四川省巴中市平昌县部分校2025-2026学年八年级下学期6月阶段测试(期中)数学试卷_第1页
四川省巴中市平昌县部分校2025-2026学年八年级下学期6月阶段测试(期中)数学试卷_第2页
四川省巴中市平昌县部分校2025-2026学年八年级下学期6月阶段测试(期中)数学试卷_第3页
四川省巴中市平昌县部分校2025-2026学年八年级下学期6月阶段测试(期中)数学试卷_第4页
四川省巴中市平昌县部分校2025-2026学年八年级下学期6月阶段测试(期中)数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年度(下期)期中八年级数学一、选择题(本题有8个小题,每小题3分,共24分)1.若在实数范围内有意义,则的取值范围是(

)A. B. C. D.2.若三角形ABC的边a、b、c,且满足,则三角形ABC(

)A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.直角三角形3.下列各式计算正确的是()A.B.C.D.4.下列根式:、、、、、中,最简二次根式的个数是(

)A.2 B.3 C.4 D.5如图,设M是平行四边形ABCD,BC边上的任意一点,设△ABM的面积为S1,△AMD的面积为S2,△DMC的面积为S3,则()A.S2>S1+S3B.S2<S1+S3C.S2=S1+S3D.不能确定(第5题)6.直线y=-2x-5经过点(-2,y1)、(3,y2),下列判断正确的是()A.y1>y2B.y1<y2C.y1=y2D.无法确定7.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=3,动点P沿折线B-C-D从点B开始运动到点D(不含点D).设运动的路程为x,△ADP的面积为y,那么y与x之间的函数关系的图象大致是()8.如图,直线与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C,D分别为线段AB,OB的中点,点P为OA上一动点,PC十PD的值最小时点P的坐标为()A(-3,0)B.(-6,0)C.(,0)D.(,0)(第8题)(第10题)二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)9.化简;||=.10.如图所示,以C为圆心,BC为半径的圆与数轴上交于点A,则点A所表示的数为a,则a的值为.11.若正多边形的内角和是540°,则正多边形的一个外角为.12.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且AC⊥BD,AC=BD,S四边形ABCD=8cm2,EF,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,则四边形EFGH的周长为cm.(第12题)(第13题)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过正方形OABC的顶点A和C,已知点A的坐标为(1,-2),则k的值为.14.将一组张矩形纸片MNPQ按如下操作折叠:第一步,在矩形纸片的一端,利用图1的方法折出一个正方形MNAB;第二步,如图2,把这个正方形沿CD折成两个全等的矩形,再把纸展平;第三步,折出内侧矩形ABCD的对角线BD.并把BD折到图3中的DE处;第四步,展平纸片,按所得的点E折出EF,即得到矩形AEFB,则的值为.三、解答题(本题有5个小题,每小题5分,共25分)15.计算:;16.如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,AE∥CF.求证:AE=CF.17.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过A(2,4),B(0,2)两点,求k、b的值。18.如图,四边形ABCD是菱形,AC=16,BD=12,DH⊥BC于点H.求DH的长19.(1)如图(1),在正方形ABCD中,点E、F分别在BC、AB上,若AE⊥DF于点O,求证:AE=DH;(2)如图(2),在正方形ABCD中,点E、F、G分别在AD、BC、CD上,若EF⊥HG于点O,探究线段EF与HG的数量关系,并说明理由.四、解答题(本题有3个小题,每小题6分,共18分)20.已知一次函数y=(3-m)x+m-4的图象不经过第一象限且m为整数.(1)求m的值;(2)在给定的直角坐标系中画出该函数的图象;(3)当-3<x≤1时,根据图象求出y的取值范围.21.如图,在矩形ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,AE=CF,连接EF、BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,∠BEF=2∠BAC.(1)求证:OE=OF;(2)若AD=1,求AB的长.22.如图,已知函数y=x+1和y=ax+3(a≠0)的图象相交于点P,点P的横坐标为1.(1)关于x,y的方程组的解是.(2)a的值为.(3)求出函数y=x+1和y=ax+3的图象与x轴围成的几何图形的面积.五、解答题(本题共有2个小题,23题7分,24题8分,共15分)23.已知点P(x0,y0)和直线1:Ax+By+C=0(A、B不同时为0),则点P到直线l的距离d可用公式计算。例如:求点P(-2,1)到直线x-y-1=0的距离。解:由直线x-y-1=0可知A=1,B=-1,C=-1∴根据以上材料,解答下列问题:(1)求点P(2,-1)到直线x+2y+1=0的距离;(2)求点Q(2,4)到直线y=3x-2的距离,并说明点Q与直线的位置关系;(3)已知直线x+y+1=0与直线x+y-3=0平行,求两条平行线间的距离.24.如图,直线y=-2x-4分别交x轴、y轴于A、B两点,直线y=kx+2(k≠-2)分别交x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论