小学二年级书香伴我成长演讲稿范文（32篇）

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文（32

篇）

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇1

亲爱的老师们：

正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越

来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也

开始变得得心应手，游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的.进步和成

长。不是吗？正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的

人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与同行，让我加强了学法指导，

更让我品味了丰富的食粮，也正是这种书香在课堂上我底气十足。

妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞出璀璨的

火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，在被评为

区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅，所

撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。

亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让

书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，这是妈妈经常跟我说

的一句话。因为妈妈和我都特别喜欢看诗词大会，我们有共同的偶

像，共同的话题。

我们很喜欢诗词和绘本书籍，从幼儿园大班开始妈妈就开始让

我阅读许多优秀绘本，有国外和我们自己国家的经典绘本，在幼儿

园大班时我与妈妈时常沉浸在各种有趣的绘本故事里，有时遨游太

空，有时森林探险，有时大海寻宝，非常有趣……

上了小学妈妈开始教我熟背唐诗宋词，我的妈妈非常用心，教

我读古诗，唱古诗，背古诗，聊古诗。每一首古诗后面都有一个个

诗人故事，有忧国忧民，有坚贞爱情，有美丽景色，有历史故

事……每学一首古诗妈妈都会给我讲古诗后面的.故事，我特别喜欢

听古诗后面的故事C

阅读是我的良师益友，是我一生最宝贵的财富C它让我的童年

充满书香之气，书香也将伴我不断成长，阅读成长之路上也要谢谢

我的妈妈。

谢谢。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇3

书香是什么？是纸页间油墨的清新，是铅字中知识的恣肆，是名

家风范，是高风亮节，是心灵与心灵之间的交流，是学问与学问之

间的传递。而我人生的十三年来正是这股充斥于骨气里的书卷气，

伴我一路成长。

那年，我五岁，抱着对初到这个世界的满腔热情，我迈出了探

索的第一步。对于个别字还无法识得的我来说，一本注音版的《十

万个为什么》就成了一位良师益友，与忙于工作的父母相比，它算

得上“随叫随到”T,几乎能为我想知道的任何问题都给予近乎完

美的答复。于是，我便在拼音的海洋里与通俗的插图中畅游着。由

茹毛饮血的上古世纪经历到科技发达的信息时代，我仿佛看到庞大

臃肿的恐龙在瓦岗纳大陆上沉重地移动，蒸汽机的轰鸣划破沉寂的

黎明。我欣然地将这些知识通通收入囊中，就像退潮后一个孩子在

沙滩上欣喜地捡着贝壳。

.....九岁。小学几年的生活已让我从乳臭未干的稚子蜕变为一个

通情达理的学生，面对相对轻松的学业，我的课外阅读量丝毫未减,

但我已不再满足于略显肤浅的幼儿读物，转而将渴求知识的目光移

向了小说的新天地C无意中得到的一本《海底两万里》成了我学习

生活中的好伙伴。我沉迷于那五彩斑斓的海底世界。渴望自己有朝

一日也能坐上那样一艘奇妙的潜艇，劈波斩浪勇往直前。这便引起

了我西方文学的狂热追捧。我钦佩那些金发碧眼的人们所拥有的幽

默、沉着与审时度势、针硬世俗的勇气，于是乎，《昆虫记》《鲁

滨逊漂流记》《80天环游地球》《雾都孤儿》《金银岛》.....这

些或是认真严谨的科学著作，或是奇妙惊异的传奇故事，它们如春

风化雨滋润着我的心灵。

.....十三岁。虽然学业负担日益繁重，但仍然没有什么能够阻挡

我对阅读的热爱。一些优秀的中国文学作品跃入我的眼帘：《平凡

的世界》《红岩》《穆斯林的葬礼》.....我感受着浓浓的乡土气

息，有一种返璞归真的轻松和愉悦，亦或为情景中人愤怒或叹惋，

留下无限的唏嘘。

.....的故事还远不如此......

一路成长，一路书香。书香常驻，成才不止。

书香伴我成功，伴我落泪，伴我喜悦，伴我忧伤，伴我走过这

心的道路，伴我获得灵魂的舒畅。

书香，伴我成长。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

书是一束阳光，可以驱照黑暗，带来光明；书是知识的海洋，

等你乘风破浪，尽享欢乐；书是一把钥匙，可以打开知识的宝库，

让你迈进知识的王国。书是人类的朋友，一缕书香伴我成长，一抹

书香比鲜花芬芳。我可以看到它在字里行间静静舞动，演绎出人生

的绝响。

在温暖的阳光下，书成了我最忠实的朋友。一本好书就像无边

无际的海洋，百读不厌。当我寂寞时，它可以伴我消除孤独。当我

难过时，它可以慰安我的忧伤。当我失败时，他鼓励我振作奋，永

不言弃。

翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所叙述的故事,

展示着书中人物的笑颜，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，在

一缕书香中炫彩。

我们是新一代读书人，志存高远，只争朝夕。读一本好书，使

心灵充实，让是非辨明。时光在不断流逝，阅读让我们永葆精彩！

因为书中有着不朽的精神，所以无论生活中发生了什么，人都能从

容面对，走过蹉鸵C

书，是闪亮的恒星，点缀了我们生活的星空，让我们的生活多

了一份热闹。让我们以书为伴吧，铸就我们精彩的人生！书写人生

的辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇5

各位老师同学:

