2026年初中物理八年级下册期末模拟练习A卷(新人教版)(含解析)_第1页
2026年初中物理八年级下册期末模拟练习A卷(新人教版)(含解析)_第2页
2026年初中物理八年级下册期末模拟练习A卷(新人教版)(含解析)_第3页
2026年初中物理八年级下册期末模拟练习A卷(新人教版)(含解析)_第4页
2026年初中物理八年级下册期末模拟练习A卷(新人教版)(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2026年初中物理八年级下册期末模拟练习A卷(新人教版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题(共38分)一、选择题(本题共12个小题,第1~10题只有一个选项最符合题目要求,选对得3分,错选得0分;第11~12题有多个选项最符合题目要求,选全得4分,漏选得2分,错选或不选得0分,共38分)1.一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是()A.茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变2.为了探究液体内部压强的特点,小明用隔板将一个容器分成左右两部分,隔板下部有一个圆孔用橡皮膜封闭。当左右两侧各注入适量的液体后,下列符合实际情况的是()A. B. C. D.3.如图,甲、乙两人用不同的装置,在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是(

)A.甲做的有用功多 B.乙做的总功多C.甲做总功的功率大 D.乙所用装置的机械效率小4.如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同.三者对地面的压强相等,下列判断正确的是:A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙 D.m甲>m乙=m丙5.如图所示,水平桌面上甲、乙两相同的容器装有体积相等的不同液体。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中,静止时两容器中的液面保持相平,则()

A.物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力B.甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度C.甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等D.甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力6.如图,同一长方体木块先后以相同的速度v,在同一水平面上被匀速直线拉动,甲图中平放,乙图中竖放,丙图中平放且在上面叠放一重物(重物与木块相对静止),木块所受的水平拉力分别为、和,则()A. B. C. D.7.如图所示,质量为10kg的物体在水平力F的作用下,静止在竖直的墙上,再竖直向上对物体施加一个从0开始逐渐增大的力F1,力F大小不变,物体静止一段时间后,向上匀速运动,则在这个过程中,摩擦力f与时间t的关系图像正确的是()A. B.C. D.8.某同学利用小桌、海绵和砝码探究影响压力作用效果的因素,实验情景如图所示。下列有关说法错误的是()A.本实验通过比较海绵被压下的深浅,来比较压力的作用效果B.对比甲丙两图可知:压力的作用效果与受力面积有关C.对比甲乙两图可知:压力的作用效果与压力的大小有关D.本实验用到的物理方法有控制变量法和转换法9.电动平衡车是一种时尚代步工具。如图所示,当人启动电机驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对相互作用力B.平衡车对地面的压力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C.当关闭电机,平衡车仍继续前进是因为受到惯性的作用D.当关闭电机,平衡车仍继续前进,此时它处于非平衡状态10.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是()A.a点向下压强比向上压强大B.b、c两点压强相等C.a点压强一定比c点压强大D.b点压强一定比c点压强大11.如图所示,桌面上放有完全相同的甲、乙两个容器,其内盛有一定量的水。现将质量相等的a、b两物体分别放入两个容器中,物体静止时状态如图所示,甲漂浮,乙沉底,此时两个容器中液面相平,则下列说法正确的是()A.物体a的密度大于物体b的密度B.甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强C.甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力D.物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力12.如图所示,用相同的滑轮组成两个不同的滑轮组,分别将同一物体匀速提升相同高度,拉力分别为F甲、F乙,不计绳重及摩擦,则以下说法正确的是(

