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文档简介
2026年河北省保定市高一语文下册期末考试试卷及答案考试时间:150分钟满分:150分姓名:________班级:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)
1、根据《沁园春·长沙》中“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”一句,分析作者在诗词中表现出的情感与精神。
答案:
解析:
这句词体现了作者对国家命运的深切关注和强烈责任感,以“指点江山”“激扬文字”展现其豪迈气概与改造社会的理想追求,“粪土当年万户侯”则表达了对旧势力的蔑视与反抗,整体表现出革命者的豪情壮志和民族自信心。2、结合《赤壁赋》中的“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,说明苏轼通过这一句想表达什么哲理。
答案:
解析:
苏轼借“蜉蝣”“沧海”等意象,表达个体生命短暂、渺小的感慨。体现了一种顺应自然、超然物外的哲学思想,也反映了他对天地宇宙的敬畏之情。3、《登泰山记》中提到“萦青缭白,外与天际,四望如一。”请从语言运用角度简要分析这句话的艺术特色。
答案:
解析:
这句话运用了凝练的白描手法,用“萦青缭白”描绘山色与云雾交织的景象,以“四望如一”突显山势高耸、天地相接的宏伟气势,语言简洁而富有画面感。(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)
4、《百合花》中,作者借“百合花”这一意象表达了怎样的主题思想?请简要说明。
答案:
解析:
“百合花”象征着纯洁、美好与生命力,体现了主人公对美好事物的追求与向往,也暗含对战争环境下人性光辉的赞美,传递了和平与希望的主题。5、《哦,香雪》中,香雪最后用鸡蛋换回铅笔盒的行为有何象征意义?
答案:
解析:
香雪用鸡蛋换铅笔盒的行为,象征着她对知识的渴望与追求,也表现了她对现代文明的向往。在封闭的山村环境中,这种行为代表了她突破传统、努力改变自我的精神。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)
6、下列加点词语在文言文中的含义,解释正确的一项是(
)
A、肉食者鄙,未能远谋。(鄙:轻视)
B、必以玄端见君。(见:见面)
C、足以荣汝身。(荣:荣耀)
D、或王命急宣。(或:有时)
答案:
解析:
D项正确。或在文言文中意为“有时”,指代时间的不确定性,而A项“鄙”应为“见识短浅”,B项“见”意为“朝见”,C项“荣”意为“使……荣耀”,因此D项正确。7、下列句子中,与“以吾一日长乎尔”句式相同的一项是(
)
A、固时俗之工巧兮
B、非为织作迟,君家妇难为
C、何为其不見信于人
D、山不辞土,故能成其高
答案:
解析:
C项与题干相同,均为宾语前置句。题干中“以吾一日长乎尔”中“乎”是介词,作状语,宾语“尔”前置;C项“何为其不見信于人”中“其”是代词,“見”是动词,“人”是宾语,亦前置。(二)古代诗歌阅读(9分)
8、指出《沁园春·长沙》中“万类霜天竞自由”一句所用的修辞手法,并简述其作用。
答案:
解析:
“万类霜天竞自由”使用了拟人修辞手法,将自然万物赋予人的行为特征,表现出万物在秋日中奋发争荣的生机与活力,增强诗歌的艺术感染力。9、赏析《登泰山记》中“苍山负雪,明烛天南”一句表达效果。
答案:
解析:
此句运用比喻和夸张,将泰山积雪比作背负,明光照耀南天,形象地描绘了泰山积雪覆盖、光芒万丈的壮丽景象,增强了读者的视觉感受和对泰山雄伟气势的赞叹。(三)名篇名句默写(6分)
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)______,问苍茫大地,谁主沉浮?
(2)且夫水之积也不厚,______,则其负大舟也无力。
(3)______,潦倒新停浊酒杯。
答案:
解析:
(1)怅寥廓
(2)则其负大舟也无力
(3)艰难苦恨繁霜鬓三、语言文字运用(20分)18-20、语言文字运用Ⅰ(11分)
11、下列各项中,成语使用正确的一项是(
)
A、他办事认真负责,令人刮目相看。
B、会议开得很成功,大家对此议论纷纷,赞不绝口。
C、那篇文章内容空洞,毫无新意,真是妙语连珠。
D、这件事很复杂,但他在一言不发中迅速解决。
答案:
解析:
A项正确。“刮目相看”指另眼相看,形容对人或事物的评价很高,用在此处得当。B项“议论纷纷”与“赞不绝口”语义重复;C项“妙语连珠”形容说话动听,与内容空洞冲突;D项“一言不发”与“迅速解决”矛盾。12、下列句子中,没有语病的一项是(
)
A、通过这次活动,使我们认识到环保的重要性。
B、她一边做着家务,一边还帮助邻居照顾孩子。
C、老师带领我们参观了河北保定的历史文化遗址。
D、由于天气恶劣,导致这次旅行取消。
答案:
解析:
C项没有语病。A项成分残缺,删去“使”;B项“一边……一边”结构不搭配;D项“由于”和“导致”连用,造成句式重复,应删去其中一个。13、下列句子中,修辞手法分析正确的一项是(
)
A、明月松间照,清泉石上流。——拟人
B、他跑得比兔子还快。——比喻
C、读书破万卷,下笔如有神。——对偶
D、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——排比
答案:
解析:
D项正确。句子使用排比修辞手法,通过“或重于……或轻于……”结构增强语势,对比鲜明。21-22、语言文字运用Ⅱ(9分)
14、请仿照“风声雨声读书声入耳”一句,写出一个结构相似的句子。
答案:
解析:
例句:家事国事天下事关心。仿句结构为四字短语,前后对仗,末尾“入耳”“关心”为动词短语,押韵协调。15、请将句子“他不但学习好,而且品德好”进行转换,改为“把”字句。
答案:
解析:
把句子改为“把他的学习好和品德好都作为优点”。此句由“不但……而且……”变为“把……作为……”,符合“把”字句的结构要求。四、写作(60分)16、题目
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