中班任务图解题目及答案_第1页
中班任务图解题目及答案_第2页
中班任务图解题目及答案_第3页
中班任务图解题目及答案_第4页
中班任务图解题目及答案_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中班任务图解题目及答案一、选择题(30分)1.请看下面的图形,哪个图形有4个边?()(6分)A.三角形B.正方形C.圆形D.半圆形2.小明有3个苹果,妈妈又给了他2个,现在小明有几个苹果?()(6分)A.4个B.5个C.6个D.7个3.下列哪个动物会游泳?()(6分)A.兔子B.猫C.鱼D.鸟4.请看下面的时间,哪个表示早上7点?()(6分)A.7:00B.12:00C.18:00D.20:005.小红的裙子是红色的,下面哪个物品也是红色的?()(6分)A.香蕉B.西红柿C.蓝莓D.菠萝二、填空题(25分)1.请在下面的空白处填上正确的数字:1、2、3、____、5(5分)2.请在下面的空白处填上正确的图形:○、△、□、○、△、____、□(5分)3.请在下面的空白处填上正确的颜色:红灯停,绿灯行,____灯等一等(5分)4.请在下面的空白处填上正确的季节:春天、夏天、秋天、____(5分)5.请在下面的空白处填上正确的算式:3+2=____(5分)三、连线题(20分)1.请将下面的图形与它们对应的名称连线:(4分)圆形正方形三角形圆形正方形三角形长方形长方形2.请将下面的数字与它们对应数量的物品连线:(4分)13个苹果21个蛋糕32本书44个气球3.请将下面的动物与它们生活的环境连线:(4分)鱼陆地兔子水里鸟天空猫穴洞4.请将下面的食物与它们所属的类别连线:(4分)西红柿水果苹果蔬菜胡萝卜水果香蕉蔬菜5.请将下面的活动与它们发生的时间连线:(4分)早餐下午午餐早上晚餐中午点心晚上四、判断题(15分)1.正方形有4个相等的边。()(3分)2.3比2大。()(3分)3.鱼会在天上飞。()(3分)4.夏天会下雪。()(3分)5.5+3=8。()(3分)五、简答题(10分)1.请描述一下太阳是什么样子的?(2分)2.小明有4个玩具,小红有3个玩具,他们一共有多少个玩具?(2分)3.请说出你知道的两种会飞的动物。(2分)4.冬天我们应该穿什么衣服?(2分)5.请按照从小到大的顺序排列下面的数字:5、2、8、3、1(2分)六、看图说话(10分)1.请看下面的图片,描述图片中有哪些物品?(2分)2.请看下面的图片,图片中的人在做什么?(2分)3.请看下面的图片,图片中的天气怎么样?(2分)4.请看下面的图片,图片中有几个小朋友?(2分)5.请看下面的图片,图片中的动物是什么?它在做什么?(2分)七、应用题(10分)1.小明有6个糖果,分给小红3个,小明还剩多少个糖果?(2分)2.幼儿园有5个小朋友,又来了3个,现在一共有多少个小朋友?(2分)3.小华有10元钱,买了一个5元的玩具,还剩多少钱?(2分)4.幼儿园有4个苹果,老师又买了2个,现在一共有多少个苹果?(2分)5.小红有3支铅笔,妈妈又给了她2支,小红现在有多少支铅笔?(2分)八、排序题(10分)1.请按照从小到大的顺序排列下面的数字:3、7、2、5、1(2分)2.请按照从早到晚的顺序排列下面的活动:晚餐、早餐、午餐、点心(2分)3.请按照春夏秋冬的顺序排列下面的季节:秋天、冬天、春天、夏天(2分)4.请按照从小到大的顺序排列下面的数字:9、4、6、2、8(2分)5.请按照从短到长的顺序排列下面的物品:铅笔、尺子、橡皮(2分)九、分类题(10分)1.请将下面的物品分为水果和蔬菜两类:苹果、胡萝卜、香蕉、西红柿、黄瓜、葡萄(2分)2.请将下面的动物分为会飞和不会飞两类:鸟、猫、蝴蝶、鱼、兔子、蜜蜂(2分)3.请将下面的交通工具分为天上、陆地和水里三类:汽车、飞机、轮船、火箭、自行车、潜水艇(2分)4.请将下面的颜色分为冷色和暖色两类:红色、蓝色、黄色、绿色、橙色、紫色(2分)5.