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四年级下册Unit6Jobs课时作业(三)班级:________姓名:________听录音,判断所听内容与图意是(T)否(F)相符。(听两遍)二、听录音,选择合适的答句。(听两遍)()1.A.Helikesdrawing. B.Hecandraw. C.He'sadriver. ()2.A.Shesingsverywell.B.Sheisasinger. C.Shehasbigeyes. ()3.A.Yes,Ido. B.Yes,Ican. C.Ilikedancing. ()4.A.Therearefive. B.Theyarefarmers. C.Theylikechickens. ()5.A.She'ssick. B.Sheisadoctor. C.Sheisathome.听录音,根据所听内容,补全表格。(听三遍)四、从方框内选择合适的选项,完成对话。(有多余选项)Mary:Youhaveabigfamily,David.David:Yes.Andwe1witheachother.Ilovemyfamily.Mary:Isthisyourmother?David:No,sheisn't.She's2.Andthatismyuncle.Mary:Heis3..What's4.?David:Heisadoctor.Hehelps5..Mary:Myuncleisadoctortoo.David:Great!A.tallandthin.B.inahospitalC.helpandshareD.sickchildrenE.myauntA.tallandthin.B.inahospitalC.helpandshareD.sickchildrenE.myauntF.youruncle'sjob选择题()1.manoverthereismyfather.He'sasinger.A.The B.A C.An ()2.Thepoliceofficersonthestreettokeepthetrafficsafe.A.am B.is C.are ()3.-doyouwork?-Inarestaurant.A.What B.Why C.Where ()4.-What'sjob?-Sheisanicecreamtaster(试吃员).A.her B.his C.your五.ack的朋友Emma开家里做客,他们看到门口有两位阿姨在聊天。连词成句,使对话完整。(请注意标点符号和大小写)Emma:Hi,Jack.1. ? (the,who,woman,by,car,that,is)Jack:Oh,she'smymother.Emma:2. ?(job,is,what,mother's,your) Jack:She'sateacher.Sheworksinaprimaryschool.Emma:That'swonderful.3..(things,teachers,help,new,students,learn)Jack:Whataboutyourmother?Emma:4.(hospital,is,a,a,she,big,nurse,in) Jack:Nice!Mygrandmawasanursebefore.5..(sick,nurses,people,can,help)Emma:You'reright.MymotheroftentellsmestoriesabouthelpingsickpeopleYoucancometomyhomesometime,andshe'lltellyousomeinterestingones.Emma想介绍自己的家人。请你帮助Emma完成她的介绍吧。要求:涵盖图片中的所有信息,逻辑合理,语法正确。 Hello!I'mEmma.I'm._Thereare. Myfatheris ..Heistallandhandsome. My ..She'ssho
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