2025~2026学年河北省张家口市怀来县统编版三年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年河北省张家口市怀来县统编版三年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.阅读下面文段，完成题目。同学们，回望过去，你可还记得：边疆小学的同学们在的大树下游戏；美丽的仙子在秋雨里频频（pínpíng）点头；王葆知道靠宝葫芦的不是幸福而是烦恼；红头在牛肚子里旅行时的提心吊胆；美丽的搭船是为（wéiwèi）了捕鱼吃；蒲公英的花朵可以，也可以合拢；西沙群岛风景优美，丰富，美丽极了；童第周从小就立下决心，一定要争气！(1)用“√”选出括号内加点字的正确读音。(2)根据语境，看拼音写词语，注意把字写规范。(3)结合字形可知，下列生字与其他三项不同类的一项是（）

A．葫B．芦C．第D．蒲(4)结合“拢”在字典中的解释，我知道“合拢”的“拢”的意思是()（填序号）(5)下列与“提心吊胆”属于同一类的词语是（）

A．百战百胜B．细嚼慢咽C．摇头晃脑D．争先恐后二、积累运用2.把成语补充完整，再完成练习。①百()百()②四()八()③七()八()④披()散()⑤()红()赤⑥争()夺()（1）仿照③和④这样的成语，再写两个：_________、_________。（2）选词填空。（填序号）A.白求恩大夫在齐会战斗的阵地上___________地给伤员做手术，连续工作了六十九个小时。B.蚂蚁队长一声令下，小蚂蚁们从___________的草丛里聚到奶酪旁。3.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）。

A．孙中山笑着说，“学问学问，不懂就要问。”B．“好了，我到了倒下的时候了！”他自言自语道。C．“不要紧，”小公鸡说道：“第一次能这样就很不错了。”D．“太糟了！”蜗牛说。“你完全走反了方向。”4.下列词语依次填入括号里正确的一项是（）下课铃响了，同学们（）走出教室去休息。但小明因为没听懂一个问题，（）留在教室里问老师。老师耐心地给他讲解，直到他明白为止。之后，小明又（）做了几道相关的练习题，巩固所学知识。

A．陆续连续继续B．连续陆续继续C．陆续继续连续D．继续陆续连续5.琳琳用下列方法理解词语的意思，其中最不恰当的一项是（）

A．用找近义词的方法理解“明朗”，它的意思是明亮、晴朗。B．联系上下文的方法理解“五彩缤纷”，它的意思是颜色繁多。C．根据字形理解“忐忑”，它的意思是内心上下不安定。D．用查字典的方法理解“铺满金色巴掌的水泥道”中的“巴掌”，它的意思是两手击打的声音。6.下列说法错误的一项是（）

A．《犟龟》一文讲述了“犟龟”陶陶为了参加狮王的婚礼，经历了种种困难，但始终不放弃，写出了它坚持不懈、不怕困难的精神。B．《不懂就要问》一文通过写孙中山小时候在私塾读书的故事，告诉我们想要弄清楚道理就得勤学好问。C．《香港，璀璨的明珠》让我们了解到香港是举世闻名的贸易港城市、美食天堂、旅游胜地，所以被誉为“璀璨的明珠”。D．《司马光》是我们小学阶段学习的第一篇文言文，读好正确的停顿很重要。例如：“光持/石击/瓮破之”。7.综合性学习。三年级（1）班开展了以“名字里的故事”为主题的活动，请你也来参加。下面这些名字的来历是什么？请选一选。A.李成蹊B.李大钊C.马致远（1）“非宁静无以致远”，要静下心思考才能高瞻远瞩。()（2）桃李不言，下自成蹊。()（3）“钊，远也，燕之北部为钊。”()8.让我们跟随诗人来一场旅行吧！跟随“诗佛”王维，我们可以看到“返景________，复照青苔上”的静谧清幽的山林；跟随“诗仙”李白到天门山，可以看到“天门中断楚江开，碧水________”的长江水奔腾浩荡的气势；跟随杜牧，可以看到“停车坐爱枫林晚，霜叶________”的秋天火红的枫叶；跟随刘禹锡，可以看到“遥望洞庭________，白银盘里一青螺”的淡雅无比的洞庭美景；跟随苏轼的脚步，来欣赏“水光潋滟晴方好，________雨亦奇”的西湖晴天、雨天的不同风姿；跟随“七绝圣手”王昌龄一起欣赏“荷叶罗裙________，芙蓉向脸两边开”的莲花池畔。三、名著阅读9.童话王国中也充满了爱与美，请你把下面的童话人物与相应描述连起来。四、现代文阅读读《富饶的西沙群岛》选段，学习围绕关键句把事物特点写清楚、写具体的方法。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。10．从选段中的四个“有的”可以看出西沙群岛的鱼________的特点。11．选段还写了西沙群岛的鱼________的特点，从“________”“数不清”等词语中可以看出来。12．对画“——”的句子理解正确的一项是（）

