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文档简介

2026年上海市初中学业水平考试地理试卷(开卷)考试时间为60分钟。考试成绩分优秀、良好、合格和不合格四个等第。所有答案必须填写或涂写在答题纸上。一、地理学习蕴含创造、推理、实证、验证及修正等科学探究的基本过程。完成选择题。(10分)1. 埃拉托色尼被称为“地理学之父”,他创造性得出地球周长的方法是 (▲)A. 遥感法 B. 文献法 C. 调查法 D. 数学法2. 魏格纳提出了“大陆漂移学说”,他的推理源起于发现 (▲)A. 非洲西岸和南美洲东岸轮廓吻合 B. 非洲东岸和南美洲西岸轮廓吻合C. 亚洲东岸和北美洲西岸轮廓吻合 D. 非洲东岸和北美洲西岸轮廓吻合3.“匍匐而行、涉溪探洞”, 最早实证探查西南地区岩溶地貌的地理学家是 (▲)A. 张相文 B. 徐霞客 C. 施雅风 D. 竺可桢4. 历经近百年的验证,位置高度稳定的胡焕庸线是我国 (▲)A. 南北方分界线 B. 干湿地区界线 C. 人口地理界线 D. 农牧业分界线5.关于黄土高原黄土成因的学说有过多次修正,目前主流学说认为“黄土来自中亚和蒙古国等地的大片荒漠戈壁”,该学说是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(▲)A. 风成说 B. 海成说 C. 残积说 D. 火成说二、海底光缆是承载全球数据传输的“数字高速公路”,深刻改变了世界的联系方式。读图回答。(14分)全球海底光缆登陆站点及线路分布示意 初中学业水平考试(2026)地理试卷第1页共6页1.海底光缆简称海缆,传输的是数字信号。上海和马赛间的数字信号传输大多途经(▲)A. 基尔运河 B. 巴拿马运河 C. 马六甲海峡 D. 白令海峡2.数字信号传输速度极快,6月10日15时从上海(东八区)发出的数字信号传输到洛杉矶(西八区)时,洛杉矶处于⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(▲)A. 清晨 B. 中午 C. 傍晚 D. 深夜3.登陆站点和线路是海缆的基础架构,目前▲洲尚无登陆站点建设,跨越▲洋的海缆线路敷设最少。4.登陆站点及近岸线路的分布大致呈现陆地形态,其中轮廓最清晰完整的大陆是(▲)A. 亚欧大陆 B. 非洲大陆 C. 北美大陆 D. 澳大利亚大陆5.海缆建设需适配海洋地理环境,判断下列说法是否正确,在方框里打“√”或“×”。□近岸海缆优先选择大陆坡敷设,这里地势平缓施工难度低□图中甲海域相较于乙海域,更有必要采用具备高柔韧性防震设计的海缆6.响应“数字丝路”倡议,2025年我国参与共建全球最大跨洋海缆2Africa东段,为沿线非洲、西亚等发展中国家接入高速通信网络。该海缆给沿线地区带来的积极改变有▲。三、长江沿线的交通方式和布局正随着经济发展不断优化。读图回答。(18分)1.长江素有“黄金水道”之称,图中千吨级船舶溯源而上可达的最远城市是 (▲)A. 宜宾 B. 重庆 C. 宜昌 D. 武汉2.以下举措对保障长江通航能力最有效的是 (▲)A. 提高生物多样性 B. 加强水土保持 C. 降低噪声污染 D. 治理水体污染3.随着货物运输需求的不断增加,长江沿线的铁路也在不断建设。与长江水运相比,沪汉蓉铁路运输货物的优势在于 (▲)A. 运量更大 B. 能耗更少 C. 运价更低 D. 速度更快初中学业水平考试(2026)地理试卷第2页共6页4.建设中的沪渝蓉高铁,西起成都站,东至上海▲站,将完善我国“中长期铁路网规划”中的▲(八纵/八横)通道。5.崇太长江隧道是沪渝蓉高铁的关键节点工程,高铁在崇明和太仓之间采用隧道而非桥梁通过,由此带来的好处是⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(▲)A.降低建设成本 B. 提高观景效果 C. 增加通风采光 D. 保证稳定通行6.崇太长江隧道穿越长江的长度约为▲千米,隧道的延伸方向是▲-▲。7.有人说“沪渝蓉高铁建成后不会降低长江水运的货物量”,写出你的观点及理由。▲四、“绿水青山就是金山银山”,我国在“十五五”期间持续巩固以“三区四带”为骨架的国家生态安全屏障体系。读图回答。(14分)1.“三区四带”生态安全屏障中,地跨我国四大地理区域的是 (▲)A.黄河重点生态区 B. 长江重点生态区 C. 南方丘陵山地带 D. 东北森林带2.长江干流未流经贵州、浙江两省,但长江重点生态区仍涉及两省,其原因是▲。