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文档简介

微机电系统概论教学大纲

目录

一、课程开设目的与要求................................................2

二、教学中应注意的问题................................................3

三、课程内容及学时分配................................................3

第一章微机电系统概述..............................................3

第一节MEMS的形成...........................................4

第二节MEMS的原理设计.......................................4

第三节MEMS制造技术.........................................4

第一章微机电系统的制造技术........................................4

第一节集成电路使用的材料•;....................................4

第二节薄膜制造及外延生长;....................................4

第三节氧化技术;...............................................4

第三章微机电系统的设计方法学......................................4

第一节系统设计方法;..........................................4

第二节接口设计;...............................................4

第三节微传感器布阵设计方法;..................................4

第四节微观力学的应用;........................................4

第五节MEMS的尺度效应;.....................................4

第六节MEMS的建模和仿真技术的应用;........................4

第四章微机电系统检测技术..........................................4

第一节微机电系统检测技术的基本方法;..........................4

第二节微几何量测量;..........................................5

第三节微机电材料特性检测;....................................5

第五章典型微机电系统的组成........................................5

第一节微型传感器;.............................................5

第二节微执行器;...............................................5

第六章微机电系统的应用............................................5

第一节微机电系统在汽车中的应用;..............................5

第二节微机电系统在信息技术中的应用;..........................5

第三节微机电系统在医学中的应用;..............................5

第四节微机电系统在军事领域中的应用。..........................5

四、授课学时分配......................................................5

五、实践环节安排......................................................6

六、教材及参考书目....................................................7

课程名称:微机电系统概论

课程编号:056506

英文名称:Micro-Electro-MechanicalSystems(MEMS)

