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文档简介
长沙市三师教育征询有限企业
项
目
方
案
书
WrittenByETE—gz2e
AllRightsReserved
第一章、网站建设背景
专家告诫:忽视网络的存在与发展将有也许在新的经济格局和市场环境中处
在极为不利的被动地位,克制企事业单位的向前发展,每一种有远见的事业机构
都应认真研究重视这一问题。
拥有自已上网帐号,kMail,可以浏览互联的供求信息,只是网络时代里口勺
一种旁观者。
首先,Internet诞生的短短的几年间,在全世界得到了迅猛发展。目前,因特网正在变
化着人们的生活方式、思维方式……变化着事业机构的办公模式。无处不在的网络蕴涵
着巨人H、J契机,电子政务成为必然的发展和诜释,事业机关怎样有效的J运用因特网去开
展自己口勺政务工作呢?
另首先,Internet这种以便、快捷、价格低廉的国际网络工具,将为事业机构节省大笔
的开支,发明最佳效率。建立事业网站具有老式媒体(电视、报纸等)无法比拟的优
势:内容详尽、时间长,范围广泛,受众广等,并且非常以便、快捷(可即时查看,
365天*24小时服务),采用这种方式自身阐明三师教育的网络教育推广形象。
本方案提议书重点讨论网站目的、市场定位、网站系统建设的初步的总体构架与内容,
在充足分析上述系统目的之后,我们提出一种详细的技术实现框架,论述我们项目实行
计划和技术支持服务。
第二章、网站建设目的
我们将通过本网站内建立,加强三师教育的网络信息化建设,推进业务公开,优化教
育业务服务网络交互化,畅通交流渠道。
本网站面向H勺顾客重要是广大教育加盟和教育学员的群体,他们将通过本网站提供
的信息对三师教育进行理解、分析等进行查询;此外,通过本网站的推广宣传及所
公布的J信息为三师教育进行业务服务。综上所诉,本网站日勺目口勺:
加盟三师(三师教育项目阐明,展示三师教育的品牌文化、教育成果)
1.诚邀加盟2.成功代理3.校本数学4.满分作文5.家长学校6.中外教育7、他山之
石8、优秀作文选
三师概况(宣传三师教育的品牌形象,概况,荣誉等)
1.学校简介2、教工团体3、校园建设4、学校荣誉
三)校园动态(校园动态有关日勺资讯)
1.领导关怀2.校园简讯3.对外交流
四)师资风采(师资队伍风采)
1•名师工程2.教工活动3.我的好老师
五)教学园地
1.教学计划2.教学设计3.专题活动
六)教研中心
1.科研动态2.教研活动3.研究与交流4.继教工作
七)德育沙龙
1.星星火炬2.我爱我班3.家长学校4.专题活动
八)联络我们
1、九)三师教学成果交流平台:(授权会员系统、后台管理输入会员授权浏览指定
内容)
重:要活动告知2.新代埋入门理招生人员培训4、媒体软文
5.分中心宣传6、特训基地课程
第三章、项目概况
3.1项目简介
“三师教育”致力于以先进II勺互联网络为载体,搭建一种以宣传推广三师教育的形象,提高
三师教育在业界U勺著名度.让广大消费群体更轻易、更以便、更便捷II勺找到三师教育为他们
服务;网络信息化的三师教育,将有助于业务拓展、提高品牌形象、和开展网上办公。
怎样在INTERNET上更深入地开展业务工作,让更多的民众和单位从网上理解三师教育;
怎样将互联网技术应用于平常办公、运作中、怎样在电子商务应用领域中宣传三师教育等
都是未来项目运行管理的重要课题。
3.2项目分析
对于三师教育,网站H勺价值相对而言愈加重要,在于充足结合老式业务,运用互联网让广大消
费者得到最便捷实惠的服务。
通过本网站架起三师教育与加盟商、学员之间的桥梁,以使企业、学员、加盟商,服务于企
业,减少老式业务运作所需H勺成本和时间,更大力度日勺开展和推进电子商务日勺发展。
第四章、网站设计原则
4.1首要原则-安全可靠、经济实用