大家好!燃读书热情，书香伴我成长。在蓝蓝的天空中，是派最

快乐？是鸟儿，因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中，

是谁最畅快?是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片广阔的,世界;而在我的

心灵深处，最依恋的是永无止境的书山。我在书山上攀登六年了，

六年中，我在生命的阶梯上抛洒了一路的书香°六年过去了，我也

从一名幼稚的顽童变成了现在杰出的少先队员。毫无疑问，这是因

为书，是书给了我知识和智慧，给了我力量和勇气。难怪有人说：

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。

我爰读书，因为书还能使我懂得做人的道理。《老人与海》中

那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；《钢铁是怎样炼

成的》使我明白人活着的真正的意义。读书，让我知道了什么是善

良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁

不住大声叫好；当看到小狮子王辛巴通过自己勇敢的拼搏重获王位的

时候，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心不渐

渐平静……

我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，明辨是非。

歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读

一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟

人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀。

此时此刻，我回味这迷人的书香，心中的理想之灯更亮了，前

进的目标更坚定了C因为我知道，书香伴我，一定会带给我更多的

知识和智慧，赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径，我将勇

攀书山，扎根家乡，扎根祖国大地，为我们的厚街，为我们的祖国,

谱写出更加灿烂辉煌的诗篇！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇6

亲爱的老师、同学们：

大家好！

小时候，我就喜欢依偎在妈妈的怀里，听妈妈给我讲那一个个

生动有趣的童话故事。像《白雪公主》、《海的女儿》、《小红

帽》……这些故事为我增添了无穷的乐趣，让我百听不厌。

长大后，我开始自己看书。这也成了我每天的必修课，常常使

我忘记时间，忘记一切，陶醉在那浩瀚的书海。

记得在一个周末，我独自来到图书馆看书。我从书架上取下来

一本《水浒传》就在凳子上有滋有味地看起来。不一会儿，我就被

书中那些性格鲜明、英勇侠义的人物形象深深地吸引住了，我的眼

睛一眨不眨地盯着书，专注地看着。我仿佛亲眼目睹了这108位绿

林好汉的英雄事迹，心中更是心潮澎湃。当我看到“武松打虎”时,

我为武松为民除害的侠气喝彩；当我看到鲁智深杀死生铁佛时，我为

他豪放勇猛的气概而敬佩……

当下午妈妈来找我时，我才恋恋不舍地放下书。尽管已日落西

山，尽管我肚子很饿，但我对书的如饥似渴却仍未改变。

书不仅给了我精神上的充实，更使我受益匪浅。书就像一位老

师，教育我做人的道理；书就像一盏明灯，指引我前进的方向；书就

像一座知识的宝库，带给我无穷的智慧……有书香一路为伴，相信

我会拥有更加灿烂的明天！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇7

老师们、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《感受品读书香》。

高尔基曾经说过：“热爱书吧！这是知识的源泉！”似乎是每

本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个个不可思议的新世

界。

读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底，与其读十部无

关轻重的书，不如用读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的

书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书

不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人作为座

右铭。读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞

耻。少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯。

世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。

这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。

捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书，遨游在保尔•柯察金的世

界里，我不由得受到一种激励。保尔以自己珍惜生命、热爱生活、

坚韧不拔的人格魅力，告诉我们一个深刻的人生哲理：人活着是要

有点的。

物质虽然可以让人们衣、食、住、行得以满足，但是不一定能

让人的愉悦和富有c对人的作用与物质不同，他不是让人们吃得饱,

穿得暖，而是指引人们前进的方向，它能使人们在紧张中不知疲倦,

在逆境中有奋起的勇气，在绝望中产生新的希望。

保尔的名言：“人最宝贵的是生命，生命只有一次。”不知有

多少人把它抄在里，记在心坎上，以激励、鞭策自己去奋斗，虽然

保尔离我们这个时代已经很远了，但他的还在。他那种跨越时代，

是激励我们奋发向上的动力。

书是人类智慧的结晶，是打开知识宝库的钥匙，是我们的良师

益友。唯有不懈努力地去读书，才能不断汲取有益的养料，使自己

成为一个高尚的人C读书吧，它会使你的生活轻松，它会教导你尊

重别人，它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞你的智慧和心灵。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇8

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

提到书，人们的口中总不忘：知识就是力量；为中华之崛起而读

书……书，在我们心中是甘露，滋润着我们心根的幼苗。

记得我在六岁的时候，由于上六年级的关系，家里添了好多书。

看着眼前这些漂亮的书籍，我心里又欢又喜，可惜我那时还不认字,

只好把这些“漂亮的音符”当作美丽的画卷来欣赏。

在我一年级的时候，认识的字广泛了，开始学习文，短小精美的

文章就是我一道道的美味，在睡觉前，我总不忘把课外书狠狠地翻

上几页，没有书，就像没有了的食量，“饿”着的人怎么能睡好呢?

因为看书多，知识面也就广了，水平也有了明显的提高，从前

令我乏味的也变成了一项有趣的活动，写得不亦乐乎。记得我看的

第一本书叫，当时看完我的泪水不知不觉的地流了出来，发生在学

校了的一个动人的故事，同学之间，师生之间，都隐藏着无数的爱;

从此我便一发不可收拾，开始了大量的文学著作的阅读。常常忘了

吃饭，也忘了睡觉C

_年级的时候，我们班添了图书角，那里的图书可丰富了，有的

我听都没听过，常常一下课，跑到图书角那边，像一颗久渴的幼苗,

贪婪地咀嚼这书中的甘露。小伙伴下课总爱找我玩，每次下课，他

们都知道我总爱躲在图书角里，“看，小书虫又开始看书了！”我听

了，依然故我，如痴如醉。

直到—年级，我开始代表班级参加各种比赛。还在比赛中取得了

不少好成绩，老师都让我教同学们有什么秘诀，我总是简简单单地

说：“我的成绩好是因为书。“他们总问我为什么不去玩，我又简

简单单地说，“我要去看书。

书籍，是帆船，是指路明灯，是星星，在你溺水的时候给你求

生的道路，在你迷路的时候给你指明，在你迷惑的时候又给予你希

望，谢谢你，我亲爱的书，让我成长的路添上无限光彩。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇9

各位领导、老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦，氤氯在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神

奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进

的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一

个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调

控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再

细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引，

是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也

让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里，我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一

名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己

在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今天的课上的有新气象

吗？今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式，

与学生交往是否发现了学生的新变化.....