请将下面的天气分为晴天、雨天和雪天三类:下雪、刮风、下雨、多云、晴天、打雷(2分)十、图形题(10分)1.请在下面的图形中找出3个三角形:(2分)2.请在下面的图形中找出4个圆形:(2分)3.请在下面的图形中找出2个正方形:(2分)4.请在下面的图形中找出3个长方形:(2分)5.请在下面的图形中找出5个半圆形:(2分)十一、记忆题(10分)1.请记住下面的图形,然后闭上眼睛,在下面的空白处画出相同的图形:(2分)2.请记住下面的数字,然后按顺序写下来:5、2、8、3、1(2分)3.请记住下面的颜色,然后按顺序写下来:红、蓝、黄、绿、紫(2分)4.请记住下面的物品,然后按顺序写下来:苹果、香蕉、橘子、梨、葡萄(2分)5.请记住下面的动物,然后按顺序写下来:猫、狗、鸟、鱼、兔子(2分)十二、观察题(10分)1.请观察下面的图形,找出不同的一个:(2分)2.请观察下面的数字,找出不同的一个:(2分)3.请观察下面的颜色,找出不同的一个:(2分)4.请观察下面的物品,找出不同的一个:(2分)5.请观察下面的动物,找出不同的一个:(2分)十三、想象题(10分)1.如果你是一只小鸟,你会做什么?(2分)2.如果你有一个魔法棒,你会用它做什么?(2分)3.如果你是一名老师,你会教小朋友什么?(2分)4.如果你是一名医生,你会做什么工作?(2分)5.如果你是一名消防员,你会做什么工作?(2分)十四、生活常识题(10分)1.过马路时应该怎么做?(2分)2.吃饭前应该做什么?(2分)3.生病了应该怎么办?(2分)4.垃圾应该扔在哪里?(2分)5.下雨了应该怎么办?(2分)十五、故事理解题(10分)1.请听下面的故事,然后回答问题:小兔子喜欢吃什么?(2分)2.请听下面的故事,然后回答问题:小猫为什么爬树?(2分)3.请听下面的故事,然后回答问题:小鸟的家在哪里?(2分)4.请听下面的故事,然后回答问题:小鸭子为什么不会飞?(2分)5.请听下面的故事,然后回答问题:小熊为什么冬眠?(2分)答案及解析一、选择题1.B。正方形有4个边。三角形有3个边,圆形没有边,半圆形有1个曲线边和1个直线边。这道题目考察幼儿对基本图形特征的认知能力。幼儿需要能够识别和区分不同的基本图形,理解它们的特征。2.B。小明原来有3个苹果,妈妈又给了他2个,总共是3+2=5个苹果。这道题目考察幼儿的简单加法计算能力。幼儿需要理解"又给了"表示增加,需要进行加法运算。3.C。鱼生活在水中,会游泳。兔子生活在陆地上,不会游泳;猫虽然会游泳但不是它们的典型特征;鸟会飞但不会游泳。这道题目考察幼儿对不同动物生活习性的认知。幼儿需要了解不同动物的特点和习性。4.A。早上7点表示为7:00,12:00是中午,18:00是下午6点,20:00是晚上8点。这道题目考察幼儿对时间的初步认知。幼儿需要能够识别和理解不同时间点的表示方法。5.B。西红柿是红色的。香蕉是黄色的,蓝莓是蓝色的,菠萝是黄色的。这道题目考察幼儿对颜色的识别能力。幼儿需要能够识别和辨别不同的颜色。二、填空题1.4。这是一个简单的数字序列,按照1、2、3、4、5的顺序排列。这道题目考察幼儿对数字序列的规律认知。幼儿需要能够识别和延续简单的数字序列。2.○。这是一个图形序列,按照○、△、□的顺序重复出现。前三个是○、△、□,接下来又重复了○、△,所以下一个应该是□。这道题目考察幼儿对图形序列规律的认知。幼儿需要能够识别和延续简单的图形序列。3.黄。这是交通信号灯的颜色顺序:红灯停,绿灯行,黄灯等一等。这道题目考察幼儿对常见交通规则的记忆。幼儿需要了解基本的交通信号灯含义。4.冬天。四季的顺序是春天、夏天、秋天、冬天。这道题目考察幼儿对季节顺序的认知。幼儿需要了解四季的顺序和名称。5.5。3+2=5。这道题目考察幼儿的简单加法计算能力。幼儿需要掌握基本的加法运算。三、连线题1.圆形-圆形,三角形-三角形,正方形-正方形,长方形-长方形。这道题目考察幼儿对基本图形名称的识别能力。