首要处理的问题是系统的安全可靠性。由于电子商务系统的状况比较复杂,因此网站设计
时要充足考虑多种也许的系统故障(如:通讯网络、主机、支付设备)和多种也许的I数据
不一致现象(由于存在脱机处理和独立运行的状况,数据不一致在本系统中将会出现)。
技术上不存在完全可靠的系统,只有相对高可用的系统。本系统是一种365*24小时的实时
系统,到达高可用性的手段有:容/抗错和故障恢复。容错的重要手段是冗余,可以考虑采用
主机备份、网络备份、数据多种备份方式、存储设备冗备份等技术来保证系统在单点故障
状况下的正常工作。抗错H勺重要手段是程序设计时充足考虑多种也许的系统损坏和数据不
一致,保证在错误状况下可以降级运行。故障恢复指在故障轨生后能迅速恢复正常运行,这
规定数据的备份措施一定要完善,以防数据丢失。
4.2扩充性、维护性
应未可扩充性:计算机技术和业务都在不停的发展,很好II勺可扩充能力是本系统生命
力和适来需求的重要方面。保证系统具有良好的发展性是关系本系统与否能被顾客接受并
扩大影响、继续发展的关槌之一。
易维护性:操作简便灵活性,强健性:系统的使用人员除了有计算机操作经验的专业人员
外,尚有各类业务人员,应保证系统具有很好的维护性和操作简便灵活性和在操作错误状
况下的强健性。
业务规程参数化:系统运行过程中,公务制度和模式都会不停口勺变化,保证系统设计具有
很好的前瞻性,对公务办理规程进行合理的参数化设计也是非常必要的实际原则。
第五章、网站的服务模式
5.1网站的定位
“三师教育网”是由长沙市三师教育征询有限企业主办。网站及时公布有关日勺信息便于加
盟商对三师教育的初步理解,以及为学员培训提供决策参照。“三师教育”同步也是网络
营销培训行业服务公布的窗口。另一种方面。通过“三师教育”的平台,可认为企业改善企
业管理、获取市场信息、提高企业著名度提供有力的支撑。同步也是三师教育发展的一项
重要举措。
5.2优秀的交互功能
一种成功日勺教育传媒网站.除了以具有创意日勺培训服务、网络交互办公支持模式以便的学员
以外,最重要的一点时就是其访问界面要具有友好的交互功能,无论是在信息、事务区域还
是在征询、服务区域,访问者应随时可以与网站进行以便的交互。因此在网站每个栏目U勺规
划中都设计/顾客非常以便的交互功能,使顾客无论在哪一级页面都可以得到以便的在线征
询、服务。
53网站的创意与风格
5.3.1网站整体风格
“三师教育”首页设计将采用教育行业特性的图文版形式,突出网站商业化、专业化、楷模
化、规模化等感觉。配之以形象、精致的LOGO徽标以及特有H勺图案塑造网站整体专业、
规模之形象。在整体形象上要体现出主题突出,内容精干,形式严厉简洁,整体大方,让人有
耳目一新之感。网站整体风格统一,以文字为主体,同步配以精致静态或动态图片以吸引访
问者的注意力,体现创新精神、以及上升动力。在网站的整体设计上,我们更强调人性化和
参与意识,为访问者尽量的提供多H勺在线服务和沟通渠道,充足运用互联网的交互功能,展现
整体友好的界面构造。
5.3.2首页风格
网站首页的设计体现性质和风格,也代表着“三师教育”整体“勺品牌形象,因此首页设
计在本项目工程中占有十分重要H勺位置。
首页口勺设计,将确定“三师教育”整体形象设计规划,网站所有口勺页面将具有统一风格,
整个网站主题色彩采用专业、简洁的风格色系,用不一样H勺色系和图案加以区别,以形成网
站和三师教育征询有限企业固有的形象,乂不失庄严,并结合以适量的精致图片和动态元素
以吸引访问者注意力,以体现各栏目以及服务专业化之特性。
采用FLASH、GIF动画等技术增强网站的活力。在版面上,力争简洁、清爽的风格效
果,简化页面,按弃大量图形点缀的模式,以求速度和风格兼具。
第六章、网站设计及栏目、功能描述
根据“三师教育”3J基本规定,结合我们数年以及从事网站建设的经验,筹划“三师
