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文档简介

2026年黑龙江省七台河市三年级语文下册期末考试试卷及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、积累运用(35分)1、看拼音写词语(8分)

tiánměiyīngtáohuāngliángzhuāngsǎn

xiōngměngjìngmìfēichángyùyùcōngcōng答案:甜美英桃荒凉裙衫胸猛静密非常茸茸

解析:根据拼音正确写出对应的词语,注意字形和字义。2、选择正确的读音(6分)

A.童谣(yáo/yāo)

B.津津有味(jīn/jǐn)

C.朝霞(cháo/zhāo)

D.丰收(shōu/shǒu)

E.大概(gài/kài)

F.眼眶(kuàng/kuāng)答案:A.yáoB.jīnC.zhāoD.shōuE.gàiF.kuàng

解析:A.“谣”读yáo;B.“津津有味”中的“津”读jīn;C.“朝霞”中的“朝”读zhāo;D.“丰收”中的“收”读shōu;E.“大概”中的“概”读gài;F.“眼眶”中的“眶”读kuàng。3、形近字组词(8分)

A.侍(

)诗(

B.跪(

)脆(

C.俘(

)妆(

D.瑞(

)猬(

)答案:A.侍奉诗歌B.跪下脆弱C.俘虏化妆D.瑞士猬鱼

解析:根据形近字的字形和字义进行合理搭配组词。4、词语填空(6分)

A.优美动人的风景叫(

B.看着(

)的图画,我仿佛走进了大自然。

C.他的回答(

)而又富有创意。

D.每个孩子都应该(

)地学习知识。

E.母亲总是(

)地关心着我们。

F.这个故事令人(

)不已。答案:A.风景如画B.生动形象C.简洁D.认真E.无微不至F.惊叹

解析:根据词语的含义进行合理填写,确保语义通顺,词语搭配正确。5、按要求写句子(7分)

A.把“紫红的”、“一串串”、“葡萄”填入句子中,组成一句话。(2分)

B.把“秋天的雨”当作人来写,用拟人手法改写句子。(2分)

C.把“荷花”、“池塘”、“美丽”写成一句话,描绘一个场景。(3分)答案:A.紫红的一串串葡萄挂在枝头。B.秋天的雨像一位温柔的画家,悄悄地给大地染上颜色。C.池塘里盛开着美丽的荷花,像一位位亭亭玉立的姑娘。

解析:A.合理运用词语组成通顺句;B.使用拟人手法,赋予“秋天的雨”人的特征;C.根据要求描绘出荷花在池塘中的美丽景象。二、阅读理解(35分)短文一:课内阅读(15分)

阅读《荷花》选段,回答下列问题:

清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。这段话写了什么季节?为什么?(2分)

文章中“清香”指的是什么?(2分)

用“~~~”画出表示时间的词语。(3分)

写出“一进门就闻到一阵清香”这句话的主干。(3分)

从文中找出描写荷花样子的词语。(3分)答案:1.秋季,因为文中提到了“荷花”,而荷花多在秋季开放。2.指荷花散发出来的香味。3.~~~一进门~~~4.闻到清香。5.亭亭玉立

解析:1.根据文中“荷花”这一意象判断季节;2.结合上下文理解“清香”的含义;3.识别文中时间状语;4.找出句子主干;5.提取描绘荷花样子的词语。短文二:课外阅读(20分)

阅读下面的短文,回答问题:

在深秋的早晨,我和妈妈一起去树林里散步。我看见树叶在空中飘落,像一只只金黄的蝴蝶。风吹过,树叶沙沙作响,发出秋天的声音。我捡起一片叶子,它的颜色是金黄金黄的,叶子的形状是椭圆形的,摸起来是光滑的。妈妈告诉我,这些都是秋天的礼物,每一棵大树都在用落叶告诉我们季节的变化。这段话主要写的是什么季节?(3分)

树叶像什么?为什么这样比喻?(4分)

树叶的颜色、形状、触感分别是什么?(4分)

妈妈为什么说“这些都是秋天的礼物”?(4分)

用“~~”画出表示声音的词语。(5分)答案:1.深秋季节。2.树叶像金黄的蝴蝶,因为它们形状相似,颜色也相似。3.颜色:金黄金黄;形状:椭圆形;触感:光滑。4.因为这些落叶是大自然送给人们的一份礼物,象征着季节的更替。5.~~沙沙作响~~

解析:1.从文中“深秋的早晨”可知季节;2.“蝴蝶”是比喻词;3.分别回答颜、形、触;4.结合妈妈的话理解,秋天的落叶也是季节的象征;5.识别文中声音相关的词语。三、口语交际(5分)题目内容:

如果你是一个小记者,你准备采访一位小学生,你会问什么问题?请写出三个问题。答案:你好,你能告诉我你最喜欢的科目是什么吗?你能讲讲你最近一次运动会的经历吗?你知道我们学校有哪些环保措施吗?

解析:问题要围绕小学生日常生活展开,体现口语交际的真实性和开放性。四、习作(

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