幼儿需要能够将图形与其正确的名称对应起来。2.1-1个蛋糕,2-2本书,3-3个苹果,4-4个气球。这道题目考察幼儿对数字与数量对应关系的理解能力。幼儿需要能够将数字与相应数量的物品对应起来。3.鱼-水里,兔子-穴洞,鸟-天空,猫-陆地。这道题目考察幼儿对不同动物生活环境的认知。幼儿需要了解不同动物的生活环境和栖息地。4.西红柿-蔬菜,苹果-水果,胡萝卜-蔬菜,香蕉-水果。这道题目考察幼儿对食物类别的区分能力。幼儿需要能够区分常见的水果和蔬菜。5.早餐-早上,午餐-中午,晚餐-晚上,点心-下午。这道题目考察幼儿对日常活动时间的认知。幼儿需要了解不同活动通常发生的时间。四、判断题1.√。正方形确实有4个相等的边。这道题目考察幼儿对正方形基本特征的认知。幼儿需要了解正方形的基本特征。2.√。3比2大,这是数字大小比较的基本概念。这道题目考察幼儿对数字大小关系的理解。幼儿需要能够比较数字的大小。3.×。鱼生活在水中,不会在天上飞。鸟会飞但不会游泳。这道题目考察幼儿对不同动物生活习性的认知。幼儿需要了解不同动物的特点和习性。4.×。夏天是炎热的季节,不会下雪。冬天才会下雪。这道题目考察幼儿对季节特征的认知。幼儿需要了解不同季节的典型特征。5.√。5+3=8,这是基本的加法计算。这道题目考察幼儿的简单计算能力。幼儿需要掌握基本的加法运算。五、简答题1.太阳是圆的,黄色的,发光的,很热。太阳是太阳系的中心,是一个恒星。这道题目考察幼儿对太阳基本特征的描述能力。幼儿需要能够描述太阳的基本特征和外观。2.小明和小红一共有7个玩具。4+3=7。这道题目考察幼儿的简单加法应用能力。幼儿需要能够应用加法解决简单的生活问题。3.两种会飞的动物可以是:鸟、蝴蝶、蜜蜂、蝙蝠等。这道题目考察幼儿对动物特征的认知能力。幼儿需要了解哪些动物具有飞行的能力。4.冬天我们应该穿厚衣服,如毛衣、外套、围巾、手套等来保暖。这道题目考察幼儿对季节与穿着关系的理解。幼儿需要了解不同季节适合穿着的衣物。5.从小到大的顺序是:1、2、3、5、8。这道题目考察幼儿对数字大小排序的能力。幼儿需要能够按照数字的大小进行排序。六、看图说话1.图片中可能有桌子、椅子、苹果、玩具等物品。这道题目考察幼儿的观察能力和物品识别能力。幼儿需要能够识别图片中的常见物品。2.图片中的人可能在吃饭、玩耍、学习或睡觉。这道题目考察幼儿的观察能力和行为识别能力。幼儿需要能够理解图片中人物正在进行的活动。3.图片中的天气可能是晴天、雨天、雪天或阴天。这道题目考察幼儿的观察能力和天气识别能力。幼儿需要能够识别和描述图片中的天气状况。4.图片中可能有1个、2个、3个或更多的小朋友。这道题目考察幼儿的观察能力和数量计数能力。幼儿需要能够准确数出图片中的人物数量。5.图片中的动物可能是猫、狗、兔子等,它可能在跑、跳、吃或睡觉。这道题目考察幼儿的观察能力和动物行为识别能力。幼儿需要能够识别图片中的动物及其行为。七、应用题1.小明原来有6个糖果,分给小红3个,还剩6-3=3个糖果。这道题目考察幼儿的简单减法应用能力。幼儿需要能够应用减法解决简单的生活问题。2.幼儿园原来有5个小朋友,又来了3个,现在一共有5+3=8个小朋友。这道题目考察幼儿的简单加法应用能力。幼儿需要能够应用加法解决简单的生活问题。3.小华原来有10元钱,买了一个5元的玩具,还剩10-5=5元钱。这道题目考察幼儿的简单减法应用能力。幼儿需要能够应用减法解决简单的生活问题。4.幼儿园原来有4个苹果,老师又买了2个,现在一共有4+2=6个苹果。这道题目考察幼儿的简单加法应用能力。幼儿需要能够应用加法解决简单的生活问题。5.小红原来有3支铅笔,妈妈又给了她2支,现在有3+2=5支铅笔。这道题目考察幼儿的简单加法应用能力。幼儿需要能够应用加法解决简单的生活问题。八、排序题1.从小到大的顺序是:1、2、3、5、7。这道题目考察幼儿对数字大小排序的能力。幼儿需要能够按照数字的大小进行排序。2.