初中语文中考名著《水浒传》题库

《水浒传》作为中国古典小说的瑰宝，亦是初中语文课外阅读的重点篇目，其跌宕起伏的情节、栩栩如生的人物形象，以及深刻的社会意蕴，使其成为中考语文考查的常客。为帮助同学们更好地理解这部经典，把握考点，特编撰本精选题库。本题库力求覆盖作品的核心内容，题型多样，注重基础与能力的结合，希望能成为大家复习备考的得力助手。一、基础知识积累与运用（一）选择题1.《水浒传》的作者一般认为是（）A.罗贯中B.施耐庵C.吴承恩D.曹雪芹2.下列人物中，绰号与姓名对应有误的一项是（）A.及时雨——宋江B.豹子头——林冲C.智多星——吴用D.花和尚——武松3.下列情节与主要人物搭配不正确的一项是（）A.误入白虎堂——林冲B.智取生辰纲——晁盖C.怒杀阎婆惜——李逵D.醉打蒋门神——武松4.“那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪”，这段外貌描写的是《水浒传》中的哪位人物？（）A.李逵B.鲁智深C.林冲D.杨志5.《水浒传》中，梁山好汉议事的大厅，原来称“聚义厅”，后来改为“忠义堂”，这一改动体现了（）的思想。A.替天行道B.招安归顺C.反对朝廷D.兄弟情深（二）填空题1.《水浒传》是我国第一部歌颂__________的长篇章回体小说。2.鲁智深，原名鲁达，出家后法名智深，又因脊背刺有花绣，人称“__________”。他嫉恶如仇，曾为救金氏父女而__________（填写具体事件）。3.“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是梁山好汉__________，他的绰号是“__________”。4.武松在血溅鸳鸯楼后，为躲避官府追捕，改扮成__________的模样。他在景阳冈打死的老虎，体现了他__________的性格特点。5.《水浒传》中，许多好汉是被逼上梁山的。其中最能体现“官逼民反”主题的人物之一是__________，他因__________（填写具体原因）而最终走上反抗道路。二、阅读理解与分析（一）片段阅读一【原文】（林冲）把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：“神明庇佑！改日来烧纸钱。”又行了一回，望见一簇人家。林冲住脚看时，见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。林冲径到店里。主人道：“客人那里来？”林冲道：“你认得这个葫芦么？”主人看了道：“这葫芦是草料场老军的。”林冲道：“原来如此。”店主道：“既是草料场看守大哥，且请少坐；天气寒冷，且酌三杯，权当接风。”店家切一盘熟牛肉，烫一壶热酒，请林冲吃。又自买了些牛肉，又吃了数杯。就又买了一葫芦酒，包了那两块牛肉，留下些碎银子，把花枪挑着酒葫芦，怀内揣了牛肉，叫声“相扰”，便出篱笆门，仍旧迎着朔风回来。看那雪，到晚越下得紧了。【问题】1.选段出自《水浒传》中的哪个经典情节？请简要概括该情节的主要内容。2.文中两次描写“雪正下得紧”、“到晚越下得紧了”，有何作用？3.结合选段及原著相关内容，分析林冲这一人物形象在此情节前后发生了怎样的变化。（二）片段阅读二【原文】A假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。A寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍，并郑屠的伙计，谁敢向前来拦他。A回到下处，急急卷了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。【问题】1.选段中的A是谁？他为什么要打郑屠？2.从选段中A的言行可以看出他具有怎样的性格特点？3.A“奔出南门，一道烟走了”之后，又发生了哪些与他相关的重要故事？请简述一个。三、简答题1.