2025年上半年江西小学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析

2025年上半年江西小学教师资格考试《综合素质》真题及答案解析一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母涂黑。错选、多选或未选均无分。1.素质教育的根本宗旨是（）。A.提高国民素质B.培养创新精神C.促进学生全面发展D.培养合格公民2.下列选项中，不属于“以人为本”教育理念具体体现的是（）。A.学生是具有独立意义的主体B.学生是发展的人C.学生是独特的人D.学生是被动接受知识的容器3.荀子说：“干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话体现了影响人的发展因素是（）。A.遗传素质B.环境C.学校教育D.个体主观能动性4.小学三年级的学生在课堂上经常出现“分心”现象，这在心理学上属于（）。A.注意转移B.注意分散C.注意分配D.注意动摇5.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，国家建立义务教育经费保障机制，具体办法由（）规定。A.国务院B.教育部C.省级人民政府D.市级人民政府6.某小学班主任王老师在发现学生小强被校外青年勒索钱财后，不仅没有及时报警或告知家长，反而批评小强“不学好，惹是生非”。王老师的做法主要违反了（）。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《学生伤害事故处理办法》D.《中小学班主任工作规定》7.学生小林，因腿部残疾需借助拐杖行走。班主任李老师为了班级荣誉，在全校广播操比赛前夕，劝阻小林参加比赛，让他留在教室自习。李老师的做法主要侵犯了小林的（）。A.平等权B.隐私权C.人格尊严权D.受教育权8.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求，为了推进义务教育均衡发展，切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距，国家提倡（）。A.加快薄弱学校改造B.重点发展示范性学校C.鼓励社会力量办学D.取消重点学校制度9.某小学生小明在体育课上因跑道湿滑不慎摔倒，导致骨折。经查，体育课开始前老师未检查场地设施。关于小明的伤害事故，下列说法正确的是（）。A.学校无过错，不应承担责任B.学校应承担全部责任C.学校应承担次要责任D.学校应承担主要责任10.年满14周岁的初中生张某，因多次抢劫被公安机关抓获。根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列对张某的处理方式正确的是（）。A.予以行政处罚B.进行专门矫治教育C.判处有期徒刑D.予以训诫并责令家长严加管教11.师德修养的时代性特点要求教师（）。A.墨守成规，保持传统B.与时俱进，开拓创新C.追逐名利，适应社会D.随波逐流，迎合大众12.某老师在工作中不仅教授知识，还注重对学生进行思想品德教育，利用各种机会对学生进行引导。这说明该老师做到了（）。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表13.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这句话体现的教师职业道德规范是（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表14.五年级（2）班的班主任张老师，经常利用课余时间无偿为班上基础薄弱的学生补课，并拒绝接受家长的礼物。张老师的行为体现了（）。A.廉洁从教B.因材施教C.团结协作D.爱国守法15.面对班级里性格各异、家庭背景不同的学生，王老师坚持“一把钥匙开一把锁”，针对每个学生的特点进行教育。这体现了教师劳动的（）。A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性16.下列关于中国古代科技成就的表述，不正确的是（）。A.祖冲之是世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人B.张衡发明了地动仪，用于测定地震方位C.华佗编制了“五禽戏”，医学上被称为“外科鼻祖”D.《黄帝内经》是中国现存最早的药物学专著17.欧洲文艺复兴运动的核心思想是（）。A.理性主义B.人文主义C.实用主义D.存在主义18.下列选项中，作家与作品对应正确的是（）。A.但丁——《神曲》B.莎士比亚——《悲惨世界》C.歌德——《老人与海》D.雨果——《浮士德》19.在Word编辑状态下，若要将选定的文本从文档的一个位置移动到另一个位置，应进行的操作是（）。A.复制和粘贴B.剪切和粘贴C.删除和粘贴D.复制和删除20.在Excel中，若单元格C1中的公式为“=A1+B1”，将C1的公式复制到C2，则C2中的公式为（）。A.=A1+B2B.=A2+B2C.=A1+B2D.=A1+B121.下列关于PowerPoint演示文稿的叙述，错误的是（）。A.可以插入图片和视频B.可以设置幻灯片的切换效果C.幻灯片一旦制作完成，其版式不可更改D.