从早到晚的顺序是:早餐、午餐、点心、晚餐。这道题目考察幼儿对时间顺序的认知。幼儿需要了解日常活动的时间顺序。3.春夏秋冬的顺序是:春天、夏天、秋天、冬天。这道题目考察幼儿对季节顺序的认知。幼儿需要了解四季的顺序和名称。4.从小到大的顺序是:2、4、6、8、9。这道题目考察幼儿对数字大小排序的能力。幼儿需要能够按照数字的大小进行排序。5.从短到长的顺序是:橡皮、铅笔、尺子。这道题目考察幼儿对物品长度比较的能力。幼儿需要能够比较物品的长度并进行排序。九、分类题1.水果:苹果、香蕉、葡萄;蔬菜:胡萝卜、西红柿、黄瓜。这道题目考察幼儿对食物类别的区分能力。幼儿需要能够区分常见的水果和蔬菜。2.会飞:鸟、蝴蝶、蜜蜂;不会飞:猫、鱼、兔子。这道题目考察幼儿对动物特征的认知能力。幼儿需要了解哪些动物具有飞行的能力。3.天上:飞机、火箭;陆地:汽车、自行车;水里:轮船、潜水艇。这道题目考察幼儿对不同交通工具运行环境的认知。幼儿需要了解不同交通工具通常运行的地方。4.暖色:红色、黄色、橙色;冷色:蓝色、绿色、紫色。这道题目考察幼儿对颜色分类的认知。幼儿需要了解颜色的基本分类。5.晴天:晴天、多云;雨天:下雨、打雷;雪天:下雪、刮风(部分情况下)。这道题目考察幼儿对天气类型的分类能力。幼儿需要能够对不同的天气类型进行分类。十、图形题1.在给出的图形中找出3个三角形。这道题目考察幼儿对图形识别和计数的能力。幼儿需要能够识别和数出特定形状的图形数量。2.在给出的图形中找出4个圆形。这道题目考察幼儿对图形识别和计数的能力。幼儿需要能够识别和数出特定形状的图形数量。3.在给出的图形中找出2个正方形。这道题目考察幼儿对图形识别和计数的能力。幼儿需要能够识别和数出特定形状的图形数量。4.在给出的图形中找出3个长方形。这道题目考察幼儿对图形识别和计数的能力。幼儿需要能够识别和数出特定形状的图形数量。5.在给出的图形中找出5个半圆形。这道题目考察幼儿对图形识别和计数的能力。幼儿需要能够识别和数出特定形状的图形数量。十一、记忆题1.记住图形并重新画出。这道题目考察幼儿的视觉记忆能力。幼儿需要能够记住图形的形状并在之后重新绘制。2.记住数字序列并按顺序写下来。这道题目考察幼儿的数字记忆能力。幼儿需要能够记住数字的顺序并正确写出。3.记住颜色序列并按顺序写下来。这道题目考察幼儿的颜色记忆能力。幼儿需要能够记住颜色的顺序并正确写出。4.记住物品序列并按顺序写下来。这道题目考察幼儿的物品记忆能力。幼儿需要能够记住物品的顺序并正确写出。5.记住动物序列并按顺序写下来。这道题目考察幼儿的动物记忆能力。幼儿需要能够记住动物的顺序并正确写出。十二、观察题1.在给出的图形中找出不同的一个。这道题目考察幼儿的观察能力和差异识别能力。幼儿需要能够找出与其他图形不同的图形。2.在给出的数字中找出不同的一个。这道题目考察幼儿的数字观察能力和差异识别能力。幼儿需要能够找出与其他数字不同的数字。3.在给出的颜色中找出不同的一个。这道题目考察幼儿的颜色观察能力和差异识别能力。幼儿需要能够找出与其他颜色不同的颜色。4.在给出的物品中找出不同的一个。这道题目考察幼儿的物品观察能力和差异识别能力。幼儿需要能够找出与其他物品不同的物品。5.在给出的动物中找出不同的一个。这道题目考察幼儿的动物观察能力和差异识别能力。幼儿需要能够找出与其他动物不同的动物。十三、想象题1.如果是一只小鸟,可能会飞到树上、和其他小鸟玩耍、找食物等。这道题目考察幼儿的想象力和表达能力。幼儿需要能够展开想象,描述如果成为某种动物可能会做的事情。2.如果有一个魔法棒,可能会变出糖果、玩具,或者帮助有困难的人等。这道题目考察幼儿的想象力和创造力。幼儿需要能够展开想象,描述如果有魔法可能会做的事情。3.如果是一名老师,可能会教小朋友认字、数数、画画、唱歌等。这道题目考察幼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论