2025~2026学年山东省滨州市阳信县统编版五年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年山东省滨州市阳信县统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.根据拼音和语境补全“成长纪念册”前言。翻开极具měigǎn()的成长纪念册，第一页是huánghūn()时校园róngshù()下的合影，同学们qīnmì()无间。翻到秋游篇章，桂花的香气还似萦绕鼻尖，老师的dīngzhǔ()犹在耳畔，那些xúncháng()的瞬间，都成了我心中的wújiàzhībǎo()。2.纪念册扉页需要工整书写，下列加点字注音与词语书写完全正确的一项是（）

A．嗜好（shì）匣子里（xiá）一亩地（mǔ）诗情画义B．汛期（xùn）稀罕（xī）灾难（zāi）相依为命C．玲珑（lóng）焦急（jiāo）杀菌（jūn）千真万却D．烦琐（suǒ）酵母（xiào）损失（shī）一知半解二、积累运用3.为纪念册不同栏目中的句子选择合适词语。【精致精巧精美精细】（1）白鹭的身段多么()，就像经过精心雕琢的艺术品。（2）这件工艺品做工()，细节处理得十分到位，让人爱不释手。（3）生日那天，妈妈送给我一本封面()的笔记本。（4）他用()的计算方法，快速算出了这道复杂的数学题的答案。4.下列加点字词的解释有误的一项是（）

A．学而不厌（满足），诲人不倦。（《论语》）B．众星拱（围绕）月（《圆明园的毁灭》）C．随意春芳歇（休息），王孙自可留。（《山居秋暝》）D．九州生气恃（依靠）风雷，万马齐喑究可哀。（《己亥杂诗》）5.将下列成语补充完整，并根据语境选词填空。()()不暇()()计数奇()异()()()当然()()沥血()()不生（1）圆明园中数不清的()都被强盗们洗劫一空了。（2）《鸟的天堂》里，榕树的枝干多得()，鸟儿们飞来飞去，让人()。（3）作家们()，创作出了许多打动人心的文学作品。（4）父母为我们的成长付出了无数心血，我们孝敬父母是()的事。6.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）__________________________________________7.母亲说：“我今晚要加班，你们先吃饭，不用等我。”（改为转述句）__________________________________________8.太阳离我们很远。太阳和我们的关系非常密切。（用恰当的关联词合并句子）__________________________________________9.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（用作比较的说明方法写一句话）___________________________________________10.根据所学内容填空。（1）书中有志向：岳飞在《满江红》中用“____________，白了少年头，空悲切”抒发了积极进取、精忠报国之志；龚自珍在《己亥杂诗》中用“____________，不拘一格降人材”表达了渴望社会变革，心系国家命运的情怀。（2）书中有画面：郭沫若笔下的白鹭，“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，____________，____________，黛之一忽则嫌黑”；巴金笔下的大榕树又是另一番风景：那翠绿的颜色，____________，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。（3）书中有情怀：《牛郎织女》中，牛郎织女的故事承载着人们对____________的向往；《将相和》中，蔺相如____________（填成语），体现了顾全大局的胸襟。11.宣传标语设计。示例：一卷在手阅古今，书香浸润少年心___________________________________________12.好书推荐环节流程。①同学自选最爱书籍→②____________→③____________→④听众投票评选“最具感染力分享”。三、文言文阅读走近古文经典豺①烹羊盘古初，鸟兽皆能言。一日，豺与羊同涧②饮水，豺欲烹③其羊，自念无以措辞④，乃⑤强责之曰：“汝混浊此水，使老夫不能饮，该死！”羊对曰：“大王在上流，羊在下游，虽浊无碍。”豺复责曰：“①____________”羊曰：“大王误矣。去年某日，羊未出世，安⑥能得罪大王？”豺则变羞为怒，责之曰：“②____________”遂⑦烹之。谚云：欲加之罪，何患⑧无辞。即此之谓⑨也。【注释】①豺（chái）：与狼相近的动物。②涧：小溪流。③烹（pēng）：煮。④措辞：这里指理由、借口。⑤乃：于是。⑥安：怎么。⑦遂：于是。⑧患：担心。⑨之谓：说的就是⋯⋯13．联系上下文，选择合适的语句填在文中①②横线处。（填序号）A．汝之父母得罪于我，亦汝之罪也。B．汝去年某日，出言得罪于我，亦该杀！14．文中的豺故意找茬儿的原因是（）

