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文档简介

2026年河南三门峡市八年级地理生物会考真题试卷+答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(每题2分,共40分)1、地球自转产生的地理现象是(

A.四季更替

B.昼夜交替

C.昼夜长短变化

D.正午太阳高度角变化2、地图的三要素包括(

A.比例尺、方向、图例

B.比例尺、等高线、经纬线

C.方向、图例、注记

D.等高线、地形、气候3、根据等高线地形图,等高线密集的地方表示(

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.河流分布

D.盆地地形4、世界上面积最大的大洲是(

A.亚洲

B.非洲

C.北美洲

D.南极洲5、温带季风气候的主要特征是(

A.全年高温多雨

B.终年寒冷干燥

C.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

D.全年温差大,降水少6、我国地势最高的地形区是(

A.青藏高原

B.黄土高原

C.云贵高原

D.内蒙古高原7、黄河流经的主要地形区包括(

A.青藏高原、黄土高原、华北平原

B.长白山脉、华北平原、东北平原

C.云贵高原、四川盆地、长江中下游平原

D.华北平原、东北平原、山东半岛8、我国人口最多的民族是(

A.回族

B.汉族

C.藏族

D.壮族9、西北地区的主要自然特征是(

A.湿润多雨

B.高寒缺氧

C.干旱少雨

D.地势低平10、青藏地区的生态环境问题主要是(

A.水土流失

B.土地荒漠化

C.酸雨污染

D.退化草场11、人体吸收营养物质的主要器官是(

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.口腔12、细菌和真菌在自然界中主要起到(

)作用

A.合成有机物

B.分解有机物

C.进行光合作用

D.进行呼吸作用13、下列属于学习行为的是(

A.蜘蛛结网

B.蜜蜂采蜜

C.老马识途

D.蜕皮14、动物在生态系统中主要扮演的角色是(

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.以上都不是15、下列不属于传染病预防措施的是(

A.健康人注射疫苗

B.保持室内通风

C.隔离病人

D.使用一次性餐具16、遗传病是由(

)引起的疾病

A.环境因素

B.饮食不当

C.遗传物质改变

D.病毒感染17、下列生物属于无性生殖的是(

A.桃树开花结果

B.鸡卵孵化成鸡

C.马铃薯用块茎繁殖

D.蝴蝶产卵发育18、生物的多样性不包括(

A.生态系统多样性

B.物种多样性

C.遗传多样性

D.环境多样性19、下列属于真菌的是(

A.乳酸菌

B.酵母菌

C.大肠杆菌

D.病毒20、保护生物多样性最有效的措施是(

A.建立自然保护区

B.迁地保护

C.就地保护

D.加强法制管理二、综合填空题与读图分析题(每空1分,共20分)21、【地理填空】我国地势自西向东呈________、________、________三级阶梯。22、【地理读图】阅读下图,图中所示的大洲是________,该大洲最突出的自然特点是________。23、【生物填空】细菌和真菌在生态系统中属于________者,它们能将动植物遗体中的有机物分解成________。24、【生物填空】人类的性别由________决定,其中________是决定性别的染色体。25、【生物填空】基因的________性决定了生物的性状表现,而________则导致同种生物个体间的差异。26、【地理读图】下图是某地区等高线地形图,A地地形是________,B地地形是________。27、【生物填空】昆虫的生殖方式属于________生殖,其发育过程包括________、________、________三个阶段。28、【地理填空】我国北方地区主要的气候类型是________气候,南方地区以________气候为主。29、【生物填空】有性生殖和无性生殖的主要区别是是否经过________的结合,有性生殖的后代________。30、【地理填空】我国的四大高原中,以“千沟万壑”著称的是________高原,以“雪山连绵”著称的是________高原。三、识图作答题(每题5分,共10分)31、【生物读图】观察右图,请回答:

(1)此图展示了________的生殖方式,属于________生殖。

(2)这种生殖方式的优势是________,其局限性是________。32、【地理读图】根据下图填空:

(1)该图表示的是________气候的气温和降水变化曲线,其特点是________。

(2)该气候类型的分布地区通常具备________的自然植被,主要农作物是________。四、实验探究题(每题10分,共20分)33、有一位同学在实验中,用碘液对馒头碎屑进行处理,观察其颜色变化。

(1)实验目的是什么?

(2)实验中加入碘液的作用是什么?

(3)若馒头碎屑遇碘液变蓝,则说明该碎屑中含有哪种营养物质?

(4)实验中为什么要使用对照组?请简述其作用。34、某生物兴趣小组为了探究光对植物生长的影响,设计了如下实验:

在相同条件下,将两组植物分别放在有光和无光的环境中,观察其生长情况。

(1)该实验的变量是________。

(2)应选择哪种实验方法?

