2025~2026学年吉林省长春市九区实验小学等校统编版六年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年吉林省长春市九区实验小学等校统编版六年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.下列词语中字形都正确的一项是（）

A．自做自受暴露无遗热血沸腾B．一望无记忘乎所以居高临下C．粉身碎骨别出心裁剑拔弩张D．跌跌撞撞惊天动地念念有辞二、积累运用2.依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是（）（1）战士们怀着______的仇恨，以______的炮火轰击敌人。（2）那位叔叔在______的战斗中______地牺牲了。

A．壮烈激烈猛烈强烈B．强烈猛烈激烈壮烈C．强烈壮烈激烈猛烈D．激烈猛烈壮烈强烈三、基础知识3.下列加点词语解释错误的一项是（）

A．路转溪桥忽见。（出现）B．两山排闼送青来。（小门）C．今乃掉尾而斗，谬矣。（夹着）D．我素不知道天下有这许多新鲜事……（向来）四、积累运用4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是（）

A．公园里的假山，结构新奇巧妙，真可以说是巧夺天工。B．画上的鸟儿栩栩如生，似乎要展翅飞翔一般。C．她的歌声犹如黄钟大吕，把人们的思绪带进了那广阔无边的美丽草原。D．这篇文章，形散而神不散，文字行云流水般自然畅快，值得一读。5.下列句子中，没有语病的一项是（）

A．一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期是否有良好的读书习惯。B．为了防止这类交通事故不再发生，我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。C．听了今天的讲座，使我更加清晰地意识到保护环境的重要性。D．群众差不多几乎把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了。6.根据课文内容判断，下列说法错误的一项是（）

A．“浪淘沙（九曲黄河万里沙）”是刘禹锡写的一首词的词牌名。B．“五谷丰登”中的“五谷”指的是稻、麦、黍、菽、稷。C．诗人杜牧特意让南朝的“四百八十寺”掩映于迷蒙的烟雨之中，这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。D．“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。”这句话说明了破坏地球的严重后果。五、基础知识7.读拼音写词语，要求写得正确、漂亮。pāndēng______zhèngfǔ______bàoyuàn______fèngxì______jiàngyóu______yáolán______zhānmào______língluàn______六、积累运用8.选出词语里加点字的正确读音。笨拙______（zhuózhuō）提供______（gōnggòng）滥用______（luànlàn）嘴唇______（chúncún）纯熟______（shóushú）瘦削______（xuēxiāo）9.把下面的词语补充完整，并选词填空。斩______截____________山______海字______腔____________定______成妙______生______余______绕______（1）每一次写作，她都能很快产生灵感，文思如泉，______。（2）晚会上，他演奏的二胡乐曲______，让人难以忘怀。（3）上述词语中与“当机立断”意思相近的词语是______。10.结合语境，根据积累的知识填空。（1）读到苏轼的诗句“______，______”时，我仿佛看到了山雨欲来和骤雨倾盆而下的画面。（2）“横眉冷对千夫指”的鲁迅先生对子女心怀柔情，正如他所说的那样：“______，______。”（3）《浪淘沙（其一）》中，“______，______”描写了黄河奔腾而下的气势。（4）爱国，就是曹植说的“捐躯赴国难，______”；就是李纲说的“祖宗疆土，______，不可以尺寸与人”；就是陆游说的“位卑未敢忘忧国”。七、现代文阅读课内阅读。①我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？②有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。11．选段主要围绕“______”这个字来写，其中第1自然段写______；第2自然段写______。12．品味句子。①我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。②我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（1）下面关于句子①的说法正确的一项是______。A．这句话中两个“安安静静”反衬了“我”内心的不安，蕴含着“我”因盼不到雨天而无可奈何的心情。B．这句话运用拟人的修辞手法，写出了雨衣和盒子的安静，衬托出了家的安静。（2）下面关于句子②的说法正确的一项是______。A．这句话抓住“我”的动作来描写，表现了“我”希望可以早点到家避免被雨淋湿的心情。B．这句话中运用“伸手”“仰起”“甩打”“跑进”等描写动作的词语，写出了下雨时“我”的兴奋劲儿。13．作者多次描写了“我”盼望下雨时的心理活动，请在文中用“____”画出两处这样的句子。课外阅读。鲁迅①鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。②有人说鲁迅是天才，可他自己说：“_____”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“_____”他工作起来从不知道疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。③鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。有病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重减轻到不足八十斤，可他仍然不停地用笔做武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说写了一篇序言：在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。④鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”14．短文的横线处应该填写的句子依次是：____________。

A．哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。B．节约时间，就等于延长一个人的生命。15．用“”画出文中的一个过渡句16．第三自然段写了“鲁迅一直战斗到离开人世的那一天”的事，有三个表示时间的词语更能体现这一点，依次是：______、______、______17．关于这篇文章，表述最为恰当的一项是______

A．赞扬鲁迅先生一生珍惜时间，并抓紧时间，用笔做武器，同敌人斗争的伟大精神。B．说明时间对人非常重要，每个人的时间都是有定数的，谁也不能多占一秒钟。C．说明鲁迅先生特别惜时，表现了他为自己想得少，为别人想得多的品质。八、积累运用18.饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。（缩句）______19.夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）________________________________________20.下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课。（仿写人入迷的情景）______21.如果你想参加学校的中国鼓乐团，你会怎样说服妈妈支持你参加呢？第一步：懂礼貌，表来意。来到妈妈面前，你会说：_____第二步：说想法，讲理由。为了让妈妈支持你，你会这样对妈妈说：_____第三步：看反应，找对策。如果妈妈担心参加中国鼓乐团的训练影响你的学习，你会说：_____如果妈妈同意了，你会说：_____九、书面表达22.请从下面两个习作内容提示中任选其一，写一篇作文。（1）题目：_____真_____看到题目，你也许会想到一个