正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵

的对话与交流，享受著名家零距离的指点，先进的理念升华了我的

思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这

阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越

来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也

开始变得得心应手，游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成

长。不是吗？正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高的

人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与思想司行，让我加强了学法指

导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底

气十足。妙趣横生、指点江山，激扬文字，才会使师生的心灵碰撞

出璀璨的火花，而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快，

在被评为区级骨干教师同时，自己所参加的每一次教学比赛都名列

前茅，所撰写的教学论文和案例发表在博客中，受到了博友的好评。

亲爱的老师们，让我们遨游在书香中，让书香沐浴你、我，让

书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天趁着这明媚的晨光，想和大家一司感受一次书籍的魅力！

今天我所要演讲的题目便是《书香伴我成长》。

在这里我想问大家一个问题，你第一次看的一本书叫什么名

字？我第一次看的一本书是《十万个为什么》，这一本书也是我看

书的起源，更是为我喜爱阅读打下了完美的基础。以前年纪更小的

时候我总是有很多的问题，我常常跑去问爸爸，后来爸爸便给了我

这一本《十万个为什么》，当时我真的很喜欢这一本书，一直在看,

每天都看。

那也是我第一次知道，看书原来是这么一件丰富的事情，当我

知道了一些答案之后，我就会去问其他的同学，看着他们疑惑的样

子，我会绘声绘色的为他们解释，那种满足感是我至今为止都感到

骄傲的。那一次起，我便爱上了读书，因为书里的东西，是让我一

生都充实的东西。

后来慢慢的，随着姐姐的推荐，我开始阅读《小王子》了，在

这一本书中，我受到了很大的启发。首先我对“爱”这个字有了一

定的理解。在我们的生活中，我们常常会接触爱，有些爱很容易得

到，而有些爱失去也很容易。在这个过程中，我们首先要学会的，

就是懂得去珍惜。就像小王子一样，阅经万里，最终才知道玫瑰的

爱才是独一无二的C

书籍可以为我带来什么？无疑就是对我思想的启迪和引导了。

从一本本书中，我找到了和自己思想共鸣的部分，也找到了和自己

相反的一部分。这些都是我可以去学习和吸纳的一部分，也是我自

己应该不断去学习和进步的一个空间。人的一生，很多时候都是在

学习的，而我们读书，更是一种高效的学习方式。我们直接引入了

对方的经验，让我们得到了一些间接的经历，也让我们的思想层次

提高了一些。这就是书籍对我们的影响啊，这也是书籍可以给予我

们的一些力量啊！

同学们，书籍就像是一座宝藏，它里面藏了很多很多，如果我

们不仔细去找一找，我们可能没有办法去知道它的价值和意义。所

以在我们的生活中，我们需要去阅读，我们也需要去提升自己的思

想，这会让我们在这条路上成长的更顺利、更加的有意义。

同学们，就让我们和书籍一起，走向一个更绚烂的明天吧！

谢谢大家!

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇11

尊敬的老师、同学们：

大家好！

关于读书，有些说法我非常赞同，例如“书要分时代去读

我在七八岁的时候读了《红楼梦》，读完之后，我觉得非常无聊。

然而，只有经历了人生的风风雨雨，才能充分理解历史兴衰之后的

无尽沧桑。还有，当然，在当今社会，每天快节奏的生活，再花时

间去感受所谓的“爱子情深”，自然会觉得枯燥无味。然而，在午

夜，在没有人的时侯，听一曲钢琴曲，把自己代入到战火纷飞的时

代，才知道这是一颗怎样的心。

如果你仔细观察，刚印出来的书都带着淡淡的墨香，我们就叫

它书香，当然，越老的书越觉得书香古朴。正是这种书香陪伴了我

十多年。

最后，希望同学们能在繁忙的学习中抽出一点宝贵的时间来读

书，让我们与书籍一起成长！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇12

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好:

人生之光泽与真谛，倘若没有一颗善感的心，便会与我们的生

活失之交臂，我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开

我们心灵枷锁的钥匙，清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以

用色彩来比喻，书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可

以用无垠来形容，书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来，关于

读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“黑发不知勤学早，白首方悔

读书迟”，陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”；今有普希

金的“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远”，还有列夫

托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。

我爱读书，喜欢与书为伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光

中收获人生的真谛c读《论语》，我懂得了处人事、求学问的原则。

读《简爱》，我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》，我

要学习郝思佳做生活的强者，勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶

酪》，它带给了我新鲜的处事态度，让我们更好的生活，更好的把

握机会。参加工作以后，我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年

来的从教之路，读书，使我单调的生活变得丰富生动，在书中，我

找到了工作的自信，教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的

课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀教师的风采，深感教学的艺

术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子营造艺术和

学术相结合的课堂教学。读《给教师的建议》为我解开了许多教学

中的困惑，教会了我如何和孩子相处，在课堂上如何调控，如何为

孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》，我懂得了用教

师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正

的教育。读书促使我自省，让我时时扪心自问：今天上的课有哪些

新气象?今天的学习有哪些新收获？今天处理问题时是否有了新的方

式?捧读它们，让我得到了知识的积累，能力的提升，灵魂的浸润，

精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐，是读书让我在生活

中收获着幸福。

我想，如果没有书香的滋润，我们的生命将是何等的乏味与孱

弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对

我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静

中，让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严，让我有一种摆

脱了世俗喧闹的踏实与坦然，给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。

那飘逸的梦想，时时温暖着我的人生。我愿不懈努力，读破万卷书,

也许，我们正是从这里开始，迈向了人生发展的最高境界！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇13