A．豺欲烹其羊B．羊混浊此水C．羊出言得罪于豺15．和文中“欲加之罪，何患无辞”意思一致的一项是（）

A．要想得罪于人，不用担心找不到借口。B．要想加罪于人，不用担心找不到机会。C．要想加罪于人，不用担心找不到借口。16．面对豺的第三次强责，羊如果有机会反驳，它会怎么说？__________________________________________四、现代文阅读感受母子深情慈母情深（节选）①母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。②旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”③母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”④母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。⑤那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。⑥我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……17．结合上下文，说说“皲裂的手指”这一细节描写有什么作用？_______________________________________18．文中旁边女人的话语对塑造母亲的形象有什么帮助？请简要分析。______________________________________19．文中“我挺高兴他爱看书的”这句话体现了母亲怎样的内心想法？______________________________________20．“那一天我第一次觉得自己长大了”，结合选文说说“我”的成长体现在哪里？______________________________________体验非遗文化联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。悦悦搜集了一些关于“北京中轴线”的材料，我们一起去看看吧！北京中轴线材料一北京中轴线，是指自元大都、明清北京城以来北京城市东西对称布局建筑物的对称轴，北京市诸多其他建筑物亦位于此条轴线上。明清北京城的中轴线北至钟鼓楼，南至永定门，直线距离长约7.8千米。由南向北，从永定门进入老北京城，先农坛和天坛分列中轴线的左右两侧；至正阳门及箭楼就到了天安门广场，毛主席纪念堂、人民英雄纪念碑都在中轴线上；从天安门、端门到午门，是原来皇城的中轴线，而它东侧的太庙，西侧的社稷坛又构成了“左祖右社”的格局；紫禁城北面的景山，是老北京城的制高点，山顶的万春亭位于中轴线上；与天安门对应的皇城北门——地安门、万宁桥，以及鼓楼、钟楼都是中轴线上的重要节点。这14处遗产点，以及连接这些遗产点的历史道路和道路两侧约51.4平方千米的缓冲区，共同构成北京中轴线申遗的要素。材料二中轴线上有很多重要建筑。坐落于天安门城楼正南面的人民英雄纪念碑，是中华人民共和国政府为纪念中国近现代史上的革命烈士而修建的。纪念碑通高37.94米，正面（北面）碑心是一整块石材，镌刻着毛泽东主席题写的“人民英雄永垂不朽”八个大字，背面碑心由7块石材构成，内容为毛泽东主席起草、周恩来总理书写的150字碑文。材料三随着时代发展，北京中轴线不断延伸。中轴线向北延伸，以仰山作为终结标志，延长线两侧先后建起的国际会议中心、奥林匹克森林公园等，带来了北部荒僻之地的巨变。中轴线向南延伸，在天安门正南46千米处，建起了一座现代化的大型综合交通枢纽——北京大兴国际机场。（材料选自“光明网”《一根线，一座城北京中轴线是什么？》，有改动）21．根据材料一，在下面的“北京中轴线示意图”上标出“天坛”“先农坛”的位置。22．阅读材料，下列说法正确的一项是（）

A．北京中轴线仅涵盖明清北京城的建筑对称轴，与元大都无关B．人民英雄纪念碑的背面碑心由一整块石材构成，刻有题词C．北京中轴线向北延伸至仰山，向南延伸处有北京大兴国际机场D．景山是老北京城的制高点，其山脚的万春亭位于中轴线上23．下面是悦悦同学读了材料二对“人民英雄纪念碑”的介绍产生的联想，请你也在“北京中轴线”上选择一处建筑，照样子，把联想到的内容填写在下面的方框中。24．如果你的家人想去游览“北京中轴线”，根据上面材料以及自己的积累，你打算带家人重点参观哪一处遗产点？请具体写出为他们讲解的内容。（要求：人民英雄纪念碑除外）遗产点：_________讲解的内容：___________________________________________五、书面表达25.同学们，愿这本特殊的“成长纪念册”，