初一语文开学测试题目

初一语文开学测试题目一、单选题（每题1分，共15分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.祈祷（qí）憔悴（qiáo）奥秘（ào）匀称（chèn）（1分）B.哽咽（yè）哀悼（dào）拘束（jū）气氛（fēn）（1分）C.脂肪（zhī）颤抖（chàn）炽热（chì）魁梧（kuí）（1分）D.纠正（jiū）脊梁（jǐ）澎湃（pài）颓唐（tuí）（1分）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.震耳欲聋恍然大悟再接再励长途跋涉（1分）B.相影成趣按步就班气宇轩昂再接再励（1分）C.相影成趣按步就班气宇轩昂长途跋涉（1分）D.镇定自若恍然大悟再接再励气宇轩昂（1分）3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我认识到团结的重要性。（1分）B.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。（1分）C.我家门前的那棵老槐树已经死了好几年了。（1分）D.学校组织我们观看了爱国主义教育影片《我和我的祖国》。（1分）4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。（1分）B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。（1分）C.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生，是一篇童话。（1分）D.《沁园春·雪》的作者是毛泽东，是一首词。（1分）5.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）A.老师耐心地为我们解答了这道难题。（1分）B.这座古老的建筑在风雨中依然屹立不倒。（1分）C.他做事总是虎头蛇尾，有始无终。（1分）D.看到同学们的进步，老师露出了欣慰的笑容。（1分）6.下列句子中划线词语解释有误的一项是（）A.他对这个问题产生了浓厚的兴趣。（兴趣：兴味）（1分）B.这座城市历史悠久，文化底蕴深厚。（底蕴：基础）（1分）C.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。（印象：痕迹）（1分）D.他做事总是拖拖拉拉，缺乏效率。（效率：效果）（1分）7.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.鲜花在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。（1分）B.老师的话语像温暖的阳光，照亮了我们的心田。（1分）C.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。（1分）D.看到同学们的进步，老师露出了欣慰的笑容。（1分）8.下列句子排序正确的一项是（）①他走到教室门口，发现门锁着。②他焦急地踱来踱去，想找个地方躲一躲。③正当他着急的时候，王老师走了过来。④他只好转身回家。（1分）A.①②③④B.②①④③C.①③②④D.②③①④9.下列句子中划线词语使用不当的一项是（）A.他对这个问题产生了浓厚的兴趣。（兴趣：兴味）（1分）B.这座城市历史悠久，文化底蕴深厚。（底蕴：基础）（1分）C.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。（印象：痕迹）（1分）D.他做事总是拖拖拉拉，缺乏效率。（效率：效果）（1分）10.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.鲜花在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。（1分）B.老师的话语像温暖的阳光，照亮了我们的心田。（1分）C.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。（1分）D.看到同学们的进步，老师露出了欣慰的笑容。（1分）11.下列句子排序正确的一项是（）①他走到教室门口，发现门锁着。②他焦急地踱来踱去，想找个地方躲一躲。③正当他着急的时候，王老师走了过来。④他只好转身回家。（1分）A.①②③④B.②①④③C.①③②④D.②③①④12.下列句子中划线词语使用不当的一项是（）A.他对这个问题产生了浓厚的兴趣。（兴趣：兴味）（1分）B.这座城市历史悠久，文化底蕴深厚。（底蕴：基础）（1分）C.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。（印象：痕迹）（1分）D.他做事总是拖拖拉拉，缺乏效率。（效率：效果）（1分）13.下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A.鲜花在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。（1分）B.老师的话语像温暖的阳光，照亮了我们的心田。（1分）C.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。（1分）D.看到同学们的进步，老师露出了欣慰的笑容。（1分）14.下列句子排序正确的一项是（）①他走到教室门口，发现门锁着。②他焦急地踱来踱去，想找个地方躲一躲。③正当他着急的时候，王老师走了过来。④他只好转身回家。（1分）A.①②③④B.②①④③C.①③②④D.②③①④15.