可以利用母版统一幻灯片的风格22.找规律填数：1，4，9，16，（）。A.20B.24C.25D.3023.逻辑推理题：有些导演是留大胡子的人。因此，有些留大胡子的人是大嗓门的人。要使上述推理成立，必须补充的前提是（）。A.有些导演是大嗓门的人B.所有大嗓门的人都是导演C.所有导演都是大嗓门的人D.有些大嗓门的人不是导演24.下列选项中，与“电脑：鼠标”逻辑关系一致的是（）。A.电视：遥控器B.汽车：轮胎C.房子：窗户D.钢笔：墨水25.太阳系中，体积和质量最大的行星是（）。A.土星B.木星C.天王星D.海王星26.中国传统节日“端午节”的主要习俗是（）。A.登高赏菊B.赛龙舟、吃粽子C.赏月、吃月饼D.扫墓祭祖27.被誉为“交响乐之父”的作曲家是（）。A.贝多芬B.莫扎特C.海顿D.巴赫28.在下列选项中，不属于中国四大民间传说的是（）。A.《牛郎织女》B.《孟姜女哭长城》C.《白蛇传》D.《愚公移山》29.下列对于“数形结合”思想的理解，正确的是（）。A.数形结合就是用图形代替数字B.数形结合是数学解题中的一种辅助手段，不能单独使用C.数形结合是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来D.只有几何问题才能使用数形结合思想二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）阅读材料，并回答问题。30.材料：刚接手一年级（3）班的李老师发现，班里的小明非常调皮，上课坐不住，经常在老师讲课时插嘴，作业也写得潦草。其他老师经常向李老师告状，说小明“多动症”、“没救了”。李老师没有急于批评小明，而是通过家访了解到，小明的父母常年在外打工，他跟着年迈的奶奶生活，缺乏管教和关爱。李老师意识到，小明的行为是为了引起老师和同学的注意。于是，李老师在课堂上经常有意提问小明，发现他思维敏捷，回答正确后及时给予表扬。课下，李老师经常找小明谈心，关心他的生活，还让他担任班级的“图书管理员”，负责整理图书角。渐渐地，小明上课变得专注了，作业也工整了，和同学的关系也融洽了。期末考试，小明的成绩有了显著提高。问题：请结合材料，从学生观的角度，评析李老师的教育行为。（14分）31.材料：王老师是某小学的数学骨干教师，业务能力很强，多次在市级教学比赛中获奖。但是，王老师性格比较孤傲，经常在办公室嘲讽年轻老师教学方法“幼稚”、“不切实际”。对于学校安排的教研活动，王老师总是以“没时间”、“太麻烦”为由推脱，不愿意分享自己的教学经验。当年轻老师向他请教问题时，他总是冷冷地说：“这都要问？自己看书去。”问题：请结合教师职业道德规范，分析王老师的行为。（14分）32.材料：①科学不仅仅是知识，更是一种思维方式。②它要求我们保持好奇心，不断追问“为什么”。③就像牛顿看到苹果落地，他没有像常人一样习以为常，而是思考“苹果为什么向下落而不是向上飞”。④这种追问的精神是科学探索的动力源泉。⑤然而，在我们的教育中，往往过于强调标准答案，而忽视了这种探索过程。⑥学生习惯了被动接受，而忘记了主动思考。⑦真正的科学教育，应该教会学生像科学家一样思考，去观察、去假设、去实验、去验证。⑧只有这样，才能培养出具有创新精神的人才。问题：（1）文中提到“科学不仅仅是知识，更是一种思维方式”，请概括这种思维方式包含哪些要素。（4分）（2）结合实际，谈谈教育应如何培养学生的科学思维方式。（10分）三、写作题（本大题共1小题，50分）33.阅读下面材料，根据要求写作。著名的教育家陶行知先生曾说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这句话揭示了教育者对待学生的态度对学生成长的重要影响。在教育过程中，教师往往容易因为学生的某些缺点或一时的表现而忽视他们潜在的天赋与未来的可能性。请根据上述材料，从教师职业道德或教育理念的角度，写一篇文章。要求：题目自选，立意明确，内容充实，结构严谨，语言流畅，字数不少于800字。答案及解析一、单项选择题1.【答案】A【解析】本题考查素质教育的根本宗旨。素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育。B项是素质教育的灵魂；C项是素质教育的重要任务；D项是基础教育的培养目标。2.【答案】D【解析】本题考查“以人为本”的学生观。现代学生观认为：（1）学生是发展的人；（2）学生是独特的人；（3）学生是具有独立意义的主体。D项将学生视为被动接受知识的容器，是传统教学观的体现，不符合“以人为本”的理念。3.【答案】C【解析】本题考查影响人身心发展的因素。荀子的这句话意思是：干国、越国、夷族、貉族的孩子，生下来啼哭的声音是一样的，而风俗习惯却是不同的，这是后天教育教化使他们这样的。这强调了学校教育在人的身心发展中的主导作用。4.【答案】B【解析】本题考查注意的品质。注意分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。题目中学生的“分心”现象即属于注意分散。A项注意转移是根据任务主动转移；C项注意分配是同时进行多种活动；D项注意动摇是周期性的短暂波动。5.