A.实验组与对照组对照

B.单一变量对照

C.多因素对照

D.多组对比

(3)若实验结果显示有光组植物生长更好,这说明光对植物生长有何影响?

(4)本实验的设计在科学探究中体现了什么基本方法?请写出。五、材料分析题(10分)35、阅读下列材料,回答问题:

材料:某地近年来出现严重的水土流失现象,导致耕地减少、河流泥沙淤积、生物栖息地破坏等。科学家认为,这主要是由于过度砍伐森林、不合理的耕作方式以及气候变化共同作用的结果。

(1)结合材料,分析水土流失的主要原因有哪些?(4分)

(2)针对这种现象,提出两条合理的生态治理措施。(6分)答案及解析一、选择题答案:B

解析:地球自转导致昼夜交替,而公转导致四季变化。答案:A

解析:地图的三要素是比例尺、方向和图例。答案:B

解析:等高线越密集,说明坡度越陡,地势越起伏。答案:A

解析:亚洲是地球上面积最大的大洲,约为4457万平方千米。答案:C

解析:温带季风气候的特征是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。答案:A

解析:青藏高原是世界上海拔最高、面积最大的高原,地势高。答案:A

解析:黄河依次流经青藏高原、黄土高原、华北平原。答案:B

解析:汉族是我国人口最多的民族,超过10亿人。答案:C

解析:西北地区降水稀少,气候干旱。答案:A

解析:退化草场是青藏地区主要的生态环境问题,影响畜牧业。答案:B

解析:小肠是人体消化和吸收的主要场所。答案:B

解析:细菌和真菌是分解者,它们分解有机物为无机物,供生产者利用。答案:C

解析:老马识途是通过生活经验积累形成的学习行为。答案:B

解析:动物属于生态系统中的消费者,它们通过取食其他生物获得能量。答案:D

解析:使用一次性餐具属于个人卫生习惯,不是传染病预防措施。答案:C

解析:遗传病是由于遗传物质发生改变而导致的疾病。答案:C

解析:马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖,无需雌雄配子结合。答案:D

解析:生物多样性包括生态系统、物种、遗传三个层次,不包括环境多样性。答案:B

解析:酵母菌是真菌,而乳酸菌、大肠杆菌是细菌,病毒属于非细胞生物。答案:A

解析:建立自然保护区是保护生物多样性的最有效方法。二、综合填空题与读图分析题答案:第一级阶梯、第二级阶梯、第三级阶梯

解析:我国地势分为三级阶梯,第一级是青藏高原,第二级是云贵高原、黄土高原、内蒙古高原,第三级是东北平原、华北平原、长江中下游平原。答案:亚洲、地广人稀,气候多样

解析:亚洲是最大的大洲,其自然特点是地广人稀、气候类型复杂多样。答案:分解、无机物

解析:细菌和真菌在生态系统中通过分解动植物遗体,将有机物转化为无机物。答案:染色体、X或Y

解析:人类的性别由染色体决定,X和Y染色体分别决定女性和男性。答案:显性、具有变异

解析:显性基因控制的性状在有显性基因存在时表现出来,而隐性基因则需要纯合才会表现,变异则导致不同个体的差异。答案:山地、盆地

解析:根据等高线分布,A地等高线密集,表示山地;B地等高线稀疏,且中间低、四周高,表示盆地。答案:完全变态、卵、幼虫、蛹、成虫

解析:完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。答案:温带季风、亚热带季风

解析:北方地区以温带季风气候为主,南方地区则以亚热带季风气候为主。答案:生殖细胞、后代具有更大的变异性

解析:有性生殖通过生殖细胞的结合产生后代,具有更大的遗传多样性。答案:黄土、青藏

解析:黄土高原因沟壑纵横被称为“千沟万壑”,青藏高原因海拔高被称为“雪山连绵”。三、识图作答题答案:

(1)昆虫、完全变态

(2)繁殖速度快、后代具有更大的遗传变异

解析:昆虫的生殖方式是完全变态发育,通过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段完成;其优势在于繁殖效率高,局限在于后代需要较长时间发育,变异小。答案:

(1)亚热带季风、夏季高温多雨,冬季温和少雨

(2)亚热带常绿阔叶林、水稻

解析:亚热带季风气候夏季多雨,冬季少雨,典型植被为常绿阔叶林,主要农作物为水稻。四、实验探究题答案:

(1)探究馒头中的淀粉含量

(2)检验淀粉

(3)淀粉

(4)排除非实验因素对结果的干扰

解析:碘液用于检测淀粉,实验中需要设置对照组以控制变量,确保实验结果的科学性。答案:

(1)光

(2)B

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