课程性质:独立设课

课程属性:专业限选课

应开学期:第8学期

学时学分:课程总学时一32,其中实验学时一0。课程思学分一2

学生类别:本科生

适用专业:自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、电子科学

与技术、通信工程、计算机等专业的学生。

先修课程:机械制造技术基础理论、机械原理与设计理论、测试技术基础、机械控制工程等

课程。

一、课程开设目的与要求

微机电系统是制造工程领域的最重要发展方向之一,也是高新技术发展的前

沿技术。是20世纪末、21世纪初兴起的工程科学前沿,是当前一个十分活沃的

研究领域。它被广泛应用于机械制造工程领域、信息工程领域、医学工程领域、

武器装备领域和日常生活中高新技术产品制造领域等,因此,对从事制造工程领

域的工程技术人员来说,学习和掌握该知识有着重要的意义。

本课程的教学目标是,通过该课程的教学使学生了解制造工程领域技术的新

发展,掌握一定的制造工程领域的最新知识,培养学生的微小机械的设计和制造

能力,提高学生的创新思维意识。通过该课程的教学使学生掌握或了解微机电系

统的相关基础知识,为后续工作中的技术水平的提高和发展奠定一定的基础。同

时,将微机电系统领域的新理论、新方法、新技术等传授给学生。并使学生理解

并掌握微机电系统领域理论体系及相关产品在实际中的应用情况。

二、教学中应注意的问题

(一)知识、能力及技能方面的基本要求

1.掌握微机电系统的概念、技术范畴;了解微机电系统在国民经济中的地

位和作用。

2.掌握微机电系统的设计方法与理念。

3.掌握典型微机电系统的制造技术方法的原理及关键问题,针对具体加工

对象选择相应的方法。

4.能适当选择微机电系统的测量技术方法,了解相应的原理。

5.了解微机电系统的发展动态,以及在高新技术领域与国防领域的应月。

(二)实施说明

1.结合MEMS技术的发展和生产实际,更新教学内容,特别要注重微机电

技术发展中新技术的应用。

2.开展实际工程案例教学,充分利用多媒体等现代化教学手段。

3.课堂教学要与教师科研实际相结合,培养学生的创新能力和解决工程实

际问题的能力。

(三)对先修课的要求

先修课程为:机械制造技术基础理论、机械原理与设计理论、测试技术基础、

机械控制工程基础等。

(四)对习题课、实践环节的要求

课外作业:以每个章节内容为单元,实行具有设计性的大作业制。

(五)课程考核方式

1.考核方式:期末考核采用大作业、期末报台或论文形式考核。

2.考核目标:采用课堂的教学模式,加强学生实践能力和自学能力的培养,

通过阶段性考核使学生掌握各个环节与阶段的知识,通过最终结业考核使学生系

统地掌握或理解课程系统化知识体系。

3.成绩构成:出勤+平时大作业+期末考核,综合评定。

三、课程内容及学时分配

第一章微机电系统概述

重点与难点:重点在于微机电系统的概念与技术范畴。难点在于微机电系统

与传统机械系统的异同。

基本要求:

1.微机电系统技犬的基本概念及特点;

2.微机电系统的研究领域;

3.实现微机电系统的关键技术。

4.了解影响机械零件疲劳强度的主要因素,微机电系统技术的发展及应用。

第一节MEMS的形成

第二节MEMS的原理设计

第三节MEMS制造技术

复习思考题:教材本章后面的习题。

第二章微机电系统的制造技术

重点与难点:重点在于体工艺和面工艺的原理和特点、LIGA工艺和典型微

宏加工技术的原理。难点在于依据微机电系统对象选择相应的制造方法。

基本要求:

1.掌握微机电系统的常用材料;

2.掌握半导体微加工技术;

3.掌握硅材料微机电加工技术、LIGA工艺、微宏加工技术。

第一节集成电路使用的材料;

第二节薄膜制造及外延生长;

第三节氧化技术;

复习思考题:教材本章后面的习题。

第三章微机电系统的设计方法学

重点与难点:重点在于微机电系统与传统机械系统设计的原理与方法论上异

同问题等,难点在于微机电系统的器件级设计,微机电系统的工艺设计等的基本

原理与方法。

基本要求:

1.微机电系统设计概述;

2.掌握微机电系统的系统级设计;

3.掌握微机电系统的器件级设计。

第一节系统设计方法;

第二节接口设计;

第三节微传感器布阵设计方法;

第四节微观力学的应用;

第五节MEMS的尺度效应;

第六节MEMS的建模和仿真技术的应用;

复习思考题:教材本章后面的习题。

第四章微机电系统检测技术

重点与难点:重点在于了解典型测量方法的测量原埋,典型测量仪器的,

作原理等,传感器选择方法。难点在于扫描隧道显微测量、微机电的图像测量技

术原理等。

基本要求:

1.微机电系统检测技术的基本方法;

2.掌握微几何量测量;

3.掌握微机电材料特性检测。

第一节微机电系统检测技术的基本方法;

第二节微儿何量测量;

第三节微机电材料特性检测;

复习思考题:教材本章后面的习题。

第五章典型微机电系统的组成

重点与难点:重点在于了解典型微机电的基本原理,明确使用领域与场合,

合理选择加工方法和拟定工艺路线,难点在于各种典型微机电的原理和依据的理

论基础,特别是制造工艺和封装技术等。

基本要求;

1.熟悉微型传感器;

2.掌握微执行器;

第一节微型传感器;

第二节微执行器;

复习思考题:教材本章后面的习题。

第六章微机电系统的应用

重点与难点:重点在于了解微机电系统在军事领域中的应用,如微机电引信、

微陀螺等的应用。难点在于实例与行'上的关系性问题。

基本要求:

1,熟悉微机电系统在汽车中的应用;

2.掌握微机电系统在信息技术中的应用。

第一节微机电系统在汽车中的应用;

第二节微机电系统在信息技术中的应用;

第三节微机电系统在医学中的应用;

第四节微机电系统在军事领域中的应用。

复习思考题:教材本章后面的习题。

四、授课学时分配

本课程计划课时32,其中理论授课32学时,实验0学时。

教学课时分配表

课时分配(学时)

章次

授课实验课外讨论备注

第一章微机电系统概述

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