大家好！

我是。我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。

亲爱的同学们，你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经

历？你和马小跳打回花贼了吗？你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗？嘿嘿,

说实话，我都试过了！在哪里？嘿，当然在书里！我也知道鲁迅，

他是“指着千人，俯首甘为孺子牛”；岳飞，忠于国家；利用东风

的孔明。这些都是笄我爱读书所赐，让我知道古今多少事，中外多

少人！在书中，我可以随心所欲地放飞梦想，和书中的主要人物一

起在他们的世界里旅行，非常过瘾！

我爱看书。我家的床头、书桌、书架上都有书。甚至我的书都

在家里的后座，后备箱，阁楼。是妈妈从小培养了我读书的好习惯,

让我博览群书。广泛阅读不仅提高了我的学习能力，也丰富了我的

生活，给我的生活增添了乐趣。

记得三年级的一天，妈妈在家打扫卫生，我不想让她进我房间。

有什么办法吗？我突然想起了我读过的武侠小说中的道教魔法，我

的心突然迸发出奇思妙想。然后按照书上的方法，用绳子在书桌、

衣柜、床上的腿上左串右拉，用绳子把“九曲彩绳阵”串起来，让

我妈很难破阵。呵呵，进我房间也很难！

都说：“唐诗三百首读得好，背不出来就偷。”！看了太多书,

可以顺手捏一些俏皮话。有一次我做错了，妈妈生气了，板着脸骂

我。看着我妈板着脸，我低头心虚地说：“对，就像《增广贤文》

说的‘养子不教就像养驴，养女不教就像养猪！我错了！”话一出

口，我妈背过的脸立刻变得阴转晴，一场危机立刻化解。

因为读的书多了，成了同学们仰慕的对象！记得五年级语文课

讲过《草船借箭》，因为我已经把《三国演义》读好了，所有的题

都答的很好！下课后还给同学们讲了《三国演义》各种精彩的故事,

让他们津津乐道，更别提羡慕我了！作为司学羡慕的对象，我自然

更喜欢读书，学习成绩和写作能力也在不断提高。

随着年龄的增长，我的阅读水平和阅读风格也在提高。从《东

方娃娃》杂志到四大古典小说，从《格林童话》到高尔基的《童

年》，都在我脑子里。《火影忍者》让我懂得坚持，《哈里波特》

让我学会勇敢，《纳尼亚传奇》让我明白责任……“读书不思考就

像吃饭不消化”，读书让我学会思考，思考让书更有利于我的成长!

我不仅爱读书，还爱送书！俗话说“送人玫瑰，手有余香”，

有人找我借书，我总是毫不吝惜的借给他们。有一次，我妈的朋友

的儿子看上了《流浪儿迪克》，它在我的书柜里陪伴了我五年。我

虽然舍不得，但是看了看弟弟求知欲，还是把这本书给了他。虽然

书不在我手里，但我保留了我的知识，留下了我和小哥哥的友谊。

我真的很爱读书，同学们，广泛的读书，让我的生活充满了快

乐！广泛阅读让我学得更快！广泛阅读让我的知识更加丰富！

让我们一起快乐地阅读，随着学术书籍的增长，建设我们更美

好的家园。

我的演讲结束了，谢谢！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇14

尊敬的老师、各位评委，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，

就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”在我

困难的时候书籍可以给我帮助，我可以翻阅书籍查到想要的资料。

我可以在书中得到放松和休息。我可以用心与作者交流，从中得到

智慧。我还能向它请教一些问题。可以说，书是我生活不可缺少的

一部分。

一年级，我才真正开始阅读文学书籍。我才明白，那一张张生

字卡片，原来可以组成这么有趣的故事，原来白纸黑字的书，也有

一片五彩缤纷的天地。我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角，

就这样，我带着惊讶，带着期待，迈着欢快的脚步，走进书的世界

里。

我偏爱小说，喜欢那些作家编织出来有趣的故事，它让我时而

伤心，时而欢乐，我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘

本，绘本的世界永远是纯洁的，但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事，

因为它让我感到童话世界里真实的一面，而不只是像糖果般美好。

我不得不研读历史，古人说：“以铜为镜，可以正衣冠。以人为镜,

可以明得失。以史为镜，可以知兴替“，历史是门必修课，也是我

必读的书籍。

伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。它是创刊几

十年的杂志，不仅拥有老刊目的实力，不被历史忘却的信念，还拥

有最新的笑话，最新的时代风格，有许多现代著名儿童作家的作品。

妈妈说，她小时候就看过《少年文艺》，当我在阅读它的时候，妈

妈也忍不住翻看。

书还让我明白了许多道理。当我遇到困难，当我面临选择，书

中那一条条哲理，也能给我答案。未来的路还很长，但是，只要有

书陪伴着我，无论是遇到快乐还是悲伤，我都会在书的世界里茁壮

成长着。

书香伴我成长，让我们永远朝着这条书香之路走下去！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇15

亲爱的老师、敬爱的同学们：

书，是一束阳光，可以照亮黑暗，使人走出逆境；书，是知识

的海洋，只等你去驶向它，尽享大海的欢乐；书，是一把钥匙，可

以打开知识的宝库，让你迈进了拥有无限乐趣的知识王国！

我仿佛是一束阳光，存在黑暗的深渊里，但我相信至少书可以

陪伴我，带我走出这片黑暗。人的一生经历了无数次失败，以前我

不会去想它，但终究还是要面对现实°当我还在阴影里的时候，是

书告诉我“失败是成功之母。”于是我克服了困难。

我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我知道海是由千千万万

滴水组成的。当我还不懂团结时，当我还在和同学闹矛盾时，是书

提醒我团结的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子难折断。”

于是我融入了这个大家庭。

我仿佛是那零零碎碎的知识，千千万万个我构成了知识的宝库。

在这座宝库里，有你想要的智慧，只看你有没有发现的眼睛。在阅

读中不断的去寻找，不断地去增加知识“学海无涯书相伴。”只要

努力，你就会是下一座宝库。

雨果说过“书籍是造就灵魂的工具。”与书为舞，我坚信只要

有光就有光明；与书为侣，我感叹一滴水就是下一片海；与书为伴,

我相信再微妙的知识也会成为宝库！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇16

大家好！

韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：

“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃饭则饥，不

读书则愚。“书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方

向；书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱；书是我终生的

朋友，伴我终生无怨无悔。

常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我们在

人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路;