教育”整体基本栏目和内容。
在构造上:我们•直保持•种以便、清晰明确的浏览路线。
在功能I'.:从各方面尽量满足网上访问者的各项规定。
6.1栏目设置:
一)加盟三师:诚邀加盟成功代理校本数学满分作文家长学校中外教育他山之石优
秀作文选
二)三师概况:学校简介教工团体校园建设学校荣誉
三)校园动态:领导关怀校园简讯对外交流
四)师资风采:名师工程教工活动我W、J好老师
五)教学园地:教学计划教学设计专题活动
六)教研中心:科研动态教研活动研究与交流继教工作
七)德育沙龙:星星火炬我爱我班家长学校专题活动
八)联络我们
九)三师教学成果交流平台:(授权会员系统、后台管理输入会员授权浏览指定内容;)
重要活动告知新代理入门招生人员培训媒体软文分中心宣传特训基地课程
6.2网站拓扑图:
6.3.1栏目描述
以上栏目H勺共同特点重要在于信息的I动态性,实时性。同步在页面上显示的信息不一
样板块之间是互相独立的,这些信息是通过后台的管理中心分板块来动态管理.也就是说,
我们在后台将某条信息添加在哪个板块,该条信息就显示在页面上的那个板块上。并且我
们在后台,可将不一样的板块分派给不一样的板块管理者来管理。
所有信息的公布均通过数据库程序自动进行,各板块信息录入模板中设置一条信息所需
要的各项字段的编辑录入框,网站管理员只需照本宣科按各项字段进行录入提交即告完毕
信息公布工作。
录入提交后的信息内容,保留在网站数据库中,在网页中通过数据库程序调用,可以实目
前网页U勺任一位置按某一形式/风格显示指定的新闻内容。
信息
网站前台显示网站后台公布
(网站顾客浏(网站系统管理
•每•种独立信息板块均具有如下特点:
•专业特点,突出时效——每条信息都基于时间来管理,明确标明公布时间
•信息列表,自动排序一信息次序以时间自动排序,不必人工操作
•图文开貌,强化主题——每条信息都可以附带有关图片,加深渲染效果
•信息维护,简朴易行一维护信息只需填写信息主题、内容即可公布
随意更改,便于管理--可随时通过维护界面增
长、修改、删除每条信息
强化信息管理特点
•分类详尽,便于阅读一利于顾客按目的查找信息,直奔主题
搜索功能,精确快捷一一以关键字、时间、类别等方式查找信息节省时间
•・信息评论,舆论监督一一每个信息后边均有“评论”功能,便于事业机关掌
•握企业动态,强化反馈信息管理。
•两层分类,不限数量一一信息按需求分类(无数量限制),自定义类别性
质,一级类别下可再次分类
后台维护,轻松管理一随时可以通过后台维护页面,如更改、删除类别、名
称、各条信息内容,轻松直观
6.3.2部分功能阐明
(1)网站新闻公布系统
是将网页上H勺某些需要常常变动的信息,类似新闻、产品公布和行业动态等更新信息集中
管理,并通过信息的某些共性进行分类,最终系统化、原则化公布到网站上的一种网站应用
程序。网站信息通过一种嫌作简朴H勺界面进入数据库,然后通过已经有口勺网页模板格式与审
核流程公布到网站上。
它的出现大大减轻了网站更新维护日勺工作量,通过网络数据库的引用,将网站日勺更新维护
工作简化到只需录入文字和上传图片,从而使网站的更新速度大大缩短,在某些专门的网上
新闻站点,如新浪的新闻中心等,新闻11勺更新速度已经缩翘到五分钟一更新,从而大大加紧r
信息的传播速度,也吸引了更多的长期顾客群,时时保持网站的活动力和影响力。
(2)全站搜索系统
提供对全站的信息进行搜索的功能。站内搜索系统提供了对信息进行多种类型检索的支持,
对•网站重要信息提供了搜索功能。由于系统信息的储存方式有两种,文献系统口勺静态html
和装入数据库H勺信息,因此系统采用两种搜索引擎,一种是针对文献系统的全文检索功能,一
种是针对数据库系统的全文检索功能。
(3)服务展示系统:
通过维护界面增长、修改、删除每条信息