A．突出了西沙群岛的海里鱼非常多。B．西沙群岛的海水多，所以鱼也多。C．西沙群岛的海里鱼很多，海水和鱼各占一半。读短文《游龙胜银水侗寨》，学习运用合适的词句把景物写生动的方法。①早就听说桂林龙胜的银水侗寨景色迷人，今年我们终于去了那里旅游。②到了侗寨，刚走进大门，映入眼帘的是一条长廊。长廊像一条灰色的长龙，卧在一片清新的绿色中，蜿蜒伸向远方。从长廊两边放眼望去，随处可见苍翠欲滴的竹子。那细细的枝条绿油油的，尖尖的叶子像一个个调皮的娃娃在风中摇着小脑袋。顺着长廊的阶梯向上走，两旁是葱绿的树木。那掩映在树木中的一层层木楼，缭绕着神秘的气息，给人带来无穷的想象。③穿过木楼，可看见一条长长的瀑布，它像一匹白色的绸缎。站在瀑布前，我想起了李白的名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布自上而下“哗啦哗啦”流着，像是在唱着动听的歌儿。瀑布中偶尔迸出的水珠，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹透亮。瀑布底下有花花绿绿的鹅卵石，常常有可爱的小蜻蜓飞到那儿嬉戏。我真想变成一只五彩斑斓的蝴蝶，与瀑布同戏，与蜻蜓共舞。④最迷人的要数侗族姑娘的表演。她们穿着绣花的粉色绸衣，脖子上戴着银项圈，胸前挂着铃铛，下身穿着黑色的裙子，还围着绣花裙带。当她们载歌载舞的时候，那些铃铛不时发出叮当叮当的响声，纵情地演奏着最纯粹的音乐，令人陶醉。侗族姑娘们动人的山歌虽然听不太懂，却让我们领略了侗寨原汁原味的民族风情！⑤多么美丽的银水侗寨！那清新的景色和迷人的民族风情，就像一支动人的歌，录进了我记忆的光碟中。（选文有删改）13．作者游览龙胜银水侗寨时，依次去了哪些地方？根据短文内容填空。14．第③段中，作者从瀑布的________、________、颜色等方面，写出了瀑布的美丽壮观。加点的“迸出”一词用得好，因为________________________。15．第④段是围绕哪句话写的？_________________16．阅读短文，下面说法有误的一项是（）

A．第②段中画“——”的句子突出了长廊的“长”及周围环境的绿意盎然。B．第③段中作者引用李白写的名句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，说明银水寨的瀑布足足有三千尺那么长。C．短文描写了银水侗寨的迷人景色以及侗族姑娘载歌载舞的情景，从中可以体会到作者对银水侗寨的喜爱。17．在文中找出一处你觉得有新鲜感的句子，抄下来并说明理由。________________________________________________________五、书面表达18.习作题目一：同学们，大自然五彩缤纷，无奇不有：身背重壳的小蜗牛，味道甜美的水果，破土而出的春笋，天空中变化多端的云朵，东边美丽的日出……你留心观察过这些事物吗？请选择最有趣的一次观察写下来。题目二：在童话的世界里，每一个事物都能开口说话，每一次相遇都藏着奇妙的故事：