2025年四川内江市八年级地理生物会考试卷题库及答案

2025年四川内江市八年级地理生物会考试卷题库及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于陆地生活的动物是

A.蚯蚓

B.鱼类

C.鸟类

D.蝗虫答案：C

解析：鸟类属于陆地生活的动物，因其主要在陆地活动，虽然会飞行，但飞行不作为生活场所分类依据，主要根据栖息地判断。2、蜜蜂采蜜属于

A.先天性行为

B.学习行为

C.社会行为

D.防御行为答案：A

解析：蜜蜂采蜜是其生来就有的本能行为，属于先天性行为，而不是通过学习获得的行为。3、下列不属于生物圈中动物作用的是

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.协助植物传粉

D.合成有机物答案：D

解析：合成有机物是植物通过光合作用完成的，动物不能合成有机物，属于生物圈中动物的作用误区。4、真菌的菌丝可以吸收营养，其营养方式是

A.自养

B.异养

C.光合

D.化能合成答案：B

解析：真菌通过吸收周围有机质获取营养，属于异养型生物。5、细菌在自然界的最主要作用是

A.分解有机物

B.制造有机物

C.合成氨基酸

D.调节大气氧含量答案：A

解析：细菌作为分解者，能够将动植物遗体分解为无机物，促进物质循环。6、下列属于真菌的是

A.痢疾杆菌

B.酵母菌

C.肺炎双球菌

D.大肠杆菌答案：B

解析：酵母菌是真菌，痢疾杆菌、肺炎双球菌、大肠杆菌属于细菌。7、下列不属于生物分类等级的是

A.界

B.科

C.基因

D.属答案：C

解析：生物分类的基本等级是界、门、纲、目、科、属、种，基因是遗传信息的单位，不属于分类等级。8、生物多样性不包括

A.生物种类的多样性

B.基因的多样性

C.生态系统的多样性

D.个体数量的多样性答案：D

解析：生物多样性主要包含生物种类、基因和生态系统三个层次，而个体数量不是生物多样性的一部分。9、有性生殖与无性生殖的本质区别是

A.是否需要两性生殖细胞

B.是否进行细胞分裂

C.是否产生后代

D.是否经过细胞分化答案：A

解析：有性生殖需要两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合，而无性生殖不需要。10、蝗虫的发育属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.世代交替

D.胎生答案：B

解析：蝗虫的发育过程是若虫→成虫，没有蛹期，属不完全变态发育。11、青蛙的繁殖属于

A.卵生、体内受精

B.胎生、体外受精

C.卵生、体外受精

D.胎生、体内受精答案：C

解析：青蛙为卵生动物，受精发生在体外，属于体外受精。12、鸟的胚胎发育开始于

A.卵黄

B.卵白

C.胚盘

D.胎盘答案：C

解析：鸟的胚胎发育开始于卵细胞中的胚盘。13、下列能够遗传的是

A.饮食习惯

B.身高

C.皮肤暂时色素变化

D.练习写字形成的习惯答案：B

解析：遗传变异是生物体的遗传特征，如身高、血型等，是受基因控制的。14、人的性别是由下列哪一组染色体决定的

A.常染色体

B.性染色体

C.显性基因

D.隐性基因答案：B

解析：性染色体（如X、Y）决定人的性别，性别遗传是性染色体的组合决定的。15、水稻的无性生殖方式是

A.有性生殖

B.出芽生殖

C.营养繁殖

D.分裂生殖答案：C

解析：水稻可以通过种子繁殖（有性生殖）和营养繁殖（如分蘖）两种方式繁殖。16、如图所示，该图示代表的是

A.人的消化系统

B.人的呼吸系统

C.人的神经系统

D.人的循环系统答案：D

解析：根据图示判断结构，如心脏、血管等，可判定为循环系统。17、用显微镜观察微生物时，正确放置目镜的方式是

A.放在载物台上

B.放在物镜上

C.用手直接拿取

D.放在目镜筒中答案：D

解析：显微镜的目镜应安装在目镜筒中，以便调整焦距和观察。18、属于细菌的特征是

A.有成形的细胞核

B.有细胞壁

C.具有叶绿体

D.进行光合作用答案：B

解析：细菌是原核生物，没有成形的细胞核、叶绿体，不能进行光合作用，但具有细胞壁。19、关于保护生物多样性的措施，正确的是

A.随意引进外来物种

B.随意砍伐森林

C.建立自然保护区

D.大量捕杀野生动物答案：C

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，而其他选项均不利于保护。20、传染病的预防措施中，切断传播途径指的是

