2025~2026学年江苏省盐城市射阳县统编版六年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年江苏省盐城市射阳县统编版六年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.书写展示。做到正确、规范、整洁。其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。——鲁迅________________________________________2.看拼音，写词语。二、积累运用3.填空。（1）_________________，青山郭外斜。——孟浩然《过故人庄》（2）_______________________，大渡桥横铁索寒。——毛泽东《七律·长征》（3）祖宗疆土，当以死守，________________。——李纲《宋史·李纲传》（4）古语有云：“耕当问奴，_________________。”不可改也。——苏轼《书戴嵩画牛》（5）月亮越升越高，穿过__________________。——《月光曲》（6）无情未必真豪杰，_____________________。——鲁迅《答客诮》三、基础知识4.下列各组词语中加点字的字音完全正确的一组是（）。

A．单薄（bó）蒙古（méng）狞笑（níng）笨拙（zhuō）B．衣襟（jīn）伶俐（lín）菜畦（qí）伽蓝（jiā）C．和蔼（ǎi）苞蕾（lěi）晶莹（yíng）锦带（jǐn）D．琴弦（xuán）驰骋（chěng）供品（gòng）入场券（juàn）5.下列词语字形完全正确的一组是（）。

A．威胁讲座贡献恍然大悟B．疙瘩费话忧虑沧海一栗C．枯燥厨房陡然全神惯注D．斗蓬糟糕毡帽轻歌漫舞四、积累运用6.下列每组中加点字意思相同的一项是（）。

A．举世闻名举足轻重B．拍案叫绝滔滔不绝C．居高临下身临其境D．朝夕相处朝三暮四7.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）。

A．在战斗的紧要关头，团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。B．同学们围坐在一起顾影自怜，热烈地讨论着联欢会的节目。C．李明同学经常向老师问问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。D．舞蹈演员的舞姿优美，真有笔走龙蛇之势。8.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）。

A．现在我所见的故事清楚起来了，美丽，幽雅，有趣，而且分明。B．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意！”C．勤劳聪慧的云南人研究发明了“元宝型”的翅翼与三角形身体相结合的滇派风筝。D．是的，保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。9.下列句子中，没有语病的一项是（）。

A．我们一定要防止交通事故不再发生。B．同学们用敬佩的目光注视着这位见义勇为的英雄。C．经过老师耐心地讲解，使我明白了这道题的正确解法。D．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。10.下列诗句运用修辞手法与其他三项不同的是（）。

A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。B．野旷天低树，江清月近人。C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。D．七八个星天外，两三点雨山前。11.选择合适的关联词语（1）雷锋叔叔离开了我们，他的精神永远鼓舞我们前进。()（2）哪一门学科，要有扎实的基本功和严格的科学态度。()（3）我们要迅速发展生产，要逐步改善生活。()（4）你答应了这件事，你负责到底，努力做好。()A．既然就B．虽然但是C．无论都D．不但而且12.下列句子中，对教材内容理解错误的一项是（）。

A．《少年闰土》主要写了闰土给“我”讲了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、潮汛看鱼这四件事，表现了闰土机智勇敢、见多识广的农村少年形象。B．人们常说的“颜筋柳骨”指的是唐朝颜真卿的“颜体”和柳公权的“柳体”。C．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，可选择跳读、扫读或浏览的方式进行阅读，这样可以提高阅读速度。D．《开国大典》采用点面结合的方法写阅兵式。受阅部队全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前，是“点”的描写。13.下面是一位同学围绕“小书迷”这个题目选的材料。判断一下，哪些材料可以用来表达中心意思？正确的一项是（）。①每天读书读到很晚②压岁钱都用来买书③参加习作补习班④假期最喜欢去图书馆看书⑤读书时喜欢哼上两句流行歌曲⑥常给我们讲故事⑦在老师的帮助下，举办“班级读书会”