书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘

苦，共患难；书是我们求之不得的知心伴侣，它陪伴我们直到人生的

尽头。韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为广大莘莘学

子指明了前进的道路;李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情;列夫托尔斯泰

的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个

饱受战火摧残的年代，使他们真正感受到了和平来之不易。

与书为伍，我感受到了无比的温馨；与书为伍，让我充满激情与

活力；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我融入了

大自然。

通过阅读书籍，我拓宽了知识面；通过阅读书籍，我找到了人生

的方向；通过阅读书籍，让我了解了更多的时事。书是我们生活和生

命当中不可或缺的另一半。没有书，我们的生活将会失去绚丽多彩；

没有书，我们的生命将会失去精彩;没有书，我们的人生也将碌碌无

为。

书海无涯书香伴。作为一个新老师，等待我学习的东西还有很

多，我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期

待，我能在教学中不断积累经验，不断的充实自己。再读书，再学

习，把读书与教育教学研究结合起来，和学生一起成长，成为他们

喜爱的老师。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇17

亲爱的听众:

韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：

“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃假则饥，不

读书则愚。“书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方

向；书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱；书是我终生

的朋友，伴我终生无怨无悔。

常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我们在

人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路;

书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘

苦，共患难；书是我们求之不得的知心伴侣，它陪伴我们直到人生

的尽头。韩愈的'“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为广大莘莘

学子指明了前进的道路；李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧

海。”点燃了拥有一腔热血的青春少年们亘大的勇气和激情；列夫

托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带

回了那个饱受战火摧残的年代，使他们真正感受到了和平来之不易。

与书为伍，我感受到了无比的温馨；与书为伍，让我充满激情

与活力；与书为伍，我惊叹整个世界就是一本书；与书为伍，我融

入了大自然。

那年我刚刚从学校毕业，茫然的我不知人生路在何处。于是为

了能够更快的找到工作，我开始进行自主创业。理想终归是理想，

刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。

看着父母一天天衰老，而我却还一事无成，这让我倍感压力。于是

我开始大量阅读相关成功人士的书籍。大量的阅读使得我的知识面

越来越广，了解的事情和知道的人物越来越多。这里面就包括国美

电器的老总、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、

了解了他们在创业之路上所经历的一切。

特别是国美电器的老总，这是个商界公认的商业天才。几年间,

由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜

上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手铜。

——价格战打遍了全国商界，最终独霸了当时全国的电器市场。

这不得不让我惊叹、佩服。

通过阅读书籍，我拓宽了知识面；通过阅读书籍，我找到了人

生的方向；通过阅读书籍，让我了解了更多的时事。书是我们生活

和生命当中不可或缺的另一半。没有书，我们的生活将会失去绚丽

多彩；没有书，我们的生命将会失去精彩；没有书，我们的人生也

将碌碌无为。

书海无涯书香伴。作为一个新老师，等待我学习的东西还有很

多，我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期

待，我能在教学中不断积累经验，不断的充实自己。再读书，再学

习，把读书与教育教学研究结合起来，和学生一起成长，成为他们

喜爱的老师。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇18

大家好!