A.管理传染源

B.保护易感人群

C.控制病原体传播

D.提高抵抗力答案：C

解析：切断传播途径是预防传染病的重要措施，即控制病原体如何传播。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）21、【地理读图】某地气候类型如图所示，其气候特征是________，典型植被是________。

答案：全年炎热干燥；热带荒漠

解析：热带沙漠气候全年高温干旱，植被稀少。22、【生物实验】在“观察酵母菌”实验中，显微镜下能看到________结构，其营养方式为________。

答案：细胞壁、细胞膜、细胞质；异养

解析：酵母菌是真菌，没有叶绿体，不能进行光合作用，属于异养型生物。23、【地理综合】我国南方地区主要气候类型是________气候，其特点是________。

答案：亚热带季风；夏季高温多雨，冬季温和少雨

解析：亚热带季风气候的典型特点是雨热同期。24、【生物分类】鲫鱼属于________纲，其分类等级从高到低依次为：________。

答案：鲤形；界、门、纲、目、科、属、种

解析：生物分类等级从高到低是界、门、纲、目、科、属、种。25、【地理概述】我国地形以________为主，其中________是第一级阶梯。

答案：山地、高原；青藏高原

解析：我国地形以山地和高原为主，青藏高原位于第一级阶梯。26、【生物识图】观察人体结构图，心脏的四个腔中，________泵出血液到全身，________泵出血液到肺部。

答案：左心室；右心室

解析：人体心脏的左心室将血液泵到全身，右心室将血液泵到肺部进行气体交换。27、【生物实验】在“观察植物细胞”实验中，显微镜使用时，先用________倍镜观察，再换用________倍镜。

答案：低；高

解析：使用显微镜应先用低倍镜找到目标，再换高倍镜进行观察。28、【地理填空】我国最长的河流是________，其源头在________。

答案：长江；唐古拉山

解析：长江是我国第一长河，发源于青藏高原的唐古拉山主峰。29、【生物填空】人的性别由________决定，X和Y染色体组合为________时为男性。

答案：性染色体；XY

解析：人的性别由性染色体决定，XY组合为男性，XX为女性。30、【地理填空】北回归线穿过我国的________、________、________三个省区。

答案：广东；广西；云南

解析：北回归线自东向西穿过我国广东、广西、云南三省区。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、如图是某等高线地形图，请回答以下问题：

（1）图中A处表示________地形，B处表示________地形；

（2）若在C处进行野外活动，应注意________，D处适合________。答案：

（1）山峰；山谷

（2）防止滑坡；建房或修建水库

解析：等高线密集处为山峰或陡峭地形，稀疏处为山谷。C处为陡坡，容易发生滑坡；D处为盆地，适合建房或修建水库。32、如图是人体呼吸系统结构图，请回答以下问题：

（1）图中①是________，②是________；

（2）气体交换的主要场所是________。答案：

（1）鼻腔；气管

（2）肺

解析：呼吸系统中，肺是气体交换的主要场所，鼻腔是气体进入的通道，气管为输送气体的管道。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某校生物兴趣小组为了探究不同温度对霉菌生长的影响，设计了如下实验：

（1）实验中设置的变量是________，其他条件应保持________；

（2）如何控制实验中的变量？

（3）如果在25℃的环境中霉菌生长最快，说明________；

（4）写出本实验的结论。答案：

（1）温度；相同

（2）将霉菌放在相同条件下，唯一改变的是温度，其他如湿度、光照、容器等应保持一致

（3）温度是影响霉菌生长的重要因素

（4）温度对霉菌的生长有显著影响，适宜的温度可促进霉菌繁殖解析：实验变量需明确，控制变量是科学探究的基本要求，通过对比实验可以得出温度对霉菌生长的影响。34、某同学在观察细菌和真菌时，使用了两种培养基，分别标号甲、乙，并在甲中加入糖类，乙中没有，其目的是：

（1）探究细菌是否能分解________；

（2）若甲中菌落比乙中多，说明________；

（3）写出这一实验的实验步骤。答案：

（1）糖类

（2）细菌能分解糖类

（3）①准备两个培养皿，分别标记甲、乙；

②在甲中加入糖类，乙中无；

③高温灭菌后接种同种菌种；

④培养相同时间，观察菌落生长情况解析：实验设计需科学合理，变量控制是关键，通过对照实验可以验证细菌的分解能力。五、材料分析题（10分）35、材料一：人体内的免疫系统由白细胞、淋巴细胞等组成，在抵抗病原体的过程中，免疫系统能产生抗体。

材料二：在传染病防控中，接种