A．①②③⑤B．①②④⑦C．②④⑥⑦D．①③④⑦五、名著阅读14.在《童年》中，不符合外祖母特点的一项是（）。

A．会讲故事B．溺爱孩子C．善良宽厚六、积累运用15.《童年》中，使阿廖沙的外祖父变得吝啬、专横、残暴的原因是（）

A．不幸的童年B．生活所迫，为了赚到钱C．他性格就是这样16.《爱的教育》一书的主要体裁是（）。

A．散文B．诗歌C．日记体小说17.《小英雄雨来》这个故事发生在（）。

A．土地革命时期B．抗日战争时期C．解放战争时期18.雨来最擅长的本领是（）

A．爬树B．跑步C．游泳19.弗兰蒂被开除的原因是（）。

A．品行太坏B．成绩太差C．不尊敬老师20.雨来给八路军送过（）。

A．鸡毛信B．粮食C．衣服七、文言文阅读文言文阅读。东施效颦西施病心①而颦②其里③,其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈④妻子而去⑤之走。彼知颦美⑥,而不知颦之所以美。【注释】①病心：心口痛。②颦：皱眉头。③里：乡里。④挈（qiè）：带领。⑤去：躲开，避开。⑥颦美：皱着眉头美。21．下面加点字词的意思不正确的一项是（）。

A．其里之丑人见而美之（漂亮）B．坚闭门而不出（牢牢地）C．挈妻子而去之走（跑）D．彼知颦美（她，指丑人）22．“彼知颦美而不知颦之所以美。”这句话的意思是（）。

A．（她）看到西施皱眉的样子很美，却不明白西施皱眉的样子为什么美。B．你知道西施很美，却不知道西施为什么美。C．你知道西施皱眉的样子很美，却不明白西施皱眉的样子为什么这么美。23．东施效颦之丑从文中哪句话可以看出来？用“”在文中画出来。作者在这里运用了（）的描写方法。A．正面描写B．侧面烘托24．这个寓言故事给人们的启示是（）

A．每个人都要有追求美的勇气。B．做自己想做的事，不必在意别人的看法。C．要懂得扬长避短，不要盲目模仿别人。八、现代文阅读现代文阅读。谁也不能施舍给你未来①那只是一条非常普通的围巾，但对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可及。那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾，有一个声音在心底告诉她，妈妈需要这条围巾。货主是个满脸慈祥的老人，岁月染白了他的头发和胡须，也在他脸颊上刻满了年轮的印记。玛娅心想，跟这样的老人一定很好打交道。②每次到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件艺术品。货主老人留意到了她，和蔼地问：“小姑娘，你想买吗？我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了，因为她口袋里连一个硬币也没有啊！③冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。④玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那条珍珠项链一听妈妈说，那串项链是妈妈的外婆一辈一辈传下来的宝贝，能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。玛娅跑哇跑，风雪中，她不知摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。⑤玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说：“我想要那条围巾，因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿，等我有钱了再把它赎回去行吗？”⑥“要是让你妈妈知道你把这么贵重的项链押给我了，她会伤心的，你知道吗？”货主老人说。⑦玛娅急了：“那您赊给我一条围巾吧，求求您了，我有钱了一定会把钱送来的。”说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。老人轻轻地抚摸着她的脑袋，微笑着说：“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是，这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你，这围巾一直会为你留着，等你凑够钱来买走它。”⑧玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人：他真的太小气了。⑨整个寒假，玛娅都非常忙碌，忙着在垃圾堆里找废塑料和旧报纸，忙着在山坡上采一些可以做药材的野草，可她攒的钱还是不够把那条围巾买回来。⑩第二年春天，玛娅意外地收到了一个包裹，里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾，还有一封信。信是货主老人的孙女写来的，她在信里说：“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷的遗愿。爷爷说他不是不想赊给你一条围巾，他只是想让你明白，要想得到自己想要的东西，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人的怜悯。”⑪看完信，玛娅潸然泪下。她终于明白：其实谁也不能施舍给我们未来，除了自己。25．“每次到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿”这句话中，玛娅“盯着”围巾的原因是（）

A．那条围巾是一件艺术品。B．那条围巾设计独特，引人注目。C．玛娅觉得妈妈实在是太需要围巾了。D．货主老人非常善良慈祥。26．玛娅对货主老人的情感有个变化过程，下列选项恰当的一项是（）

A．好感、怨恨、感动B．好感、感动、怨恨C．感动、好感、怨恨D．怨恨、好感、感动27．对第③段中“冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天”作用分析不正确的一项是（）。

A．天气的寒冷，玛娅更加渴望得到那条围巾，起到推动故事情节发展的作用。B．天气的寒冷衬托了货主老人做生意的辛苦。C．烘托人物形象，表现了玛娅对母亲的疼爱。28．这篇文章刻画了两个人物，一个是玛娅，一个是货主老人，你最喜欢哪一个人物？请联系文章说说理由。__________________