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文档简介

从同一个方向观察形状图五年级数学下册•人教版第1单元

观察物体（三）

从前面看从上面看从左面看连一连。一、复习导入①③②（1）用4个同样的小正方体摆出从前面看是的几何体。按要求摆一摆。还可以怎样摆？二、探究新知……二、探究新知（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从前面看到的图形不变，可以怎样摆？二、探究新知（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从前面看到的图形不变，可以怎样摆？

（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从前面看到的图形不变，可以怎样摆？二、探究新知二、探究新知你有什么发现？（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从前面看到的图形不变，可以怎样摆？根据从某一方向观察到的图形可以摆出多种几何体。（1）如果从前面看到的是，用5个小正方体可以怎样摆？三、巩固练习（2）如果再从上面看到的是，你能确定这5个小正方体是怎样摆的吗？摆摆看。三、巩固练习四、课堂小结从同一方向观察不同几何体，观察到的图形可能是相同的。根据从某一方向观察到的图形可以摆出多种几何体。这是我从前面看到的图形，如果是5个同样的小正方体，可以怎样摆？一、复习导入（答案不唯一）从左面看从前面看从上面看下面是从从三个方向观察同一几何体看到的图形，你能摆出这个几何体吗？二、探究新知从左面看从前面看从上面看二、探究新知根据从三个方向观察到的图形可以推测：①从前面看是，说明这个几何体只有一层，横向由两列小正方体摆成。②从左面看是，说明这个几何体的纵向由两排摆成。③从上面看是，说明这个几何体的横向前排由2个小正方体摆成，后排由1个小正方体摆成且在左侧。二、探究新知综上可知，几何体由3个小正方体摆成，前排摆2个，后排左侧摆1个。前面左面上面根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。从前面看从上面看从左面看三、巩固练习用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形如右图（每个正方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数）。这个几何体，从前面看是

，从左面看是

。

①②③④三、巩固练习这个几何体，从前面看是

，从左面看是

。

①②③④①③三、巩固练习从上面看我们可以借助小正方体摆一摆。三、课堂小结通常情况下，根据从三

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