)A.拉力F甲小于F乙B.甲、乙做的有用功一样多C.F甲的功率一定等于F乙的功率D.甲的机械效率大于乙的机械效率第二部分非选择题(共62分)二、填空题(本题共5小题,每空1分,共10分)13.如图所示,用手将弹性钢片拉弯,说明力可以使物体发生________。松手后,钢片将塑料片打出,小钢球由于________,要保持原来的静止状态,同时小钢球受到重力作用,落在支柱上。14.苏轼在《江城子·密州出猎》中写出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,表达了为国御敌立功的壮志。射箭过程中将弓的______能转化为箭的动能;射出的箭继续向前运动,它的机械能会______。15.如图,小明踢球后球向上运动,若足球的重力为4.2N,某一时刻受到竖直向下的阻力为1N,则此时足球受到的合力大小为_______N,方向_______。16.2013年长沙体育中考,男生新设引体向上项目.如图是引体向上的示意图,小云同学在半分钟内做了12个规范的引体向上.已知小云的质量为60kg,每次引体向上他能将自身重心提高0.4m,则小云每做一次引体向上所做的功为____J,整个过程中的平均功率为____W。(g取10N/kg)17.在如图所示的甲图中,石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中。图乙是钢绳拉力F随时间t变化的图像。若不计水的阻力,则该石料完全浸没在水中时所受到的浮力为______N,该石料的密度为______。作图与实验探究题(本题共5个小题,第18~29题,每题2分,其余每空1分,共24分18.如图所示,用滑轮组提升重物用笔画线代替绳子在图中画出最省力的绳绕法。19.图甲是某游乐园里的大摆锤,其简化模型如图乙所示。请在图乙中画出摆锤(质量分布均匀)向下摆动过程中的受力示意图。(忽略空气阻力)20.(一)小华在观看冰壶比赛时猜想:如果水平冰面足够光滑,冰壶会永远运动下去吗?他用如图所示装置来探究他的猜想;(1)在实验过程中,小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑,这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的___________相同。(2)小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有___________。(3)通过观察小车在不同水平面上的运动情况,可以发现:同样条件下,水平面对小车的阻力越小,小车前进得越___________,进一步推理可得:如果水平冰面绝对光滑,冰壶将___________。(二)接着小华用如图所示的装置来探究压力的作用效果与哪些因素有关。如图a所示,将空啤酒瓶正放在海绵上,如图b所示将该瓶倒放在海绵上,如图c将它装满水再放在海绵上。根据图示,回答下列各题。(4)本实验中压力的作用效果是通过___________来判断的,使用的方法是___________法。(5)比较___________两图,可以获得的结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。(6)比较a、c两图,可以获得的结论是___________。21.某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中。实验次数钩码重(N)钩码上升的高度(m)绳端的拉力(N)绳端移动的距离(m)机械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上___________拉动弹簧测力计。(2)第三次实验中,绳端移动的距离为___________m,滑轮组的机械效率为___________。(3)分析比较第一、二两次实验数据由此可知,可采用___________的方法来提高滑轮组的机械效率。22.