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文档简介

2026届启东市数学三下期末学业水平测试模拟试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出下面各题的得数。24+43=520×0=60-13=31×2=58+16=400+600=98-22=200×4=2.用竖式计算.178×46=60×350=406×70=3.脱式计算。106-7×1481÷9+123894-60×3782-(145+261)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面图形中,()不是轴对称图形。A. B. C. D.2.看图(下图),列式正确的是()。A.(40-4)÷4 B.40÷4 C.(40+4)÷5 D.40÷53.操场跑道一圈是250米,跑了3圈后,还差()米是1000米.A.150 B.250 C.5004.一个加法算式里,一个加数增加5,另一个加数也增加5,它们的和()A.减少5 B.减少10 C.增加10 D.增加55.一位数乘三位数的积()A.一定是四位数B.一定的三位数C.可能是三位数也可能是四位数,要看因数的情况确定三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.求一个数的几倍是多少用除法.(_____)2.把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为4+3×1.(____)3.面积相等的两个正方形,它们的周长也相等。(____)4.两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形._____.5.凡是乘数末尾有0的,积的末尾一定有0。(______)四、计算题。(28分)1.口算我最棒。27+54=

6+51=

960-500=

460+140=73-49=

78-24=

530+200=

500-400=2.用竖式计算下面各题,带*号的要验算.736×12=64×240=*207×39=415÷83=550÷30=*612÷18=五、操作题1.看一看,连一连.2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、生活问题,我会解。1.妈妈买了一个大面包,重190克,还买了4个小面包,每个重50克,这些面包共重多少克?2.小飞从家到学校要走4分钟,他平均每分钟走175米,从他家到学校往返一次共走了多少米?3.妈妈买回一个西瓜,硕硕吃了这个西瓜的,爸爸比硕硕多吃了这个西瓜的。(1)爸爸吃了这个西瓜的几分之几?(2)还剩这个西瓜的几分之几?4.同学们参加课外活动,科技小组有17人,美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人?5.星光电影院有441个座位,如果两个旅行团分别有192名和223名团员,请你估算一下,这两个旅行团同时在星光影院看电影,能坐下吗?

参考答案一、认真计算。1、67;0;47;62;1;74;1000;76;800;【详解】略2、81882100028420【详解】178×46=818860×350=21000406×70=284203、8132714376【详解】106-7×14=106-98=881÷9+123=9+123=132894-60×3=894-180=714782-(145+261)=782-406=376二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】根据题意,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫轴对称图形,由此选出答案。【详解】A、C、D都符合轴对称图形的特征。故答案为:B。【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。2、A【分析】通过观察可知题目意思是,爸爸的年龄比小明年龄的4倍多4岁,爸爸的年龄是40岁,求小明多少岁?用爸爸的年龄减去4,再除以4即可解答。【详解】(40-4)÷4=36÷4=9(岁)故答案为:A。【点睛】考查学生观察和分析问题的能力。3、B【详解】1000﹣250×3=1000﹣750=250(米)答:还差250米是1000米.故选:B.4、C【详解】因为加法中存在如下关系:加数+加数=和,一个加数增加1,另一个加数也增加1.相当于和增加了1+1=2.故选C.5、C【详解】根据整数乘法运算法则可知,三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数.如200×2=400,积是三位数;如200×5=1000,积是四位数.故选C.【点睛】三位数乘一位数,积是三位数或四位数是由两个因数的大小决定的.如果三位数的百位与一位数相乘产生进位,则积就是四位数.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】求一个数的几倍是多少用乘法计算,即用这个数×倍数.故答案为×.2、错误【分析】要先算加法,再算乘法,因此把加法加上小括号,这样就能先算加法.【详解】把分步算式4+3=7和7×1改写成综合算式为(4+3)×1.原题错误.故答案为错误.3、√【解析】略4、×【详解】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形,但不一定能拼成长方形,只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形.据此可判断.故答案为×.【点睛】本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形知识的掌握情况.注意两个三角形是完全一样.5、×【分析】在整数乘法中,根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知,可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘,然后在乘得的积的后面加上零,所以积的末尾至少有1个0;但是如果是小数乘法,积的末尾不一定有零,据此判断即可。【详解】例如:20×0.1=2;积的末尾没有0。故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则,注意如果在整数乘法中,一个因数末尾有一个0,另一个因数末尾没有0,那么积的末尾也一定有0;如果在小数乘法中就不一定成立。四、计算题。(28分)1、81;57;460;60024;54;730;100【详解】略2、8832;15360;8073;5;18…10;34【详解】736×12=883264×240=15360*207×39=8073验算:415÷83=5550÷30=18…10612÷18=34验算:五、操作题1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、生活问题,我会解。1、390克【详解】4个小面包的质量:4×50=200(克)所以,面包的总重为:200+190=390(克)答:这些面包总共重390克2、1400米【分析】路程=速度×时间,据此求出小飞从家到学校行走的路程,即小飞家到学校的距离。小飞从家到学校往返一次,共走了2个小飞家到学校的距离。则用求出的小飞家到学校的距离乘2即可。【详解】175×4×2=700×2=1400(米)答:从他家到学校往返一次共走了1400米。【点睛】本题考查行程问题,关键是熟记公式路程=速度×时间。3、(1)(2)【分析】(1)用硕硕吃的加上多吃的就是爸爸吃了这个西瓜的几分之几。(2)把西瓜看做单位“1”,用它减去硕硕和爸爸吃的就是剩下几分之几。【详解】(1)答:爸爸吃了这个西瓜的。(2)答:还剩这个西瓜的。【点睛】本题考查分数的简单应用。4、47人【分析】根据题意可知,美术小组人数=科技小组人数×3-4,代入数字即可解答。【详解】17×3-4=51-4=47(人)答:美术小组有47人。【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数的几倍用乘法。5、能【分析】要求这两个旅行团能否同时在星光

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