“书是人类的阶梯”。的确，在我们生活中学习中、学习上都

立了不少汗马功劳c因此有人说：“读一本好书，就像跟一位知心

朋友交谈，也像在像一位智者请教”。读书时也应该把心静下来，

这样才能把一本书读好，否则再好的书也会被读杂了的。

小时候，爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、

《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》。尽

管我已经知道里面的内容了，可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸

爸每晚一讲故事，我便很快进入美好梦乡！

后来，我开始上学了，爸爸妈妈也给我很少讲故事了，由于他

们太忙了，我缠着爸爸妈妈给我讲故事，没办法，他们也只能给我

买故事书看，看不懂的，不认识的字，我都会拿字典认真的查出来,

经过一番“破万卷”我有津津有味的“啃”了起来。就这样我深深

的爱上了书，与书结下了不解之缘。

随着年龄的长大，我也读了很多的书，在我家里，随处可见大

大小小的书，在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去，一

进书店的门就有一股香味，这个香味可不是炒菜的“香味”哦，它

是书的“香味”，接着，我就津津有味的看了起来，不一会我就进

入了书的海洋，在知识海洋里尽情遨游！那可是一种说不出的快乐！

书，使我开动脑筋，使我快乐，使我分辨真假，辨别美丑，理

解善恶。书，让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、

陶冶了我的情操、让我走进世界各地，了解风土人情，了解大自然

的发展和生长。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，我愿与书交朋友,

让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击

风浪。使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕

缕书香！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇19

亲爱的老师：

大家好！今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

有的人说：书是智慧的殿堂；有的人说：书是精神的食粮；有

的人说：书是灵魂的寄托；也有人说：书是知识的源泉；然而我却

说：书是我必不可少的挚友，书是我通向成功的阶梯。是书香引领

我越过了人生无数个沟坎曲折，是书香伴随我度过了无数个春秋冬

夏。

记得在我小时侯，我每天写完作业后都会有几个小时的读书时

间，那便是我最珍视，最喜爱的时间了。我总是从小小的书架里轻

轻的抽出几本书，然后在桌子前安安静静的看起来，那目光贪婪的

扫在书页上，仿佛黑把他们都拽下来塞进脑子似的。小时候的我最

爱看的是故事书，像《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》、

《海伦凯勒》等等，我是百看不厌，即使真的看了一百遍，也会在

着第一百零一遍时被吸引。而在被故事情节深深吸引的同时，无数

的好词好句已随着缕缕书香飘进了我的脑袋。在书香满屋的场景下

我不知不觉的获得了不少的好词佳句，是我的这个挚友承担了我启

蒙老师的职务。

随着时间的流逝，我从刚上小学的“小种子”长成了即将毕业

的“小树苗”，在这短短的六年中，书籍源源不断地将知识输送进

我的大脑，为我今后的学习生活打下了坚实的基础，积攒了浓厚的

底蕴。在毕业前的一次班会上，班长临时要求我做一次演讲，第一

次小试牛刀的我内心动荡不安，喜悦与担心互相碰撞着。我轻轻的

拿起笔，准备起草我人生的第一篇演讲稿，我知道演讲的成败，有

一大部分在于演讲稿，如果稿写的不好，那么讲的再慷慨激昂也无

济于事。而我又能写出什么样的演讲稿呢？我战战兢兢的拿起笔，

慎之又慎的写下了第一段，出乎我意料的是，几乎是凭借本能，我

的笔头再也停不下来了，一句接着一句，没完没了的写着，我第一

次感觉写作是这么容易的一件事。原计划一节课才能写完的演讲稿

我只花了下课的十分钟左右就完成了，这为我节省下了很多的背诵

时间。五分钟、十分钟、十五分钟，毕竟是自己写的，大概意思都

掌握在自己的心里，没用多大一会儿我便能滚瓜烂熟的背下来。那

次的演讲因为我有充裕的背诵时间所以进行的十分成功，我背诵的

非常顺利，几乎没有忘词的时候。我知道这都是书的作用，是他在

我的潜意识中埋下了知识的种子，而从那时开始，那颗种子真正的

开始生根发芽。

上了初中后，我在语文、尤其是写作方面的能力日渐显露，每

次班级需要什么稿件几乎都是我来提笔的，在班里我也成了首屈一

指的“小作家”。这些都是读书带给我的礼物，我更认真地读书了,

看书的范围也广了超来，上到天文，下至地理，各式各样的书我是

来之不拒。我的小书柜也渐渐的丰富起来，甚至隐隐有了不堪重负

的迹象。我的书房内无时无刻不飘荡着淡淡的书香，这书香中有熟

悉的也有刚刚添加进来的味道，别有趣味。

可以这样说：在我的成长历程中，无时无刻不洋溢着书香，无

时无刻不被书香滋润着，是这书香引领我向一个又一个的目标前进,

是我这挚友源源不断地给予我珍贵的知识。以书为师，以书为友，

以书为鉴，我就这样追随着书籍的脚步，踏上通往成功的路！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇20

亲爱的老师、同学们：

大家好！

小时候，我是在妈妈的故事中长大的。每个夜晚，在柔和的灯

光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事。听着听着，我慢慢地、不

知不觉地进入了甜美的梦乡&&在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗

长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔。我梦见自己变成了

故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的灰姑娘、丑小鸭。听着

妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道原来书

中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

高尔基说：书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最真挚的朋友。

的确如此，在人的一生中，陪伴自己最多的是书籍。书教会自

己好多的道理，教会自己如何待人接物，教会自己如何去面对困难，

勇往直前。

书，犹如一个无边无际的大海，蕴藏着无数的宝藏；书，犹如一

片蔚蓝的天空，张开翅膀任我翱翔。书是一位真诚的朋友，跟我们

面对面的交流，鼓励着我们去发现生活的美好。书是一位和蔼可亲

的老师，微笑地诉说着，教会了我不少道理，让我懂得理想与追求，

让我明白了这世间疾苦，也教会我们如何去面对人情世故。

如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：读书！是她,

开阔了我的视野，丰富了我的生活;是她，帮助我不断提高，不断进

步；是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！当你读书时，你

的思维在书中神游，你的情感在书中起落，书的魅力便在于此。我

爱读书，读书陪伴我快乐成长。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇21

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。“我热爱阅读，因

为没有阅读的生活就像没有调料的菜肴，寡淡无味。阅读是必不可

少的，它蕴含着浓郁的书香，伴随着我成长。

在懵懂无知、牙牙学语的时候，我最喜欢做的事就是听妈妈给

我讲童话故事。那天马行空般的幻想和有趣的情节，瞬间吸引了年

幼的我，于是我深深喜欢上童话。跟随着白雪公主的脚步，与七个

小矮人相遇作伴;跟随丑小鸭的脚步，看它一步步蜕变成白天鹅;跟

随着灰姑娘的脚步，与她一起坐着南瓜马车去参加那盛大的舞

会……童话为我打开阅读世界的大门，书香就这样丰富有趣地闯入

我的生活。

在岁月流逝之间，我的生活开始留下诗的印记。风格多样的诗

篇，让我感受到不同的魅力。李白的诗风流倜傥；苏东坡的诗豪迈洒

脱；李清照的诗清新温婉……在诗中我感受到“但愿人长久，千里共

婵娟”的美好愿景;感受到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的

浓浓乡情;感受到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的赤诚丹

心……诗词让我偶得机遇与古人一同感受悲欢离合、家国情怀。书

香就这样无孔不入地走进我的生活。

而今，小说常伴在我左右。伴随着《老人与海》中的渔夫捕鱼、

漂流、与鲨鱼搏斗，从他身上悟出“人可以被毁灭，但是不可以被

打败”的哲理；同高尔基一起回首过去，回忆他那苦乐交织的童年和

人生，感受人世间的酸甜苦辣；随着罗辑一同由最初放荡不羁花花公

子，成长为一位沉稳冷静的执剑人，从中也明白了人应该用自己能

力去完成应尽的责任……书让我感悟到做人的道理、生命的意义，

告诉我怎样的人生才是有价值的。书香就这样鲜明深刻地对我的思

想产生影响。

以书为友，以书为鉴，书香伴随我不断成长。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇22

大家好！

韩愈说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”杜甫说：

“读书破万卷，下笔如有神。”爱因斯坦说：“人不吃假则饥，不

读书则愚。“书是我的无言导师，默默无闻的为我指引着前进的方

向；书是我的父母，给我的人生增添了一份无言的爱；书是我终生的

朋友，伴我终生无怨无悔。

常言道：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书是我们在

人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光，它照亮了我们前进的道路；

书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友，它与我们同甘

苦，共患难；书是我们求之不得的知心伴侣，它陪伴我们直到人生的

尽头。韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为广大莘莘学

子指明了前进的道路;李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情；列夫托尔斯泰

的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个

饱受战火摧残的年代，使他们真正感受到了和平来之不易。

通过阅读书籍，我拓宽了知识面；通过阅读书籍，我找到了人生

的方向；通过阅读书籍，让我了解了更多的时事。书是我们生活和生

命当中不可或缺的另一半。没有书，我们的生活将会失去绚丽多彩;

