2026年河北省邯郸市四年级政治下册期末考试试卷及答案

2026年河北省邯郸市四年级政治下册期末考试试卷及答案一、单项选择题（每小题2分，共10分）我们应尊重他人，这是（

）的要求。

A.学习

B.爱国

C.友善

D.守法

答案：C

解析：尊重他人是友善的表现，也是社会主义核心价值观中“友善”的具体体现。《中华人民共和国未成年人保护法》规定，禁止对未成年人实施（

）行为。

A.教育

B.伤害

C.帮助

D.关爱

答案：B

解析：该法律保护未成年人的身心健康，明确禁止任何形式的伤害行为。我们在遇到困难时，应当（

）面对。

A.懈怠

B.积极

C.逃避

D.抱怨

答案：B

解析：积极面对困难是正确的人生态度，体现了乐观向上、勇于奋斗的良好品质。作为小学生，我们应该（

）自己的行为。

A.放任

B.培养

C.纠正

D.约束

答案：D

解析：约束自己的行为是遵守社会规则、养成良好习惯的体现。下列哪一项不属于中华民族的传统美德？

A.勤俭节约

B.尊老爱幼

C.爱国守法

D.竞争拼搏

答案：D

解析：竞争拼搏虽然是现代社会倡导的精神，但不是中华民族传统美德的核心内容。二、判断题（每小题2分，共10分）爱护环境是每个公民的责任。（

）

答案：√

解析：保护环境是公民应尽的义务，体现了社会主义核心价值观中的“和谐”与“绿色”。法律只约束成年人，对小学生没有约束力。（

）

答案：×

解析：法律适用于所有公民，包括小学生，遵守法律是每个公民的基本行为规范。我们应该尊重不同民族的风俗习惯。（

）

答案：√

解析：尊重不同民族的风俗习惯是维护民族团结、促进社会和谐的重要体现。爱国主义是中华民族的优良传统。（

）

答案：√

解析：爱国主义是中华民族精神的核心，是社会主义核心价值观的重要组成部分。遇到不法侵害时，小学生可以采取任何方式维权。（

）

答案：×

解析：遇到不法侵害时，应依法保护自己，不能采取报复等非法手段。三、简答题（每小题10分，共20分）简述社会主义核心价值观的内容。

答案：社会主义核心价值观包括国家层面的富强、民主、文明、和谐；社会层面的自由、平等、公正、法治；公民个人层面的爱国、敬业、诚信、友善。

解析：这是对社会主义核心价值观的系统阐述，有助于学生了解我国主流价值观。请结合生活实际，谈谈你在生活中如何做到尊重他人。

答案：我可以多理解他人，不说伤人的话；在公共场合不随意打断他人说话；帮助有需要的同学，关心他们的感受。

解析：结合实际生活，体现出尊重他人的重要性以及学生在日常生活中的行为表现。四、材料分析题（每小题15分，共30分）阅读材料，回答问题。

材料：小明在放学路上遇到一位摔倒的老人，他立即上前扶起老人，并送他去医院。医生说老人是因为摔倒导致骨折，但老人和周围人非常感激小明的行为。问题：

（1）小明的行为体现了哪些优秀品质？

答案：小明的行为体现了乐于助人、见义勇为、关爱他人等品质。

解析：这体现了小学生在日常生活中应具备的爱心与责任感，符合社会主义核心价值观中的“友善”。（2）围绕材料，谈谈你对“帮助他人”的理解。

答案：帮助他人是中华民族的传统美德，是社会和谐的重要表现。我们应该积极帮助有困难的人，传递爱心，共建文明社会。

解析：结合道德教育内容，强调帮助他人的重要性与社会价值。阅读材料，回答问题。

材料：某小学开展“我为家乡做贡献”的主题活动，学生们通过绘画、演讲、环保行动等方式表达对家乡的热爱。问题：

（1）该活动体现了哪些社会主义核心价值观？

答案：该活动体现了“富强、民主、文明、和谐”中的“文明、和谐”，以及“爱国、敬业、诚信、友善”中的“爱国、友善”。

解析：通过活动形式，让学生了解并践行社会主义核心价值观，增强对国家和家乡的热爱。（2）谈谈你对“为家乡做贡献”的理解。

答案：“为家乡做贡献”是每个公民的责任。作为小学生，我们可以从小事做起，如爱护环境、遵守纪律、努力学习等，为家乡的发展贡献力量。

解析：紧扣教材内容，引导学生树立服务社会、建设家乡的责任意识。五、实践与应用题（每小题15分，共30分）假如你在学校发现有人欺负同学，请你说说你会怎么做？

答案：我可以劝阻欺负行为，告诉他们这样是不对的；如果劝阻无效，我会及时向老师报告，确保被欺负的同学得到帮助。

解析：此题考察学生是否具备正确的道德判断和法律意识，符合教材中关于“善良、正义”以及“依法维权”的教学要求。请结合所学知识，谈谈你对“诚实守信”的认识。

答案：诚实守信是做人做事的基本原则，是中华民族的传统美德。在日常生活中，我们要做到言行一致，不说谎、不作弊，建立良好的人际关系。

解析：紧扣教材内容，强调诚实守信的意义与重要性，有助于培养学生正确的道德观念。六、综合题（每小题15分，共15分）请结合下列内容，谈谈你对“法治意识”的理解。

（1）法律面前人人平等

（2）遵守法律是每个公民的责任

（3）依法保护自己的合法权益

答案：法治意识是指人们自觉遵守法律、维护法律尊严的观念。法律面前人人平等，意味着每个人都要依法行事，不能有特权。遵守法律是每个公民的责任，这样社会才能和谐稳定。我们也要学会依法保护自己的合法权益，不做违法之事，也不受非法侵害。

解析：结合法律知识和实际生活，引导学生树立正确的法治观念。七、附加题（10分）请列举出三种你认为小学生应具备的优秀品质。

答案：