识产权文件”分类存储（电子文件存U盘，纸质文件装档案盒）。5等级表示按附录A.1《大学生工业（产品）设计创意评价考评表》的一级指标（设计价值、设计过程、设计成果）及二级指标规定进行考评。总分为110分。分为A、B、C、D共4级，A级为最高，D级为最低。各分值等级释义见表1规定。6T/GDIDA009—2025表1分值等级释义A85分或以上BCD6评价和管理6.1总则根据公平、持续改进的原则，评价采用宏观与微观、动态与静态、定量与定性相结合的分析方法,对受评项目独立开展评价。6.2受理申请参评者需向考评主办方提交《大学生工业（产品）设计创意评价程序考评申请表》(参见附录B)、参评者身份证复印件及相关资料，考评主办方在收到申请后，应初步审核资料完整性、真实性，并接受评价申请。6.3评价主体（评定机构）考评主办方负责组织专家，形成评价主体（评定机构），具体要求如下：a)人数：每组不少于5人（避免“少数人主导评价”b)构成：高校专家（设计专业教师，教龄≥5年）、科研专家（工业设计研究员，从业≥8年）、企业专家（设计总监，从业≥8年）、协会专家（高级工程师，从业≥10年），且同一单位专家不超过1人；c)回避原则：专家与参评者为师生、同事关系的，需主动回避。6.4评定时间根据实际情况，统一组织评定。6.5评定方法去除1个最高分、1个最低分后，取剩余专家评分的算术平均值作为最后得分（保留1位小数，小数后第2位四舍五入）；若专家评分差异超过20%（如某指标满分10分，评分差异＞2分），需组织二次评审（专家说明分歧理由）。注：评定分（最后得分）出现小数点时，小数点后的数6.6等级评定评定专家组各专家对受评者的设计成果、设计过程、设计价值3个方面进行比对、打分，根据得分情况，提出等级建议，提交评定专家组讨论、审核。6.7结果公示7T/GDIDA009—2025应在相关官方平台或媒体上及时公示评价结果、公布最终结果，接受社会公众的咨询评议和监督，公示时间不少于7个工作日。受评者如对初评结果有异议，应在公示期内向主管部门书面提出。公示结束后，对公示无异议的，由主管单位向社会公告。6.8跟踪复评a)有效期：评价结果有效期2年（从公示结束日起算）；b)复评触发：采用主动申请的原则，由参评者在有效期满前6个月提交《复评申请表》（详见附录C），同时提交优化的设计成果；c)被动强制：发现设计存在安全隐患、量产失败等重大问题时，主管部门强制复评；d)结果处理：复评等级可升可降，需重新公示并更新证书。8T/GDIDA009—2025A（规范性）大学生工业（产品）设计创意评价程序大学生工业（产品）设计创意评价考评表，详见表A.1。表A.1大学生工业（产品）设计创意评价程序考评表价值9作便捷性”88过程89T/GDIDA009—2025表A.1大学生工业（产品）设计创意评价程序考评表（续）过程665成果87T/GDIDA009—2025表A.1大学生工业（产品）设计创意评价程序考评表（续）性力）：）：）：设计竞赛二等奖”受评者：评定时间：评审人：T/GDIDA009—2025（规范性）大学生工业（产品）设计创意评价申请参评