2025~2026学年江西省吉安市永新县统编版五年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年江西省吉安市永新县统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.书写展示。将下面这首诗抄写在活动入场券上，注意行款整齐、书写正确。钟鱼闲日月，竹树老风烟。一径溪声满，四山天影圆。

副券2.读文段，完成练习。①庐陵古郡，墨香漫过千年。黄庭坚wàngquè（）宦海浮沉，yōurán（）lǐnglüè（）稻田棋局、风竹轻摇的yìjìng（）；文天祥驻足青原寺中，抛却抗敌gūdú（），以yīngxióng（）风骨，向后世sùshuō（）着丹心报国的赤诚；李东阳登高远望山城，用笔墨勾勒出万家深树、江流蜿蜒的盛景。②这片土地孕育的文人墨客_____，他们留下的精神财富_____，是激励后人_____、建设家乡的_____，千年文脉就这样代代传扬。(1)读拼音，写词语。(2)上面文段中的加点字“传”读作_____，在句中的意思是_____；它还有一个读音是_____，可以组词_____。(3)选择最合适的词语分别填入文中画横线处。A不可估量B不计其数C同心协力D无价之宝3.下列词语不是形容人民幸福生活的一项是（）

A．国泰民安B．安居乐业C．多事之秋D．丰衣足食二、积累运用4.下列选项不能表达惜时主题的一项是（）

A．居安思危，戒奢以俭。B．及时当勉励，岁月不待人。C．不饱食以终日，不弃功于寸阴。D．莫等闲，白了少年头，空悲切。5.下列句子中加点的俗语与括号内的成语意思不相符的一项是（）

A．国民党军官听到战败的消息，鼻子都气歪了。（气急败坏）B．盼星星盼月亮，井冈山的群众终于盼来了红军。（左顾右盼）C．我们要吃水不忘挖井人，永远铭记为今日之幸福而牺牲的革命英烈。（饮水思源）D．如果做事总是前怕狼后怕虎，那么一定会错过很多珍贵的机会。（畏首畏尾）6.选择一个成语，照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。（同心协力）为了建设美丽吉安，大家拧成一股绳。工匠们修缮古建，教师们深耕讲台，志愿者守护文明，乡亲们培育产业，人人争先，让庐陵古城焕发生机。津津有味难以置信垂头丧气欣喜若狂()____________________________________________三、现代文阅读7.在状元文脉馆中，我们看到这样一段介绍。吉安古称庐陵，与抚州临川并称江西两大“才子之乡”，但论状元数量，吉安更胜一筹。从南唐至清代，吉安共诞生17位状元，其中明代独占11位，远超临川的5位状元总数。文天祥□胡广等状元□或为民族脊梁□或成朝堂栋梁□他们如璀璨的星子，照亮了庐陵“文章节义之邦”的璀璨天空。(1)请在□处添加合适的标点符号。(2)下列对这段话概括得最准确的一项是（）

A．吉安是“才子之乡”。B．临川是“才子之乡”，吉安是“状元之乡”。C．吉安和临川都是江西的“才子之乡”。D．吉安状元数量远超临川，尽显庐陵文化。(3)这段介绍运用了多种说明方法，请找出一处画上横线，并分析其好处。__________________________________________________四、积累运用8.研学来到诗词长廊，请根据情境填写完整。朱熹咏叹“问渠那得清如许？_____”道尽了治学求真的深刻真谛；林升愤然写下“山外青山楼外楼，_____？”痛斥了权贵的偏安之风；陆游临终嘱托“王师北定中原日，_____”字字饱含山河未复的挂念；虞世南挥毫写下“_____，_____”道出了品格高洁的立身风骨；毛泽东以“_____，只争朝夕”的豪迈诗句，激励人们奋发向前。五、诗词曲鉴赏古诗文阅读水调歌头·重上井冈山久有凌云志，重上井冈山。千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。风雷动，旌旗①奋，是人寰②。三十八年过去，弹指一挥间。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。世上无难事，只要肯登攀。——选自《毛泽东诗词鉴赏》【注释】①旌旗：旗帜。②人寰：人世间。9．从“_____”这句可看出，这是毛泽东时隔三十八年重上井冈山，目睹革命圣地的新貌并结合当时复杂的国内外局势，触景生情写下的一首_____，“水调歌头”是_____，“重上井冈山”是_____。10．下列对文本内容理解有误的一项是（）