下列句子中划线词语使用不当的一项是（）A.他对这个问题产生了浓厚的兴趣。（兴趣：兴味）（1分）B.这座城市历史悠久，文化底蕴深厚。（底蕴：基础）（1分）C.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。（印象：痕迹）（1分）D.他做事总是拖拖拉拉，缺乏效率。（效率：效果）（1分）二、多选题（每题2分，共10分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáo）奥秘（ào）匀称（chèn）气氛（fēn）（2分）B.哽咽（yè）哀悼（dào）拘束（jū）气氛（fēn）（2分）C.脂肪（zhī）颤抖（chàn）炽热（chì）魁梧（kuí）（2分）D.纠正（jiū）脊梁（jǐ）澎湃（pài）颓唐（tuí）（2分）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.震耳欲聋恍然大悟再接再励长途跋涉（2分）B.相影成趣按步就班气宇轩昂再接再励（2分）C.相影成趣按步就班气宇轩昂长途跋涉（2分）D.镇定自若恍然大悟再接再励气宇轩昂（2分）3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我认识到团结的重要性。（2分）B.他的演讲很精彩，给大家留下了深刻的印象。（2分）C.我家门前的那棵老槐树已经死了好几年了。（2分）D.学校组织我们观看了爱国主义教育影片《我和我的祖国》。（2分）4.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。（2分）B.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。（2分）C.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生，是一篇童话。（2分）D.《沁园春·雪》的作者是毛泽东，是一首词。（2分）5.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）A.老师耐心地为我们解答了这道难题。（2分）B.这座古老的建筑在风雨中依然屹立不倒。（2分）C.他做事总是虎头蛇尾，有始无终。（2分）D.看到同学们的进步，老师露出了欣慰的笑容。（2分）三、填空题（每题2分，共20分）1."天行健，______。"出自《周易》，意思是君子应像天体一样运行不息，刚毅坚卓，发愤图强。（2分）2.《论语》中"______，______"的意思是学而时习之，不亦说乎。（2分）3.《背影》的作者是______，文章选自《______》。（2分）4.《卖火柴的小女孩》的作者是______，是一篇______。（2分）5.《沁园春·雪》的作者是______，是一首______。（2分）6."______，______，______"出自《论语》，意思是学而不思则罔，思而不学则殆。（2分）7."______，______，______"出自《论语》，意思是三人行，必有我师焉。（2分）8."______，______，______"出自《论语》，意思是温故而知新，可以为师矣。（2分）9."______，______，______"出自《论语》，意思是学而时习之，不亦说乎。（2分）10."______，______，______"出自《论语》，意思是见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（2分）四、判断题（每题1分，共10分）1."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自王勃的《滕王阁序》。（）（1分）2."海上生明月，天涯共此时"出自张九龄的《望月怀远》。（）（1分）3.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成。（）（1分）4.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。（）（1分）5.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生，是一篇童话。（）（1分）6.《沁园春·雪》的作者是毛泽东，是一首词。（）（1分）7."学而时习之，不亦说乎"出自《论语》。（）（1分）8."三人行，必有我师焉"出自《论语》。（）（1分）9."温故而知新，可以为师矣"出自《论语》。（）（1分）10."见贤思齐焉，见不贤而内自省也"出自《论语》。（）（1分）五、简答题（每题3分，共12分）1.简述《论语》中"学而时习之，不亦说乎"的含义。（3分）2.简述《背影》中父亲背影的描写有什么作用。（3分）3.简述《卖火柴的小女孩》中卖火柴的小女孩的命运。（3分）4.简述《沁园春·雪》中"俱往矣，数风流人物，还看今朝"的含义。（3分）六、分析题（每题5分，共10分）1.分析《论语》中"学而不思则罔，思而不学则殆"的哲理。（5分）2.分析《背影》中父亲背影的描写有什么作用。（5分）七、综合应用题（每题10分，共20分）1.阅读下面的文字，回答问题。（10分）秋天来了，天气凉爽了，天空蓝得像一块透明的蓝宝石。树叶黄了，像一只只蝴蝶在空中飞舞。农民伯伯正在田里收割稻子，脸上露出了开心的笑容。秋天真美啊！（1）这段文字描写了秋天的哪些景象？（3分）（2）这段文字表达了作者怎样的情感？（4分）（3）请仿照这段文字，描写一下春天的景象。（3分）2.阅读下面的文字，回答问题。（10分）小明是一个乐于助人的同学。有一次，他的同桌小红生病了，不能来上学。小明主动帮助小红补课，