2026年江西省吉安市初二地理生物会考试卷题库及答案

2026年江西省吉安市初二地理生物会考试卷题库及答案一、选择题（每题2分，共40分）1、下列不属于水生动物的是

A.鲫鱼

B.鲸鱼

C.蚯蚓

D.鲸鲨

答案：C

解析：蚯蚓属于陆地动物，生活在土壤中，而非水中。2、下列属于先天性行为的是

A.鹦鹉学舌

B.蚂蚁搬家

C.狗听指令坐下

D.鸟类筑巢

答案：B

解析：先天性行为是动物与生俱来的，由遗传决定，不需要学习和训练，如蚂蚁搬家、蜘蛛结网等。3、细菌和真菌对自然界最重要的作用是

A.合成有机物

B.分解有机物

C.与动植物共生

D.繁殖后代

答案：B

解析：细菌和真菌在生态系统中主要作为分解者，参与有机物的分解，促进物质循环。4、在分类学中，最基本的分类单位是

A.界

B.门

C.种

D.属

答案：C

解析：种是生物分类的基本单位，分类等级由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。5、生物多样性包括

A.生态系统多样性

B.物种多样性

C.遗传多样性

D.以上都是

答案：D

解析：生物多样性包括三个层次：物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。6、下列属于昆虫完全变态发育的是

A.蝗虫

B.蚜虫

C.蚊子

D.蟋蟀

答案：C

解析：昆虫的完全变态发育包含卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，蚊子属于完全变态发育。7、人的性别由下列哪种细胞决定

A.红细胞

B.白细胞

C.卵细胞

D.精子

答案：D

解析：人的性别是由精子中的性染色体决定的，携带X或Y染色体的精子与卵细胞结合决定性别。8、下列不属于有性生殖的是

A.植物种子繁殖

B.马铃薯用块茎繁殖

C.水稻种子繁殖

D.玉米种子繁殖

答案：B

解析：无性生殖不涉及两性生殖细胞的结合，马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖。9、下列哪种疾病是由病毒引起的

A.肺结核

B.破伤风

C.艾滋病

D.伤寒

答案：C

解析：艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病。10、传染病的预防措施包括

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.以上都是

答案：D

解析：传染病的预防包括三个基本环节：控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。11、下列关于生态系统的描述，错误的是