详细的服务简介:提供全面的服务内容描述,学员可以充足理解所有服务内容,并灵活地从您
的服务内容中进行选择;点击产品名称进入产品详细简介页面;点击服务内容名称进入该
服务内容的简介页面
(4)在线反馈系统(网站交流留言系统)
重要是学员对于三师教育服务的详细内容进行和对企业的提议与意见的搜集,为
学员加深对三师教育的理解提供便利,以及搜集有关H勺意见和提议,提高网站的互
动性,更好的增进企业服务的职能。
(5)后台功能模块描述
系统权限管理
该系统拥有两个方面的J功能,首先:通过该系统,分派不一样日勺栏目或者文档日勺
权限给不一样的人,从而界定每个编辑人员的工作程序和权限,实现工作的有序化
和系统化,另首先,根据不一样的访问者,不一样数据对象设定不一样的权限.详细
举例设定见下表。
^据对象信息论坛文档系统数据
匿名顾客只读读,写只读不能读写
内部高级顾客只读读写限定读写限定只读
总企业管理员所有所有所有所有
对于程序中调用的数据库登陆密码,采用密钥处理,在程序源代码中看不到明
文。系统程序根据操作人员不一样的权限来开放对应的模块口勺操作权限;
>顾客登陆:顾客通过密码认证进入网站管理后台,不一样的登陆顾客名拥有不
一样的管理权限,权限由系统管理员分派。
顾客组管理:系统管理员添加、删除顾客组,或者修改组属性,分派给特定组不一
样的信息维护权限。
顾客管理:系统管理员创立后台顾客帐号并分派对应的管理权限,顾客从属于不
一样的顾客组,一种顾客也可属于多种顾客组,不一样的顾客组拥有不一样的管理
权限。顾客权限包括:信息管理权限:对某个栏目的某类信息的添加、编辑、删
除权限时间权限:系统管理员可以规定其他后台管理员进入后台的时间段数据权
限:定义管理员对系统数据H勺访问权限。
第七章、网站公布、测试、技术支持后期维护
I)网站文字资料真实性校对;
2)网站基本链接测试;
3)交互性表单及数据库查询功能测试;
4)网站程序安全性测试;
5)网站平台兼容性测试;
6)网站运行监控;
7.1.技术支持
我们负责三师教育H勺技术维护工作,并负责为三师教育平常管理人员和信息公布人员。假
如您需理解更多口勺状况或对这份方案书有任何不明之处,请随时与我们联络。我们将通过
在线或等方式随时向贵企业提供专人的技术支持。
7.2网站维护范围
1、服务器及有关软硬件的维护,对也许出现的问题进行评估,制定响应时间。
2、数据库维护,有效地运用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要
受到重视。
3内容的更新、调整等。
4、制定有关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。
5、阐明:动态信息的维护一般由企业安排对应人员进行在线的更新管理;静
态信息(即没用动态程序数据库支持)可由我们进行维护。
第八章、网站项目报价
一级栏目二级栏目预算(元〕
网站首页风格的设计20()
页创意制作(整站风格定位)
面
页
框架
内容
设100
右)
页左
~25
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数学
校本
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作文
满分
学校
家长
教育
中外
之石
他山
选
作文
优秀
三
简介
师学校
150
团体
概教工
建设
况校园
荣誉
学校
校
关怀
园领导
动
简讯
校园
态200
交流
对外
师
工程
资名师
风
活动
教工
采150
师
好老
我的
教
计划
学教学
园
设计
教学
地150
活动
专题
教
动态
研科研
活动
中教研
心200
流
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