【答案】A【解析】本题考查《义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法》第四十四条规定：“义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担，省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制。农村义务教育所需经费，由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。……义务教育经费保障的具体办法由国务院规定。”6.【答案】B【解析】本题考查《未成年人保护法》。根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，当未成年人合法权益受到侵害时，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。王老师面对学生被勒索，不仅不保护反而批评，侵犯了学生的身心健康和受教育权益，违反了《未成年人保护法》中关于学校保护的规定。7.【答案】A【解析】本题考查学生的权利。根据《中华人民共和国残疾人保障法》和《中华人民共和国教育法》的相关规定，残疾人享有平等的受教育权。学校应当根据残疾人的实际情况，提供适合的教育。李老师为了班级荣誉劝阻残疾学生参加集体活动，剥夺了学生平等参与集体活动的权利，侵犯了学生的平等权。8.【答案】A【解析】本题考查《教育规划纲要》。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出：“加快薄弱学校改造，着力提高师资水平。实行县（区）域内教师和校长交流制度。”这是推进义务教育均衡发展，缩小校际差距的重要举措。9.【答案】D【解析】本题考查学生伤害事故处理。《学生伤害事故处理办法》第九条规定：“因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显的不安全因素”造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。本题中老师未检查场地，属于学校管理不善，设施存在安全隐患，应承担主要责任。10.【答案】B【解析】本题考查《预防未成年人犯罪法》。根据2020年修订的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，对于有严重不良行为的未成年人，学校和父母无力管教或者管教无效的，可以送入专门学校进行专门矫治教育。张某多次抢劫属于严重不良行为，且已达14周岁，应进行专门矫治教育。11.【答案】B【解析】本题考查教师职业道德的时代性。师德修养具有鲜明的时代性特征，不同历史时期对师德有不同的要求。在当代，师德要求教师必须与时俱进，不断更新教育观念，开拓创新，以适应新时代教育发展的需要。12.【答案】C【解析】本题考查教师职业道德规范。教书育人要求教师“遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准”。李老师既教书又育人，体现了教书育人的规范。13.【答案】D【解析】本题考查教师职业道德规范。这句话出自《论语》，意思是：管理者自身端正，不用下命令，下属就会去做；自身不端正，即使下命令，下属也不会服从。这体现了教师职业道德中的为人师表，即教师要以身作则，在各方面成为学生的表率。14.【答案】A【解析】本题考查教师职业道德规范。张老师无偿补课并拒绝家长礼物，体现了廉洁从教。廉洁从教要求教师坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良风气，不利用职务之便谋取私利。15.【答案】B【解析】本题考查教师劳动的特点。教师劳动的创造性表现在：（1）因材施教；（2）教学方法上的不断更新；（3）教师需要“教育机智”。王老师“一把钥匙开一把锁”体现了因材施教，即教师劳动的创造性。16.【答案】D【解析】本题考查中国古代科技成就。《黄帝内经》是中国现存最早的医学典籍，而非药物学专著。中国现存最早的药物学专著是《神农本草经》。A、B、C项表述均正确。17.【答案】B【解析】本题考查外国历史。欧洲文艺复兴运动是14世纪至17世纪在欧洲发生的一场思想文化运动，其核心思想是人文主义，主张肯定人的价值和尊严，提倡个性解放。18.【答案】A【解析】本题考查外国文学。A项正确，但丁是意大利文艺复兴先驱，代表作《神曲》。B项莎士比亚代表作是《哈姆雷特》等，《悲惨世界》是雨果的作品。C项歌德代表作是《浮士德》，《老人与海》是海明威的作品。D项雨果代表作是《巴黎圣母院》等。19.【答案】B【解析】本题考查Word基础操作。移动文本的步骤是：先选定文本，执行“剪切”命令（或Ctrl+X），将光标定位到目标位置，执行“粘贴”命令（或Ctrl+V）。复制和粘贴用于复制文本。20.【答案】A【解析】本题考查Excel单元格引用。公式“=A1+B1”中，A1是绝对引用，复制到C2后仍为A1；B1是相对引用，复制到C2（向下移动一行）后，行号加1，变为B2。所以C2公式为=A1+B2。21.【答案】C【解析】本题考查PowerPoint基础操作。在PowerPoint中，幻灯片的版式是可以更改的。选中幻灯片，点击“开始”选项卡中的“版式”按钮即可重新选择。A、B、D项表述均正确。22.【答案】C【解析】本题考查数字推理。