A.由生物部分和非生物部分组成

B.能量流动是单向的，逐级递减

C.物质循环是循环的

D.生产者只能是植物

答案：D

解析：生态系统中的生产者主要包括绿色植物和某些化能合成细菌，不只限于植物。12、生物圈中食物链的起点是

A.分解者

B.消费者

C.生产者

D.以上都不是

答案：C

解析：食物链的起点一般是生产者，如绿色植物，它们通过光合作用固定太阳能。13、下列不属于人体结构层次的是

A.细胞

B.器官

C.系统

D.生物体

答案：A

解析：人体结构层次包括细胞→组织→器官→系统→个体，细胞是基本单位，不属于结构层次。14、下列关于显微镜的使用，正确的是

A.对光时应使用高倍镜

B.调节粗准焦螺旋时要先调节细准焦螺旋

C.载玻片上的标本应位于视野中央

D.用低倍镜观察时视野较暗

答案：C

解析：使用显微镜时，观察前应将标本放在视野中央，便于观察。15、判断以下哪种行为是学习行为

A.蜘蛛织网

B.鸟类迁徙

C.蜜蜂采蜜

D.小狗算算术

答案：D

解析：小狗算算术是通过后天训练获得的行为，属于学习行为。16、下列关于免疫的描述，错误的是

A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞

B.抗体是由淋巴细胞产生的

C.计划免疫属于特异性免疫

D.抗原是机体抗感染的物质

答案：D

解析：抗原是引发免疫反应的外来物质，而抗体是免疫系统对抗原作出反应产生的。17、下列关于人口分布的描述，正确的是

A.中国人口主要分布在东部沿海

B.地势低平、气候湿润地区人口稀少

C.我国人口密度最大在青藏地区

D.高寒地区人口密度过高

答案：A

解析：中国人口主要集中在东部沿海地区，经济发达、交通便利。18、下列属于季风气候区的是

A.西北地区

B.青藏地区

C.华北地区

D.南方地区

答案：C

解析：季风气候主要分布在东亚、东南亚、南亚等地区，典型如华北地区。19、下列关于等高线的描述，错误的是

A.等高线密集表示坡陡

B.等高线间距大表示坡缓

C.等高线不能相交

D.等高线闭合区域表示山地

答案：C

解析：等高线一般不会相交，但在悬崖处可能重合或密集。20、下列不属于地理信息技术的是

A.全球卫星导航系统（GPS）

B.遥感（RS）

C.地理信息系统（GIS）

D.化学分析仪

答案：D

解析：地理信息技术包括GPS、RS、GIS等，化学分析仪不属于该范畴。二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共10分）21、【地理读图】我国地势特点是（1）_________，呈三级阶梯状分布。第一级阶梯主要地形是（2）_________，第二级阶梯主要地形是（3）_________，第三级阶梯主要地形是（4）_________。（5）_________是世界最大的沙漠，其边缘分布着（6）_________。

答案：（1）西高东低；（2）青藏高原；（3）内蒙古高原、黄土高原、云贵高原；（4）平原和丘陵；（5）塔克拉玛干沙漠；（6）绿洲

解析：我国地势西高东低，三级阶梯依次为青藏高原、高原和盆地，以及平原和丘陵。塔克拉玛干沙漠位于新疆，其边缘有绿洲分布。22、【生物实验】某同学在观察细菌和真菌分布时，采用（1）_________法进行实验，目的是（2）_________。实验结果显示，细菌、真菌在（3）_________环境中分布较多，主要原因是（4）_________。

答案：（1）涂片；（2）观察和培养；（3）潮湿温暖；（4）微生物繁殖需要适宜的温度和湿度

解析：通过涂片法观察细菌和真菌，结果发现它们在潮湿温暖的环境中繁殖更旺盛。三、识图作答题（每题5分，共10分）23、观察下图，请回答问题：

（图示：某生态系统中各组成成分之间的关系图）

（1）图中甲代表的是什么？

（2）乙和丙分别代表什么？

（3）丁代表什么？

（4）写出一条完整的食物链。

（5）如果丙减少，对生态系统有何影响？

答案：（1）生产者；（2）消费者、分解者；（3）非生物环境；（4）甲→乙→丁；（5）消费者减少，可能导致乙数量减少，破坏生态平衡，影响食物链稳定

解析：甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者，丁为非生物环境。食物链是生产者→消费者→分解者，任意一环节减少都会影响整个生态系统。24、根据下图（图示：昆虫发育示意图）回答问题：

（1）该昆虫的发育类型是什么？

（2）写出其发育过程。

答案：（1）完全变态发育；（2）卵→幼虫→蛹→成虫

解析：完全变态发育是指昆虫经历卵、幼虫、蛹和成虫四阶段，如蝴蝶、蚊子等。四、实验探究题（每题10分，共20分）25、某同学为探究“种子萌发是否需要水分”，设计了如下实验：

A组：将干种子放入湿润的棉絮中，置于常温下；

B组：将干种子放入干燥的棉絮中，置于常温下。

（1）本实验的变量是什么？

（2）预测哪一组种子能正常萌发？并说明原因。

（3）如果该同学重复实验，为什么要有重复组？

答案：（1）水分；（2）A组；原因是种子萌发需要水分激活酶系统；（3）为了减少实验误差，确保实验结果的可靠性

解析：实验中变量应为水分，B组因缺乏水分无法萌发；重复组是为了验证实验结果是否具有普遍性，避免偶然因素影响结论。26、某同学为探究“植物对空气湿度的影响”，做了如下实验：

将两盆相同的植物分别放在塑料袋和通风处，一个两周后塑料袋内壁出现水珠，另一个无水珠。

（1）该实验的结论是什么？

（2）该实验设计存在什么问题？

答案：（1）植物会通过蒸腾作用释放水分，从而增加空气湿度；（2）未考虑控制变量，如光照、温度等因素可能存在差异

解析：该实验存在变量未控制的问题，影响结论的准确性。五、材料分析题（10分）27、阅读下列材料，回答问