2025年成人高考练习题及答案

2025年成人高考练习题及答案一、语言知识与运用（共5小题，每小题4分，共20分）1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（）A.粗犷（kuàng）狡黠（xiá）刚愎自用（bì）B.慰藉（jiè）莅临（lì）脍炙人口（kuài）C.拘泥（ní）联袂（mèi）戛然而止（jiá）D.追溯（shuò）造诣（yì）提纲挈领（qiè）2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.寒暄度假村走头无路川流不息B.松弛挖墙脚金榜题名世外桃源C.脉搏名信片滥竽充数默守成规D.追溯老俩口墨守成规再接再励3.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他在演讲中口若悬河，妙语连珠，赢得了台下观众的阵阵掌声，真是巧舌如簧。B.面对敌人的封锁，战士们依然坚守阵地，他们的英勇行为可歌可泣。C.王老师对学生要求严格，只要发现作业中有错误，便苦口婆心地指出，要求改正。D.这次篮球比赛，我们班本来实力就弱，再加上主力队员受伤，真是雪上加霜，肯定输定了。4.下列各句中，没有语病的一项是（）A.通过这次社区服务活动，使同学们深刻体会到了帮助他人的快乐。B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。C.近年来，随着信息技术的发展，使得人们的沟通方式发生了巨大变化。D.我们要坚决反对那些歪曲历史、否定英雄的错误言论。5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为“风”“雅”“颂”三部分，主要表现手法是“赋”“比”“兴”。B.鲁迅的小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》，其中《阿Q正传》出自《呐喊》。C.老舍是“京味小说”的代表作家，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。D.莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《吝啬鬼》等。二、现代文阅读（共12分）阅读下面的文字，完成6-9题。《父亲的手》父亲的手，是我记忆中最温暖的符号。那双手粗糙得像老树皮，指节粗大，掌心布满老茧，却总能变出我想要的东西。小时候，我住在乡下奶奶家。父亲在城里打工，只有过年才回来。那年冬天特别冷，我蹲在门槛上看雪花飘落，羡慕邻居家小孩手里的糖画。父亲回来那天，手里提着一个布包，我凑过去，他变戏法似的掏出一个糖画——是只红色的凤凰，糖丝在阳光下闪着金光。我欢呼着接过来，却触到他冰凉的手指。后来才知道，他为了给我买糖画，在集市上排了两个小时的队，手都冻僵了。上初中时，我被接到城里读书。父亲在工地做木工，每天回家时，手上沾着木屑和胶水。有次我数学考砸了，躲在房间里哭。父亲轻轻推开门，坐在我身边，用他那布满老茧的手抹掉我的眼泪，说：“丫头，爸爸没文化，不会讲大道理，但爸爸知道，摔倒了就要爬起来。”他拿起我的试卷，用铅笔在错题旁画了个问号，说：“咱们一起看看哪里错了。”那双手在试卷上移动，铅笔尖在纸上游走，比老师的讲解更让我安心。去年秋天，父亲生病住院。我去医院照顾他，他的手变得很瘦，血管凸起，像老树根。我给他喂饭，他突然抓住我的手，说：“妮儿，爸爸的手老了，以后不能再给你买糖画、改试卷了。”我鼻子一酸，握住他的手：“爸，你的手永远是最有力的，我现在可以给你买糖画，给你改‘试卷’了。”父亲的手，是岁月的刻刀，刻下辛劳，刻下爱；是温暖的港湾，承载童年，承载成长。6.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A.文章以“父亲的手”为线索，串联起不同时期的生活片段。B.“父亲的手粗糙得像老树皮”运用比喻，突出父亲劳作的艰辛。C.父亲为“我”买糖画的情节，表现了父亲对“我”的宠溺和盲目迁就。