3.三江源生态保护和修复是青藏高原生态屏障区的重点工程之一,该工程的推进有利于保障长江、▲和澜沧江的水源安全。4.北方防沙带是我国防沙治沙的关键地带。防沙治沙的目的是 (▲)A.消除沙漠景观 B.遏制土地退化 C. 开发砂矿资源 D. 移民开垦定居初中学业水平考试(2026)地理试卷第3页共6页5.以下工程中,与北方防沙带生态治理需求最契合的是 (▲)6.南方丘陵山地带和东北森林带森林资源丰富,得益于两地 (▲)A. 水分充足 B. 热量丰富 C. 地形平坦 D. 土壤肥沃7.我国将近岸近海的海岸带划定为国家生态安全屏障的原因有▲。五、地理小组收集相关资料,围绕“冰芯”主题开展探究学习。读图文回答。(16分)1.完成下表,感受冰芯的形成与环境间的关系。钻探地分布区与类别形成必需条件冰穹A(▲,77°E)位于高纬度南极冰盖区,属于▲冰芯请在方框里勾选□低温□多震□陡坡古里雅(35°N,81°E)位于▲纬度高海拔冰川区,属于山地冰芯2.冰芯是解读地球过往气候环境的钥匙。帮助小组同学完成下面的探究笔记。初中学业水平考试(2026)地理试卷第4页共6页3.地理小组准备分别制作南极冰芯和青藏冰芯模型,请完成以下填空及连线。(参考地理六年级下册第63页“自制冰芯”操作步骤)区域南极地区被称为“白色沙漠”,气候干旱......特征青藏地区由于夏季▲(填气温特征)导致冰川略消融......……………………………..操作要点加水量多青藏冰芯模型··冻结→加水→冻结操作要点加水量少南极冰芯模型··冻结→室温静置→加水→冻结要模拟出更多区域特征,还可增加的操作要点有▲六、用地理视角能发现看似彼此独立事物之间潜藏的逻辑关联。读图回答。(14分)初中学业水平考试(2026)地理试卷第5页共6页七、在都江堰模型制作的地理项目化学习中感受古人治水智慧。读图文回答。(14分)【项目背景·解读地理要素】(参考地理七年级下册第58页“一起探究”)1.从以下材料了解当地的地理环境特征是:亚热带▲气候区;▲-▲级阶梯过渡区。【项目探秘·发现要素关联】2.参照遥感影像,将主体工程名称填写在“工程运作解读”图中3.右图中A、B示意岷江洪水位或枯水位,冬春节水位对应▲(A/B)线,此时鱼嘴分水后内江水量更多,对应图中▲(甲/乙)河道。【模型制作·反映人地关系】飞沙堰是都江堰模型制作中的难点。依据以下资料选出合理的制作设想。飞沙堰是内江末端的主体工程,旱季拦水保灌,雨季时自动溢流至外江......飞沙堰内江弯道处形成环流将泥沙卷入外江,但旱季仍需人工清淤维护。飞沙堰是内江末端的主体工程,旱季拦水保灌,雨季时自动溢流至外江......飞沙堰内江弯道处形成环流将泥沙卷入外江,但旱季仍需人工清淤维护。□内江侧做成笔直河道□内江侧放置清淤标记□外江侧撒些彩色细沙……初中学业水平考试(2026)地理试卷第6页共6页2026年上海市初中学业水平考试地理试卷评分细则(答案合理,酌情给分)一、(共10分,每小题2分)1.D 2.A 3.B 4.C 5.A二、(共14分,第5小题各1分,其他每格2分)1.C 2.D 3. 南极 北冰 4.B 5.× √6.促进与其他国家或地区的联系;进一步加强与其它国家或地区的经济、文化交流与合作;提高日常生活便利性等。(任答1点均得满分)三、(共18分,每格2分)1.A 2.B 3.D 4. 宝山 八横 5.D 6.11(9-13均可) 西南-东北/东北-西南7.从运输对象结构、经济发展带来运输总量、线路之间的联动等方面回答。(任答1点均得满分)(例:沪渝蓉高铁主要承担客运,运输结构不同;经济发展使货运总量仍会增加;铁路无法完全取代水运运输的货物类别;高铁与长江航道走向不完全重叠等。)四、(共14分,每格2分)1.A 2. 两省有长江支流流经,同属长江流域,对流域生态保护有重要作用。3. 黄河 4.B 5.C 6.A7.沿海易受多种自然灾害的影响;海陆过渡地带生态脆弱;沿海地区经济发达、人口密集;沿海地区发展潜力巨大等。(任答1点均得满分)五、(共16分,勾选和连线1分,其他每格2分)1.80°S 极地 中 ☑低温 2.①少 ②晚/近3. 气温较高 加不同颗粒状的物质;加不同颜色的水等。(任答1点均得满分)六、(共14分,每格2分)1. 小于 2. 夏季 3. 光照 4. 热带沙漠 5. 干燥 6. 干燥/高温/大风等7.自然要素是人类活动的基础性资源,人类活动

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