A．“千里来寻故地，旧貌变新颜”写出了井冈山时隔多年后发生的巨大变化。B．“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”体现了豪迈的气魄和无畏的精神。C．“三十八年过去，弹指一挥间”表现出时间过得十分缓慢，表现对岁月流逝充满感慨。D．“过了黄洋界，险处不须看”既指险峻已成过往，也暗含对革命征程中困难的从容态度。11．请用波浪线画出文本中一处动态描写的句子，并说说这样写有什么表达效果。_______________________________________________________________12．画横线的句子至今常被引用，你也有过这样克服困难、努力“登攀”的经历吗？联系生活，写一写你第一次努力“登攀”的成长经历。____________________________________________________________六、现代文阅读课外阅读①一进江西吉安青原山，便听见潺潺溪水声从深谷幽壑传来，带着一股_____的凉意。跳下车，眼前是茂林、古寺、小桥、流水、人家，分外清幽。②最令人陶醉的，当然是那泓清亮、明澈的溪水，它不仅让眼睛陶醉，让耳鼓陶醉，更让心灵陶醉。溪水从幽深的山谷流来，一路_____、迂回曲折，倒映着山色林荫，浮荡着天光云影，在草木丛生的浓绿里跟人捉迷藏，在光洁平滑的溪石上欢蹦乱跳，在沙洲草洲边环绕萦回，然后喧腾又优雅地从水坝一跃而下，流成一挂银光迸溅的瀑布。它是那么灵动、活泼、欢快，就像一匹小鹿，在山间左奔右突。但也有安静时，当它蓄积在水坝上方的深潭里，便成一汪澄碧，微风吹拂，波光粼粼，如少女轻柔匀停的鼻息。③溪里游着一群鸭子，黑颈绿身，嘎嘎欢鸣，与波光嬉戏，逐水流觅食，_____。溪边有三五洗衣女，挥舞杵棒，捣衣声声，穿透树影，携带着乡音逾水传来。古木参天，阳光透过枝叶洒下斑驳光影，鸟儿在林间穿梭，鸣声清脆，风吹过，林海翻起绿浪，草木清香扑面而来。净居寺的红墙黛瓦藏在绿荫深处，飞檐翘角间缠绕着淡淡的云雾，像一幅晕染的水墨画。④夕阳西下，我_____地离开青原山。回望这座被绿色包裹的山峦，它既有静景的温婉秀美，又有动景的鲜活灵动。青原山的清凉，是绿的底色，是水的欢歌，更是刻在心头的吉安记忆。——节选自《青原归来话清凉》，作者黄渺新，有删改13．读选文，选择正确的词语填在文中的横线上。（填字母）A．依依不舍B．沁人心脾C．跌宕起伏D．怡然自得14．下列对选文内容理解有误的一项是（）

A．文中写“捣衣声声，穿透树影”，旨在表现现代生活的喧嚣与忙碌。B．作者在描写净居寺时，运用了静态描写，突出古寺的静谧、悠远的意境。C．作者从听觉、嗅觉、视觉等多种感官描写青原山，让读者身临其境感受青原山的清凉与美。D．段②中画横线的句子用了动态描写的方法，写出了溪水的欢快和灵动。15．联系全文，谈谈你对段④画波浪线句子的理解，并说说这样结尾的好处。_______________________________________________________________七、积累运用16.我国四大民间故事分别是《_____》《_____》《_____》《_____》