没有书，我们的生命将会失去精彩;没有书，我们的人生也将碌碌无

为。

书海无涯书香伴。作为一个新老师，等待我学习的东西还有很

多，我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期

待，我能在教学中不断积累经验，不断的充实自己。再读书，再学

习，把读书与教育教学研究结合起来，和学生一起成长，成为他们

喜爱的老师。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇23

这天我演讲的题目是：书香伴我成长。

走进一家书店，一股清爽的气息迎面扑来，哇!好香！我如饥似

渴地读着，就像一个饥饿的人扑在面包上一样。我的眼睛闪出贪婪

的光芒，坐在地上，静静地看着每一本我所感兴趣的书。

古人用竹筒看书，我们用纸看书。书已成了我们生活中必不可

少的一部分。小时侯，我看故事书、童话书；此刻，我看教科书、文

学书以及各种杂七杂八的课外书；等我升入了初中、高中；我还得看

有关历史、物理、天文和化学方面的书书已经离不开我们的生活，

我们也离不开书。

除了增长见识前丰富生活以外，我们为什么要看书呢?有人说是

寻找一个榜样。榜样能给人前进的动力，像不耻下问的孔子，聪明

卓绝的诸葛亮，桀鳌不逊的梁山好汉，甚至视死如归的抗战英雄。

他们身上都有着一种特殊的魅力，使我们培养出良好的素质。

但是，选取榜眼必须要慎重。我们的祖先没有榜样，却也整整

走了五千年。最重要的，是爱读书，读好书，全面培养自我。

一方净土，一片阳光，一卷书香，一曲写意人生。让我们伴着

书香走过快乐的童年吧！多谢。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇24

亲爱的老师、同学们：

大家好！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉这句谚语我想大家都知道，

从小就喜欢读书的我一直把这句谚语作为勉励我学习的动力。

我现在就给大家讲一个小故事：在一个遥远的国度，他们那边

的人是这样做的，为了让孩子从小树立读书的意愿，他们在书上涂

上蜂蜜，让孩子去品尝。这样在孩子看来，书是甜的，所以从小就

十分爱读书。我非常喜欢那个国度的人，他们善于引导自己的子女,

在我们中国人看来，学海无涯苦作舟，即使书有味道也是苦的，我

在读书中成长着。

我和书有这样一个有趣的故事。记得一年级的时候，有一次放

学，爸爸来接我，经过书店，我看到了一本书《淘气包马小跳》，

于是就迫不及待地翻开来，津津有味地看了起来，看了一点我便爱

不释手了，我虽小，但也知道在别人书店里光看不买不太好意思，

就叫爸爸帮我买下来，但爸爸却一点也不理解我，不肯给我买，我

气极了。但又没什么办法，就只好暂时回家。

以后我每次回家都要跑到书店里去看一会，有些不认识的字便

会记下来，回家查字典，过了一个星期，我终于把那本书看完了。

我越来越大了，读的书也越来越多了，书让我学会了怎样尊敬

长辈，孝顺父母，爱护儿童；书让我懂得了在危险面前我们既要勇于

面对，又要学会作出适当的让步，以退为进，一样能更好地生存和

发展；书还让我懂得了要乐于奉献，正如巴金爷爷说的生命的意义在

于奉献而不在于索取.....

啊，原来书是这般的神奇。

我明白了，我在浓浓的书香之中成长起来了！！！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇25

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是三年级（3）班的许康鹫。今天，我演讲的题目是《让书香

伴我成长》。

曾经有一股清香，流淌在我的记忆中；曾经有一些梦想，氤氯

在我成长的岁月里，那清香是油墨的香，那梦想是书籍伴我成长的

梦想。

古今中外有几个名人不爱读书？囊萤映雪、悬梁刺股的故事，

告诉了我古人读书的勤奋；爱迪生以书为枕、朱自清当衣买书，让

我僮得了书籍的珍贵。不会忘记杜甫的“读书破万卷，下笔如有

神。”不会忘记颜真卿的“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”

