艺术知识基础考研试题及答案_第1页
艺术知识基础考研试题及答案_第2页
艺术知识基础考研试题及答案_第3页
艺术知识基础考研试题及答案_第4页
艺术知识基础考研试题及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

艺术知识基础考研试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.以下哪位画家不属于印象派?()A.莫奈B.梵高C.雷诺阿D.德加2.中国古代书法中“颜筋柳骨”的“柳”指的是()。A.柳公权B.柳宗元C.柳永D.柳如是3.被誉为“交响乐之父”的是()。A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.肖邦4.以下哪部是古希腊悲剧作品?()A.《俄狄浦斯王》B.《美狄亚》C.《普罗米修斯》D.以上都是5.以下哪座建筑属于哥特式建筑风格?()A.帕特农神庙B.巴黎圣母院C.罗马万神殿D.泰姬陵6.下列哪一种舞蹈形式起源于非洲?()A.芭蕾舞B.拉丁舞C.爵士舞D.肚皮舞7.摄影术诞生于()。A.1839年B.1849年C.1859年D.1869年8.以下哪种艺术形式属于综合艺术?()A.绘画B.雕塑C.戏剧D.书法9.中国传统绘画中“四君子”指的是()。A.梅、兰、竹、菊B.松、竹、梅、兰C.荷、菊、松、竹D.柏、柳、梅、荷10.以下哪位是现代主义绘画大师?()A.达芬奇B.米开朗基罗C.毕加索D.拉斐尔二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下属于中国四大石窟的有()。A.莫高窟B.云冈石窟C.龙门石窟D.麦积山石窟2.下列属于巴洛克风格的艺术作品有()。A.贝尼尼的《大卫》B.鲁本斯的《劫夺欧罗巴》C.卡拉瓦乔的《基督下葬》D.安格尔的《泉》3.以下属于中国古典十大名曲的有()。A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《十面埋伏》D.《二泉映月》4.下列关于艺术流派说法正确的有()。A.超现实主义强调潜意识和梦幻B.立体主义将物体分解成几何形状C.抽象主义完全脱离现实形象D.后印象主义注重对客观世界的再现5.下列属于中国传统戏曲剧种的有()。A.京剧B.越剧C.黄梅戏D.豫剧6.以下属于雕塑艺术的有()。A.秦始皇陵兵马俑B.米开朗基罗的《大卫》C.罗丹的《思想者》D.张择端的《清明上河图》7.下列属于电影表现手法的有()。A.蒙太奇B.长镜头C.特写D.旁白8.以下属于现代设计范畴的有()。A.平面设计B.工业设计C.室内设计D.服装设计9.下列关于艺术与社会的关系表述正确的有()。A.艺术反映社会生活B.社会为艺术提供创作素材C.艺术可以影响社会观念D.社会发展决定艺术发展方向10.以下属于中国民间艺术形式的有()。A.剪纸B.刺绣C.皮影戏D.糖画三、判断题(每题2分,共20分)1.艺术起源于模仿是亚里士多德提出的观点。()2.油画是西方绘画的主要画种之一。()3.舞蹈只具有审美功能,不具有社会功能。()4.现代主义艺术强调形式创新和自我表现。()5.中国古代建筑以木结构为主。()6.音乐中的节奏就是指音符的长短。()7.摄影作品不具有艺术价值。()8.艺术批评对艺术创作没有影响。()9.工艺美术品主要强调实用性,不注重艺术性。()10.古希腊艺术具有和谐、完美、崇高的特点。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述艺术的社会功能。答:艺术具有审美认知功能,帮助人们认识社会和自然;审美教育功能,提升道德情操和精神境界;审美娱乐功能,使人获得精神愉悦和放松。还能促进文化交流,传承文化传统。2.简述印象派绘画的特点。答:印象派强调对光线、色彩和瞬间印象的捕捉。注重户外写生,笔触松散自由,色彩丰富明亮,不追求物体的精确轮廓和细节,旨在表现光与色的变化和氛围。3.简述中国传统绘画的基本技法。答:有勾、皴、擦、染、点等笔法。勾用于勾勒物体轮廓;皴表现山石纹理;擦使画面更丰富;染用于渲染;点可表现苔点等。还有墨法,如焦、浓、重、淡、清。4.简述电影艺术的主要特征。答:电影具有综合性,融合多种艺术元素;具有运动性,通过画面和镜头运动叙事;具有逼真性,能真实还原生活场景;还具有蒙太奇特性,可组接镜头创造独特艺术效果。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论艺术与科技的关系。答:艺术与科技相互促进。科技为艺术创作提供新工具、新媒介,拓展表现形式,如数字艺术。艺术为科技发展提供灵感和人文导向,使科技产品更具美感和情感。两者结合能创造出更具魅力的作品。2.讨论艺术创新的重要性。答:艺术创新可突破传统束缚,带来新的艺术风格和表现手法,满足人们不断变化的审美需求。能推动艺术发展,提升艺术的生命力和竞争力,促进文化的多元与繁荣。3.讨论艺术欣赏的意义。答:艺术欣赏能提升审美能力,让人感受艺术之美。可丰富精神世界,引发情感共鸣和思考。还能促进文化传承与交流,让人们了解不同文化背景下的艺术表达。4.讨论艺术教育的价值。答:艺术教育培养审美能力,让人发现美、创造美。能激发创造力和想象力,促进个性发展。还可提升人文素养,培养情感表达和沟通能力,促进人的全面发展。答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.D5.B6.C7.A8.C9.A10.C二、多项选择题1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABC

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论