数列各项分别为1²=1，2²=4，3²=9，4²=16。这是一个平方数列，下一项应为5²=25。23.【答案】C【解析】本题考查三段论推理。题干结构为：有些M是P。所以，有些P是S。缺少的前提是将M（导演）和S（大嗓门的人）联系起来。根据三段论规则“中项至少周延一次”，选项C“所有导演都是大嗓门的人”使得中项“导演”周延，能推出结论。逻辑链条：所有导演都是大嗓门的人+有些导演是留大胡子的人->有些留大胡子的人是大嗓门的人。24.【答案】A【解析】本题考查类比推理。“电脑”与“鼠标”是整体与部分的关系，且鼠标是电脑的外部输入设备。A项“电视”与“遥控器”也是整体与部分关系，且遥控器是外部控制设备，逻辑关系最一致。B项轮胎是汽车的组成部件，但是属于必要部件且附着于汽车；C项窗户是房子的组成；D项墨水是钢笔的消耗品。25.【答案】B【解析】本题考查天文常识。太阳系八大行星中，木星是体积和质量最大的行星。土星是第二大行星。26.【答案】B【解析】本题考查传统节日。A项是重阳节；B项是端午节；C项是中秋节；D项是清明节。27.【答案】C【解析】本题考查音乐常识。海顿被誉为“交响乐之父”；贝多芬被誉为“乐圣”；莫扎特被誉为“音乐神童”；巴赫被誉为“音乐之父”。28.【答案】D【解析】本题考查文学常识。中国四大民间传说是指《牛郎织女》、《孟姜女哭长城》、《白蛇传》和《梁山伯与祝英台》。《愚公移山》是寓言故事，不属于四大民间传说。29.【答案】C【解析】本题考查数学思想。数形结合是把抽象的数学语言与直观的图形结合起来思考，使抽象思维与形象思维结合。A、B、D项表述均过于片面或错误。二、材料分析题30.【参考答案】李老师的教育行为是正确的，符合“以人为本”的学生观，值得我们学习。（1）学生是发展的人，具有巨大的发展潜能。材料中，小明虽然调皮、成绩不好，但李老师没有放弃他，没有像其他老师那样给他贴上“没救了”的标签，而是通过家访了解原因，发现他思维敏捷，并给予表扬和机会，最终使小明成绩显著提高。这体现了李老师看到了学生的发展潜力。（2）学生是独特的人，是具有独立意义的人。学生具有自身的独特性，教师要因材施教。材料中，李老师针对小明调皮、缺乏关爱的情况，专门为他制定了教育方案，让他担任“图书管理员”，发挥其特长，体现了对独特个体的尊重。（3）学生是具有独立意义的人，是学习的主体。教师要尊重学生的主体地位，调动学生的主观能动性。材料中，李老师没有简单粗暴地批评小明，而是通过谈心、表扬、赋予职责等方式，激发小明的内在动力，促使小明主动改变自己的行为，体现了对学生主体地位的尊重。综上所述，李老师从学生出发，尊重学生、信任学生，促进了学生的全面发展。31.【参考答案】王老师的行为违反了教师职业道德规范，需要引以为戒。（1）王老师违反了“关爱学生”的职业道德规范。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生；对学生严慈相济，做学生良师益友。材料中，王老师嘲讽年轻老师，态度冷漠，对年轻老师的请教不屑一顾，缺乏基本的尊重和友善，违反了关爱他人的要求（注：关爱学生虽主要指对学生，但为人师表要求尊重同事，此处也可结合为人师表分析，若严格按关爱学生条文，主要针对学生，但本题语境下主要针对同事，故重点分析为人师表更佳，但关爱学生中的“严慈相济”缺失也可提及）。（2）王老师违反了“为人师表”的职业道德规范。为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则；关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。材料中，王老师性格孤傲，嘲讽同事，不愿意分享经验，拒绝帮助年轻教师，这破坏了教师之间的团结协作，没有做到尊重同事，损害了教师队伍的形象。（3）王老师违反了“终身学习”的职业道德规范。终身学习要求教师拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。材料中，王老师虽然业务能力强，但推脱教研活动，不愿意分享和交流，固步自封，这不利于自身和同事的专业成长，违背了终身学习的理念。32.【参考答案】（1）这种思维方式包含：保持好奇心、不断追问（提出问题）、观察、假设、实验、验证。（2）教育应从以下几个方面培养学生的科学思维方式：第一，转变教育观念，重视过程评价。学校和家长不应过分强调标准答案，而应关注学生在探究过程中的表现，鼓励学生大胆提问，保护学生的好奇心和求知欲。第二，改革教学方法，倡导探究式学习。教师在教学中应多采用启发式、探究式教学，引导学生像科学家一样思考。例如，在科学课上，让学生通过实验操作来验证原理，而不是直接背诵结论。第三，创设宽松环境，鼓励质疑创新。要营造一个民主、平等、安全的教学氛围，允许学生犯错，鼓励学生对书本和权威提出质疑，培养批判性思维。第四，开展实践活动，强化动手能力。组织丰富多彩的课外科技活动，如科技节、小发明制作等，让学生在实践中运用观察、假设、验证等科学方法，从而真正内化科学思维方式。三、写作题33.【参考范文】用爱浇灌，静待花开陶行知先生振聋发聩的警言——“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”，深刻地揭示了教育的真谛：教育者对待学生的