更不会忘记周总理小时侯”为中华崛起而读书”。

书籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃

野，包罗万象，藏珍蕴奇，使人心醉神迷，留连忘返。在童话故事

中，我认识了善良的美人鱼，认识了勇敢的后羿，认识了卖火柴的

小女孩，认识了聪明的阿凡提，认识了变成了真正男孩的匹诺槽，

是他们告诉我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。读小说故事,

我走进长袜子皮皮的世界，和皮皮一起交朋友；我走进了时代广场

的地铁站，听到蟋蟀的歌声：我走进了三毛流浪的上海滩，看到了

三毛辛酸的生活；我走进了哈利波特的魔法世界，和罪恶的巫师战

4；我走进了兰色的海豚岛，和岛上的兄妹一起冒险，他们教给我

什么叫坚强和勇敢c读科学小品，我看到了沙漠的荒凉，看到了大

海的浩瀚，看到了两极的寒冷；看到了病毒世界的危险；看到了热

带雨林的危机；看到了动物世界的残忍和善良；他们教会了我如何

思考，怎么才能和自然和谐相处。读书，让我开始了解世界，让我

懂得了思考，让我健康成长。

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，

给予我新的希望。就这样，我在书香中渐渐成长，我想，未来的日

子，我将在书香的陪伴下，继续阔步前进！

谢谢大家！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇26

亲爱的老师、同学们：

大家好！

如果说泉水是青山的心脏，那么书便是我心中的的太阳。

没有书的家园，是没有鸟的森林;没有书的地方，是没有收获的

田野;没有书的世界，是没有水的河流。

小的时候，我就依偎在妈妈的怀里，要妈妈给我讲故事，讲童

话，讲寓言。后来，我渐渐长大了，就自己看书，那时，我便与书

交了朋友。书，教会了我在课堂上学不到的知识。书，使我的视野

变得开阔起来。每当我遇到烦恼，总是习贯性地拿起书，看看他们

是怎么面对烦恼的；每当我遇到困难时，总是习惯性地拿起书，想想

他们是怎样克服困难的。书，像一位善解人意的小天使，让我用开

朗的心情对待每一件事。

读书让我喜，让我怒，让我乐，让我忧，让我在书的海洋里尽

情的徜徉。书，成了我朝夕相处的亲密伙伴。

俗话说得好：书中自有黄金屋，书荡涤着我的心灵，让我乘坐

书做的小船，在知识的海洋里遨游。

书香伴我成长，它让我坚定自己的理想，执着地面对未来。

谢谢大家！

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇27

我非常的喜欢读书，甚至到了痴迷的程度，而且，我觉得莎士

比亚说的话特别亲切：书籍是全世界的营养品。

多读书，可以让你全身都彬彬有礼，见到老师说老师好，见到

同学就拥抱，多读书，可以丰富你的想象能力，增加课外知识，多

读书，写作文时，大家都在思考，你就可以出手成章了。多读书，

可以让你变聪明，反应力加快，多读书，可以调节你的血液循坏流

动，让你身心健康，不在弱不经风。

我喜欢读书，不知是书有趣，还是我喜欢读书，有一天，我去

吹葫声丝，时间还长呢？于是拿一本书去书店换，到了那里，就看了

起来，不知不觉看的把时间就忘了，不看不知道，一看吓了一跳，

我整整看了五个小时，当我出来时，补习班时间已经结束了。

书是我的朋友，我喜欢读书。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇28

书，这是所有时代、所有人类同胞精神财富的遗嘱；书，这是对

思想发展和哲学流派的认识；书，这是在遨游人生阅历的海洋;如果

你细细的读一本好书对自己有利的书就像是在仔细观察你的第二生

活，在镜子的深处寻找你自己。

与书为友才是人生一大乐事，因为书籍具有不朽的本质。在人

类所有奋斗中，唯有书籍最能经受岁月时光的磨蚀。在这个超越了

人生的时光里，书籍是一个不朽的精神实质。

我爱读书，在读书中我觉悟到我自己我的缺点，发觉了自己从

未发觉的优点，感受到从未有过的体验。这是书给我带来的乐趣。

因为书的存在给我们带来了生活阅历！就是这样我从丰富的书籍中一

点一滴的汲取着里面的营养来充实自己，让我的思想，让我的语言,

从种子的开始终于在萌动发芽。

看书要细看认真看，如果你捧有一本好书，却囱囤吞枣的打法

了过去，这有什么意义？既没读懂其书籍的奥义有没从中吸取知识

书，这是所有时代、所有人类同胞精神财富的遗嘱；书，这是对

思想发展和哲学流派的认识；书，这是在遨游人生阅历的海洋;如果

你细细的读一本好书对自己有利的书就像是在仔细观察你的第二生

活，在镜子的深处寻找你自己。

与书为友才是人生一大乐事，因为书籍具有不朽的本质。书籍

从远古流传到如今，精神从未被消减磨蚀。在这个超越了人生的时

光里，书籍是一个不朽的精神实质。

我爱读书，在读书中我觉悟到我自己我的缺点，发觉了自己从

未发觉的优点，感受到从未有过的体验。这是书给我带来的乐趣。

因为书的存在给我们带来了生活阅历！就是这样我从丰富的书籍中一

点一滴的汲取着里面的营养来充实自己，让我的思想，让我的语言,

从种子的开始终于在萌动发芽。

看书要细看认真看，如果你捧有一本好书，却囱囤吞枣的打法

了过去，这有什么意义？既没读懂其书籍的奥义又没从中吸取知识，

如果被真正的读书爱好者，会认为你这是在亵渎书的神圣也不为过

错。一本书不止是一边的细看，要有第二遍的细看，这才叫真正的

看书！有时你所看的书会提高你身心修养，但是也有的书会使你心灵

糜烂，所以选一本好书在是重点。

我喜欢读书，老师对我们说过饱读诗书气自华，有了一本好书

才有了一身好素质好一的开始！书籍，它似一个指南针一样陪伴着我

度过时光。身上也因此带着精神上的书香。

小学二年级书香伴我成长演讲稿范文篇29

各位领导、老师：

上午好，今日我演讲的题目是《书香伴我成长》。

曾经有一股清香，流淌在我记忆的脑海里。

曾经有一些幻梦，氤氯在我成长的岁月里。

那清香是油墨的香，那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。

踏进书香的无声世界里，我欣喜的发现这里的世界是如此的神

奇多才，透过阵阵书香，我打开了《透视名师课堂教学》，那先进

的教学理念和一个个生动的教学方法，帮我解决了教学中一个又一

个的难题，是他的清香教会了我如何和孩子们相处，学会了如何调

控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里，我捧起了《教学现场与教学细节》这本书，再

细细品味中，我被书中精彩的课堂实录和群明的理论剖析所吸引，

是他让我领略到优秀教师的风采，领略到名师的教学艺术，从中也

让自己明确了教学方向。

沉醉在书香里，我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做

一名教师聪明与教学的机智，欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅

力。

而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己，反思自己

在教学中的有效性，让自己时时扪心自问：今日的课上的有新气象

吗？今日的学习有什么新收获？今日处理的问题是否有了新的方式,

与学生交往是否发现了学生的新变化.....

正是这阵阵书香，我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵

的对话与交流，享受着名家零距离的指点，先进的理念升华了我的

思想，在活生生的教学案例中，为我开启了智慧的大门，也正是这

阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。

正是品味了书香清香，我感觉自己在教学上的想法和灵感也越

来越多，看，每次教研活动中，出口成章、见解独到，在教学上也

开始变得得心应手，游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成

长。不是吗？正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴，有了较高

的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。

正是有了这份清香让我的激情与思想同行，让我加强了学法指

导，更让我品味了丰富的精神食粮，也正是这种书香在课堂上我底