(一)小华在探究浮力的大小与哪些因素有关的实验中,做了图1所示的实验。(1)使用弹簧测力计前,应检查测力计的指针是否在___________上。(2)根据图1甲、乙两图可知,物体在水中受到的浮力是___________N;(3)图1中乙、丙两次实验是为了探究浮力的大小与液体___________的关系;(4)从物体刚开始接触水面至浸没于水中,它所受浮力大小与浸入水中的深度的关系如图2所示,物体浸没于水中后,所受浮力与深度___________,所受液体的压强与深度___________。(选填:“有关”或“无关”)(二)小华接着探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验。(5)如图-1,实验时可以通过压强计U形管两侧液面___________反映液体内部压强的大小。(6)受此启发,小明在回家后找到一根两端开口的直玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜并浸入水中不同位置,实验现象如图-2所示。由此可初步得出结论:同种液体内部,深度越深,压强越___________。为了得到更普遍的规律,接下来小明应该___________(选填“更换其他液体再次探究”或“改变玻璃管浸入水中的深度继续探究”)四、计算题(本题共2个小题,第23题12分,第24题16分,共28分,要求写出必要的步骤、相关公式和文字说明)23.如图所示,重为200N,底面积为0.1m2的物体受到50N的水平推力作用,50s内在水平方向上匀速移动了25m。求:(1)木箱静止时,对水平地面的压强;(2)推力对物体所做的功;(3)推力的功率。24.如图所示是一款自动停止蓄水装置。物体A是边长L为0.1m、重力G为7N的正方体物块,水平放置在圆柱体容器底部。容器上方有一个力传感器,其下表面到容器底部的距离刚好是容器的高度。往容器内注水,当水位达到某深度时,物体A随水位的上升而上升,当水位上升至物体A对力传感器的压力为1N时,自动停止注水。求:(1)当水位上升至0.06m时,水对容器底部的压强;(2)当水位上升至0.06m时,物体A受到的浮力大小;(3)自动停止注水时,物体A露出水面的高度是多少米?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页《2026年初中物理八年级下册期末模拟练习A卷(新人教版)》参考答案题号12345678910答案CBCAACABDD题号1112答案CDAB1.C【详解】A.茶杯和桌面之间有相互作用的弹力,是由于桌面和茶杯都发生了形变,故A错误;BC.桌面受到向下的弹力,是茶杯施加的,是由于茶杯发生了形变而产生的,故B错误、C正确;D.茶杯受到桌面向上的弹力,是由于桌面发生了形变,故D错误。故选C。2.B【详解】A.两边装的都是水,右侧的水到达橡皮膜的深度大一些,所以右侧的压强大些,故橡皮膜应该左凸,而图中橡皮膜不形变,故A不符合题意;B.由于水的密度大,所以在深度相同的情况下,水的压强比酒精的压强大,故橡皮膜应该右凸,故B符合题意;C.两边装的都是水,且深度相同,所以橡皮膜不形变,而图中橡皮膜向右凸,故C不符合题意;D.由于水的密度大,所以在深度相同的情况下,水的压强比酒精的压强大,故橡皮膜应该右凸,故D不符合题意。故选B。3.C【详解】A.在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,不计绳重及滑轮的摩擦,有用功,故甲、乙做的有用功一样多,故A错误;BCD.图甲使用的是动滑轮,拉力端移动距离s甲=2h;图乙使用的是定滑轮,拉力端移动距离s乙=h,不计绳重和摩擦,使用甲动滑轮时,拉力拉力做功使用乙定滑轮时,拉力F乙=G,所以拉力做功在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台,甲做的总功多,乙做的总功少,根据知,甲做总功的功率大;由A选项解析知有用一样多,但甲的总功多,根据知,乙所用装置的机械效率高,综上分析知,故C正确,BD错误。故选C。4.A【详解】AB.对于粗细均匀的固体,放在水平地面上,其产生的压强为:P======ρgh,即压强只与固体密度和高度有关,甲、乙高度相同,对地面的压强相等,则甲、乙密度相等,丙的高度大,则丙的密度小于甲、乙的密度,故A正确,B错误;CD.乙的底面积大于甲的底面积,据p=可知,乙对地面的压力大于甲对地面的压力,即G乙大于G甲,乙、丙的底面积相同,对地面的压强相等,则对地面的压力相等,即G乙等于G丙,由G=mg可知,m甲m乙=m丙,故CD错误.5.A【详解】A.甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体,将实心物体A、B分别放入两容器中,静止时液面等高,则甲液体与A排开液体的体积之和等于乙液体与B排开液体的体积之和,由图可知,A漂浮,排开液体的体积小于物体的体积,B悬浮,排开液体的体积等于物体的体积,所以A的体积大于B的体积,实心物体A、B由同种材料制作,则密度相等,根据可知,A的质量大于B的质量,根据G=mg可知,A的重力大于B的重力。根据物体的浮沉条件知,物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力,故A符合题意;BCD.由图可知,A漂浮,根据物体的浮沉条件知,A的密度小于甲液体的密度,B悬浮,B的密度等于乙液体的密度,实心物体A、B由同种材料制作,则密度相等,所以,甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度,静止时液面等高,根据可知,甲容器底部所受液体压强大于乙容器底部所受液体压强,容器粗细均匀,故甲容器和液体总重大于乙容器的,甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力,故BCD不符合题意。故选A。6.C【详解】甲、乙两图中,虽然木块的放置方式不同,但它对水平面的压力大小等于自身的重力,而重力不变,所以其对水平面的压力大小相同,且接触面的粗糙程度相同,所以这两种情况下摩擦力的大小相等;由于木块做匀速直线运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知丙图中,在木块上加放一个重物后,木块对接触面的压力变大,接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力变大,即,木块仍然做匀速直线运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,则故选C。7.A【详解】当F1为0时,由受力分析可知,物体在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的静摩擦力,当施加F1后,在木块未运动之前,所受的均为静摩擦力,大小为f=G-F1随着F1的逐渐增大,f逐渐减小。当F1=G时,静摩擦力为0。当F1继续增大时,木块有向上滑动的趋势,此时静摩擦力的大小为f=F1-G方向为竖直向下。当F1继续增大到某一值时,物体将向上运动,此时物体所受的摩擦力变为滑动摩擦力。随后由于物体所受的水平压力和接触面粗糙程度都不变,所以滑动摩擦力大小也不再改变。因此摩擦力是先减小后不变。故选A。8.B【详解】A.本实验通过比较海绵被压下的深浅,来比较压力的作用效果,这种研究问题的方法叫转换法,故A正确,不符合题意;B.对比甲、丙两图,压力大小及受力面积都不相同,不能得出压力的作用效果与受力面积的关系,故B错误,符合题意;C.对比甲、乙两图,受力面积相同,压力大小不同,海绵被压下的深浅不同,说明压力的作用效果与压力的大小有关,故C正确,不符合题意;D.探究压力的作用效果与压力关系时,控制受力面积相同;探究探究压力的作用效果与受力面积关系时,控制压力大小相同,这种方法叫控制变量法;同时实验还用到了转换法,故D正确,不符合题意。故选B。9.D【详解】A.平衡车和人的总重力才等于地面对平衡车的支持力,则平衡车受到的重力与地面对它的支持力大小不相等,所以它们不是一对相互作用力,故A错误;B.人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故B错误;C.关闭电机后,由于惯性,平衡车能继续前进,但是不能说受到惯性作用,因为惯性不是力,故C错误;D.当关闭电机,平衡车仍继续前进,速度会发生变化,此时它并不处于平衡状态,故D正确。故选D。10.D【详解】A.液体内部向各个方向都有压强,向各个方向的压强相等,故A错误;BD.由图知,hb=hc,已知,由,可得,故B错误,D正确;C.由图知,a深度小,c在纯水中,液体密度小,由可知,无法比较a、c点压强的关系,故C错误。故选D。11.CD【详解】AD.由图知,a在水中漂浮,b在水中沉底,由浮沉条件可知,物体a的密度小于水的密度,物体a受到的浮力等于a的重力,物体b的密度大于水的密度,物体b受到的浮力小于b的重力。则物体a的密度小于物体b的密度;ab两物体质量相等,则ab重力相等,故物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力,故A不符合题意,D符合题意;BC.