D.结尾段总结全文，点明中心，表达对父亲的感激和爱。7.文中两次提到“糖画”，有什么作用？（3分）8.结合上下文，分析“那双手在试卷上移动，铅笔尖在纸上游走，比老师的讲解更让我安心”这句话的表达效果。（3分）9.文中的父亲是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（3分）三、古代诗文阅读（共20分）（一）阅读下面的文言文，完成10-12题。（12分）张养浩传（节选）张养浩，字希孟，济南人。幼有行义，尝出，遇人有遗楮币①于途者，追而还之。年方十岁，读书不辍，父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。游京师，献书于平章②不忽木，大奇之，辟为礼部令史，仍荐入御史台。一日病，不忽木亲至其家问疾，四顾壁立，叹曰：“此真台掾也！”天历二年，关中大旱，饥民相食，特拜陕西行台中丞。既闻命，即散其家之所有与乡里贫乏者，登车就道，遇饿者则赈之，死者则葬之。道经华山，祷雨于岳祠，泣拜不能起，天忽阴翳，一雨二日。及到官，复祷于社坛，大雨如注，水三尺乃止，禾黍自生，秦人大喜。【注】①楮币：纸币。②平章：官名。10.解释下列句中加点的词。（4分）（1）读书不辍辍：（2）大奇之奇：（3）既闻命既：（4）遇饿者则赈之赈：11.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）父母忧其过勤而止之，养浩昼则默诵，夜则闭户，张灯窃读。（2）四顾壁立，叹曰：“此真台掾也！”12.结合选文内容，概括张养浩的优秀品质。（4分）（二）阅读下面这首诗，完成13-14题。（8分）秋夜寄友李白凉风吹我衣，秋月照我床。思君不可见，使我心内伤。清商①随风发，中曲正徘徊。欲奏江南曲②，贪③行未能归。【注】①清商：商调式的乐曲，其音清越，多表达凄清之情。②江南曲：乐府古题，多写游子思乡。③贪：贪恋，这里指滞留。13.诗的前两句描绘了怎样的画面？有什么作用？（4分）14.全诗表达了诗人怎样的情感？请结合具体诗句分析。（4分）四、写作（60分）15.阅读下面的材料，根据要求作文。有人说：“学习是一辈子的事。”近年来，“银发考生”“退休后上大学”“老年大学一座难求”等现象引发社会关注。许多中老年人离开工作岗位后，选择走进课堂，学习书法、绘画、摄影、编程等技能，他们说：“学习让我们的生活更充实，让我们跟上时代的步伐。”请结合材料，以“终身学习”为话题，写一篇议论文。要求：①立意明确，论点鲜明；②论据充分，论证合理；③不少于800字。答案一、语言知识与运用1.B（A项“犷”应读guǎng；C项“泥”应读nì；D项“溯”应读sù）2.B（A项“走头无路”应为“走投无路”；C项“名信片”应为“明信片”，“默守成规”应为“墨守成规”；D项“老俩口”应为“老两口”，“再接再励”应为“再接再厉”）3.D（A项“巧舌如簧”含贬义，此处褒贬不当；B项“可歌可泣”多用于悲壮事迹，程度不符；C项“苦口婆心”强调反复劝告，与“指出错误”语境稍不匹配；D项“雪上加霜”符合语境）4.D（A项缺少主语，删去“通过”或“使”；B项两面对一面，删去“能否”；C项缺少主语，删去“随着”或“使得”）5.D（《吝啬鬼》是莫里哀作品，莎士比亚代表作无此剧）二、现代文阅读6.C（父亲买糖画体现关爱，非“宠溺迁就”）7.①作为线索贯穿全文，串联童年与现在的回忆；②通过糖画传递（父亲→“我”）体现亲情延续；③象征父爱，突出父亲对“我”的关怀。8.细节描写（动作描写），“移动”“游走”写出父亲改试卷的专注；对比老师讲解，突出父亲陪伴带来的温暖，表现父爱深厚。9.①关爱子女：买糖画、辅导作业；②朴实真诚：用简单话语安慰“我”；③勤劳坚韧：做木工手生老茧，体现劳作艰辛。三、古代诗文阅读（一）10.（1）停止（2）对……感到惊奇（3）已经（4）救济11.（1）父母担心他过于勤奋而阻止，张养浩白天默背，夜晚关门点灯偷读。（2）（不忽木）环顾四周见家徒四壁，感叹：“这真是御史台的好属官！”12.①拾金不昧：追还失钱；②勤奋好学：父母阻止