2025~2026学年山东省枣庄市山亭区统编版三年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年山东省枣庄市山亭区统编版三年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.城堡大门上写着一句箴言，请认真抄写下来，注意撇捺舒展，字形优美。乘想象之翼，游童话王国。推开大门，首先来到城堡展厅。同学们______走进童话展厅，仿佛闯入奇幻世界：头顶上，气球在高高；墙面上绘着的森林和的花海；展厅中央，排列着十几种的昆虫模型，螃蟹形状的小摆件格外别致。别担心会碰坏展品，也别在禁止触摸的区域停留，______走过三个体验区后，就能参加互动游戏，______探索更多吧！2．根据拼音，将展厅布景中的词语补充完整3．展厅中的多音字藏着陷阱，用“√”给加点字选择正确的读音。担（dāndàn）心禁（jīnjìn）止参（cānshēn）加4．展厅里的“螃、蟹”摆件藏着形声字秘密，它们的偏旁是“_______”，带有这个偏旁的字多与_______有关，由声旁表音规律可推测“蟹”的读音与“_______（解/虫）”相近。5．选择恰当的词语，填入文中的横线处，让展厅介绍更通顺。（填序号）A．连续B．陆续C．继续二、积累运用6.城堡墙壁上出现了“鹰瞵鹗视”一词，结合部首猜测“瞵”字的意思是（）

A．瞪着眼睛看B．形容水很清C．表示很有光彩D．传说中的动物7.城堡中的词语宝库需要分类整理，下列归类完全正确的一项是（）

A．年糕吸盘盘子B．福字春联窗花C．青菜烟花猪肉D．柚子铁锅橘子8.阅读魔法手册时，下列哪种说法不恰当（）

A．阅读时，可以把描写同类事物的语句分门别类地摘抄下来。B．摘抄时，可以在旁边写写感受。C．默读时，不要出声，但要指着读，不会影响阅读速度。D．边读边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。9.城堡的欢迎横幅上出现了两处错误，请用修改符号在原句上修改。欢迎大家走进智慧城堡！在这里你能看到奇妙的童话场景，动听的故事。我们以经为大家准备好了。穿越城堡，来到童话森林，请用文字魔法唤醒这里的生灵。冬天到了，小溪懒洋洋的，后来干脆躺在冰房子里睡大觉；树木光秃秃的，在大风中冻得直发抖；许多鸟儿飞到了南方，森林里空荡荡、静悄悄的。10．仿照画“______”的句子，将下面的句子补充完整。小草______得________________。11．森林中的小溪、树木都有了生命，仿照拟人写法，写一种童话森林中的其他事物______。12．语段中加点的词语勾勒出森林的独特场景，请任选一个用文字描绘对应的画面。我选______：_______________13.童话宝藏库藏着古今经典，答对这些题就能解锁全部宝藏啦！（1）李白舟行江上，写下轻快之句：“____________，轻舟已过万重山”；远望天门山，又绘出“两岸青山相对出，____________”的画卷。苏轼醉心西湖，留下“欲把西湖比西子，____________”的千古佳句；刘禹锡静观秋夜湖面，感到“____________，潭面无风镜未磨”。而在江南的荷塘里，采莲少女与荷花融为一体，正是“____________，闻歌始觉有人来”的生动写照。（2）常建在破山寺中寻得幽静：“曲径通幽处，____________。”王冕以梅自喻，坚守高洁：“____________，不同桃李混芳尘。”苏轼被贬岭南却乐观豁达：“日啖荔枝三百颗，____________。”赵师秀在雨夜等待友人，闲敲棋子，耳边是“黄梅时节家家雨，____________”。张旭在桃花溪边心生向往，不禁问道：“桃花尽日随流水，____________？”（3）与人交往时，言语应有温度：“____________，暖于布帛。”求学做事时，既要懂得坚持，相信“锲而不舍，____________”；也要善于团结，牢记“二人同心，____________”。（4）“当微风拂过，那声音____________的，好像呢喃细语，让人感受到____________；当狂风吹起，整座森林都____________，合奏出一首____________，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。”三、现代文阅读课内外对比阅读选文一：海滨小城（节选）①小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。②小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。③这座海滨小城真是又美丽又整洁。选文二：美丽的庭院（节选）①这里简直就是花卉天堂！院墙的内壁上挂满花篮，里面种着各种花。牡丹花的花瓣们紧紧挨在一起像一个个小太阳，将周围的空气都染上了甜蜜的气息。粉中带白，抹了胭脂似的海棠花，花瓣层层叠叠争相开放。墙下面种满了五颜六色的月季。粉红色的比玫瑰个头稍小，黄色的笑得嘴都合不拢了，蓝色的似乎特别爱热闹，它们聚在一起窃窃私语呢！②这里堪称动物乐园！蜜蜂和蝴蝶自不必说，它们在花丛中飞舞，乐此不疲。就连那一只只小鸟也被这满院美景所吸引，忍不住飞过来，停在院墙上，歪着头，不愿离开。却不承想，它们已经被老奶奶家的花猫盯上了。花猫用力一跃，便上了围墙，吓得鸟儿们赶紧扑棱着翅膀飞走了。拨开草丛，还能看见成群的蚂蚁在搬运物资呢。③多美的庭院呀！14．默读选文，完成关键句查找任务。读选文（一），思考小城美在哪里？从文中①、②自然段找到关键句，用“”画出来。读选文（二），思考庭院美在哪里？从文中①、②自然段找到关键句，用“”画出来。15．借助关键句，可以帮助我们更好地理解一段话的意思。（1）根据选文（一）的内容，补全下列思维导图。（2）根据选文（二）的内容，想想围绕关键句分别写了哪些景物，完成下图。16．选文（一）中画“”的句子，把_______比作_______；生动形象地写出了_______的特点；选文（二）中画“”的句子，把_______比作_______；生动形象地写出了_______的特点。17．从选文（二）中找出你觉得有新鲜感的句子，积累摘抄下来并说明理由。摘抄：____________________理由：___________________四、积累运用18.请将童话故事与对应的人物连线匹配。

《丑小鸭》《勇敢的小裁缝》《白雪公主》

小矮人白天鹅巨人五、名著阅读19.转动转盘，根据情节描述，选出对应的童话人物。（填序号）

情节1：她的两滴眼泪湿润了王子的眼睛，使王子的眼睛重新看见光明。

情节2：她在睡觉时被蛤蟆掳走，癞蛤蟆想让她嫁给儿子，住在烂泥塘里。

情节3：她在舞会上与王子共舞，两人情投意合。但当大钟敲响午夜时，她慌忙逃离宫殿，途中遗落了一只水晶鞋。

情节4：她因受到黑巫婆的诅咒，被纺锤刺伤手指后沉睡了一百年，直到一位王子路过，吻醒了她。A．灰姑娘B．睡美人C．拇指姑娘D．莴苣姑娘情节1：_______情节2：_______情节3：_______情节4：_______六、积累运用20.观看海报，根据提示猜出对应的故事，并将选项字母填入海报中的括号里。

童言童语演童话

《安徒生童话》展演

节目1：娇气公主，一夜未眠。()

节目2：歌声悠扬，穿透夜幕。()

节目3：碧海佳人，化为泡沫。()A．《夜莺》B．《豌豆公主》C．《海的女儿》七、书面表达