物体a受到的浮力大于物体b受到的浮力知分别放入质量相等的a、b两物体后,则容器中水的体积由可知,甲容器中水的质量小于乙容器中水的质量,则两容器完全相同,则容器的重力相同,其重力也相等,根据得出乙容器对桌面的压力较大,两容器的底面积相同,由得即甲容器对桌面的压强小于乙容器对桌面的压强,故B不符合题意,C符合题意。故选CD。12.AB【详解】A.图示中,用相同的滑轮组成两个不同的滑轮组,分别将同一物体匀速提升相同高度,甲中,滑轮组的承重绳子为3根,乙滑轮组承重绳子为2根,不计绳重及摩擦时,据得,,故A正确;B.甲、乙滑轮组将同一物体提升同一高度,据W有=Gh知,甲、乙做的有用功一样多,故B正确;C.滑轮组将同一物体匀速提升相同的高度,两次提升的速度不知,若两次提升的速度相同,则有F甲的功率等于F乙的功率,两次提升物体的速度不等,则两次的功率不等,故C错误;D.不计绳重及摩擦时,据W额=G动h知,提升物体时所做的额外功相同,据知,提升物体的过程,所做的总功相同,而,所以甲的机械效率等于乙的机械效率,故D错误。故选AB。13.形变具有惯性【详解】[1]如图所示,用手将弹性钢片拉弯,钢片受到了力的作用,形状发生了改变,说明力可以使物体发生形变。[2]小钢球原来静止在塑料片上,松手后,钢片将塑料片打出,小钢球由于具有惯性,要保持原来的静止状态。14.弹性势减小【详解】[1]射箭过程中弓的弹性势能减小,箭的动能增大,将弓的弹性势能转化为箭的动能。[2]箭在运动过程中,由于空气的摩擦阻力,速度减小,动能减小、下降高度、重力势能减小,机械能减小。15.5.2竖直向下【详解】[1][2]在竖直方向上,足球只受竖直向下的重力和竖直向下的阻力作用,二力方向相同,作用在同一直线上,所以足球受到的合力大小为F=G+f=4.2N+1N=5.2N合力的方向与较大的重力方向相同,竖直向下。16.24096【详解】[1][2]小云的质量为m=60kg,重力G=mg=60kg×10N/kg=600N每次引体向上他能将自身重心提高h=0.4m,则小云每做一次引体向上所做的功为W=Gh=600N×0.4m=240J平均功率为17.500【详解】[1]由图乙可知,0~t1内,拉力大小不变,此时石料未接触水面,因石料匀速下降,则石料的重力等于拉力,为第t1~t2之间,拉力逐渐减小,说明石料慢慢浸入水中,且浸入水中的体积逐渐变大,受到的浮力逐渐变大。完全浸没后,即t2之后,拉力为,则石料全部浸没在水中时所受的浮力为[2]由阿基米德原理可知,石料的体积为石料的质量为则石料的密度为18.【详解】对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组,可绕线方法有两股和三股两种,两种方法都达到了省力的目的,但拉力的方向不同,有三股绕线的方法拉力方向向上;有两股绕线的方法拉力方向向下,在不计滑轮自重及摩擦的情况下,动滑轮和重物由几股绳子承担,拉力就是滑轮组提升物重的几分之一.由此可知绳子股数越多越省力,根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多,即三股绕线的方法.19.【详解】摆锤向下摆动过程中,受到竖直向下的重力和沿杆向上的拉力,力的作用点都画在摆锤的重心,故作图如下:20.(1)速度(2)惯性(3)远做匀速直线运动(4)海绵的形变程度转换(5)a、b(6)受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显【详解】(1)探究阻力对物体运动的影响,需要让物体运动起来,而且初始运动状态需要控制相同,所以实验中让同一小车从同一斜面同一位置由静止开始下滑,是为了使小车到达斜面底端时具有相同的速度。(2)小车到达水平面后会继续向前运动,是由于小车具有惯性,保持原来的运动状态继续运动。(3)[1][2]分析三次实验可知,水平表面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,小车运动得越远;推理可知:如果水平冰面绝对光滑,冰壶不受阻力作用,即冰壶在水平方向不受力,冰壶将以恒定不变的速度永远匀速运动下去,即做匀速直线运动。(4)[1][2]本实验中压力的作用效果是通过观察海绵的形变程度来反映的,这属于转换法的应用。(5)研究压力的作用效果与受力面积的关系时,应控制压力的大小不变,改变受力面积,图a、b符合题意。(6)比较a、c两图知,受力面积相同,c图中压力大,压力的作用效果明显,故可得出的结论是:受力面积一定时,压力越大,压力作用的效果越明显。21.(1)匀速缓慢(2)0.4580%(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论