《水浒传》塑造了一大批鲜活的英雄人物形象，请选择你最喜欢的一位，结合其具体事例分析其性格特点。2.“智取生辰纲”是《水浒传》中的精彩篇章，请简述其主要情节，并分析吴用等人成功的原因。3.有人认为《水浒传》中的“义”既有积极意义，也有消极影响。请结合具体事例谈谈你的看法。4.《水浒传》结尾部分写道，梁山好汉最终接受招安，并为朝廷征辽、平方腊，许多人结局悲惨。你如何看待梁山好汉的招安之路？参考答案一、基础知识积累与运用（一）选择题1.B2.D（花和尚是鲁智深，武松是行者）3.C（怒杀阎婆惜的是宋江）4.C5.B（二）填空题1.农民起义2.花和尚；拳打镇关西（或：三拳打死镇关西）3.吴用；智多星4.行者；勇猛、武艺高强、无所畏惧（答出一点即可）5.林冲（或：武松、杨志等，符合“官逼民反”即可）；示例：林冲因被高俅父子陷害，发配沧州，最终火烧草料场后雪夜上梁山。二、阅读理解与分析（一）片段阅读一1.情节：林教头风雪山神庙。主要内容：林冲被发配到沧州看守草料场，因大雪压塌住处，暂宿山神庙。陆虞候等人火烧草料场，企图谋害林冲。林冲无意中听到他们的阴谋，怒杀三人，雪夜上梁山。2.作用：①渲染了悲凉、紧张的气氛；②推动情节发展，为林冲夜宿山神庙、听到阴谋、最终反抗提供了合理的环境条件；③“紧”字用得精妙，写出了雪势之大，也暗示了形势的危急。3.形象变化：之前的林冲，虽有冤屈，但性格中仍有隐忍、委曲求全的一面，对朝廷抱有幻想；经历了火烧草料场、怒杀仇敌之后，他彻底认清了现实，性格变得果敢、坚决，走上了反抗的道路。（二）片段阅读二1.A是鲁智深（鲁达、鲁提辖）。原因：郑屠（镇关西）强骗金翠莲，鲁智深路见不平，为金氏父女打抱不平。2.性格特点：①嫉恶如仇、见义勇为：为金氏父女打抱不平。②粗中有细、有勇有谋：打死郑屠后，假意说他“诈死”，为自己脱身争取时间。③直率豪爽：言行直接，不拖泥带水。3.后续故事：示例一：鲁智深在五台山出家，但不守清规，醉打山门，大闹五台山。后被长老推荐去东京大相国寺。示例二：在相国寺看守菜园，倒拔垂杨柳，镇住泼皮，与林冲结为好友。示例三：野猪林救下林冲，一路护送其至沧州。三、简答题1.示例：我最喜欢武松。他景阳冈打虎，展现了非凡的勇武和胆识；醉打蒋门神，体现了他疾恶如仇、行侠仗义的性格；血溅鸳鸯楼后留下“杀人者，打虎武松也”，又显露出他敢作敢当的一面。他的性格中既有英雄的豪迈，也有复仇的刚烈。（选择其他人物，事例具体，分析合理即可）2.主要情节：杨志奉命押送生辰纲前往东京，吴用等人利用酷热天气，在黄泥冈用计谋（欲擒故纵、偷梁换柱、以蒙汗药迷倒）夺取了生辰纲。成功原因：①吴用等人足智多谋，计划周密；②充分利用天时（天气炎热）、地利（黄泥冈地势险要）、人和（团结协作，利用杨志等人内部矛盾）；③巧妙伪装，麻痹对手。3.示例：《水浒传》中的“义”有其复杂性。积极意义：如鲁智深对金氏父女的仗义疏财、拔刀相助，武松为兄报仇的“义”，体现了扶危济困、反抗压迫的精神；梁山好汉之间的兄弟情义，如李逵对宋江的忠诚，虽然有时显得盲目，但也包含了团结互助的一面。消极影响：有些“义”带有江湖义气的局限性，如为了兄弟情义而不问是非曲直，甚至包庇错误（如宋江为了招安而牺牲兄弟利益）；李逵的“杀富济贫”有时也滥杀无辜，缺乏理性。这种“义”有时会被利用，成为封建忠君思想的附庸。4.示例一（否定看法）：招安是梁山好汉悲剧的根源。梁山好汉大多因被逼无奈才走上反抗道路，他们的“替天行道”本是反抗封建压迫的正义之举。招安后，他们成为朝廷镇压其他农民起义的工具，最终多数人落得悲惨下场，这体现了封建忠君思想对英雄的毒害，也反映了农民起义的局限性。示例二（辩证看法）：招安有其历史必然性和复杂性。一方面，宋江等人深受儒家思想影响，渴望“封妻荫子”，招安符合他们的部分诉求；另一方面，招安也导致了梁山事业的失败，英雄末路，令人扼腕。这一结局既批判了封建朝廷的腐朽，也揭示了农民起义在思想上的局限性。（言之有理即可）备考建议1.通读原著，把握脉络：熟悉主要人物的性格特点和典型