2026年幼儿园9月18主题班会

第一章主题导入：铭记历史，珍爱和平第二章历史故事：日本侵华的真相第三章情感体验：战争与和平第四章艺术创作：和平手工制作第五章行为实践：和平行动倡议第六章总结与展望：让和平之光照亮未来01第一章主题导入：铭记历史，珍爱和平主题导入概述2026年9月18日是“九一八事变”爆发85周年纪念日，幼儿园通过主题班会教育幼儿铭记历史，珍爱和平。结合幼儿园大班幼儿年龄特点（5-6岁），通过生动、具体的活动，培养幼儿的爱国主义情感。主题班会分为六个章节，涵盖历史知识、情感体验、艺术创作、行为实践等方面。本次主题班会的目标是让幼儿了解“九一八事变”的基本历史事实，知道9月18日是纪念日，培养幼儿对祖国的热爱，增强民族自豪感，树立和平意识。通过故事、图片、视频等方式，让幼儿了解历史背景，感受战争的残酷和和平的珍贵。活动准备物资准备图片、视频资料物资准备绘画工具物资准备手工材料环境布置主题海报环境布置人员安排02第二章历史故事：日本侵华的真相历史故事导入通过故事《小英雄王二小》引入，让幼儿了解战争背景下儿童的苦难经历。故事中王二小为了保护村民，被日本士兵杀害，引发幼儿对战争残酷性的初步认知。提问引导：“为什么王二小要冒着生命危险保护大家？”“日本士兵为什么要伤害中国人？”通过故事，让幼儿感受战争的残酷，理解和平的珍贵。柳条湖事件还原事件发生地点柳条湖附近地形图事件经过动画简述中国人民的抵抗反抗精神03第三章情感体验：战争与和平情感体验导入播放视频《战争中的孩子》，展示战争背景下儿童失去亲人、流离失所的画面。提问引导：“看到这些画面，你有什么感受？”“如果你是视频中的孩子，你会想什么？”通过讨论，让幼儿初步体会战争的残酷和和平的珍贵。和平的象征和平鸽标志和平鸽标志幼儿绘画由来象征意义创作活动04第四章艺术创作：和平手工制作手工导入展示手工成品：用彩纸折成的和平鸽、手工制作的和平标志。提问引导：“这些手工制品有什么共同点？”“它们为什么适合做和平主题的手工？”介绍手工材料（彩纸、剪刀、胶水），讲解制作步骤。和平鸽折纸教程材料准备彩纸步骤1折成三角形步骤2形成鸽子身体步骤3粘贴头部05第五章行为实践：和平行动倡议行动倡议导入提问引导：“作为小朋友，我们能为和平做些什么？”介绍和平行动倡议：从身边小事做起，传播和平理念。列表展示倡议内容，让幼儿了解具体行动。和平小卫士宣言不说谎话诚实守信不欺负同学友善待人爱护环境保护地球节约资源珍惜物品帮助他人传递爱心06第六章总结与展望：让和平之光照亮未来活动回顾列表总结主题班会六个章节的主要活动：1.主题导入：介绍“九一八事变”背景和班会目标；2.历史故事：讲述日本侵华的真相，了解东北人民的抗争；3.情感体验：通过视频和讨论，体会战争的残酷和和平的珍贵；4.艺术创作：手工制作和平鸽和标志，表达对和平的向往；5.行为实践：宣读和平倡议，制定行动打卡表，鼓励家园合作；6.总结展望：回顾活动，展望未来，呼吁幼儿成为和平小卫士。幼儿反馈分享幼儿A幼儿B幼儿C绘画作品手工作品行为实践未来展望提问引导：“长大后，我们能为和平做些什么？”介绍国际和平日（9月21日），鼓励幼儿持续关注和平议题。提供资源推荐：书籍《小王子》《战争与和平》绘本版；视频：国际和平日宣传片；网站：联合国儿童基金会和平教育页面。通过这些资源，幼儿可以持续学习和平知识，增强和平意识。结束语