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2026年小学四年级下册语文段落默写专项过关卷含答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.漫山遍野(màn)惟妙惟肖(xiāo)挣扎(zhēng)B.挑战(tiǎo)惊慌失措(cuò)颤抖(chàn)C.沉浸(jìn)挑剔(tiāo)摇曳(yè)D.模仿(mó)惟妙惟肖(xiào)挣扎(zhèng)2.“落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人?()A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.今天天气真好,蓝天白云,鸟儿在树上唱歌。C.你喜欢读书吗?喜欢就多读一些有益的课外书吧!D.他跑得快,像一阵风一样,很快就到了学校。4.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗描写的是哪个景物?()A.长城B.珠穆朗玛峰C.月牙泉D.胡同5.下列成语中,意思与“画蛇添足”最接近的一项是()A.画龙点睛B.求之不得C.多此一举D.画地为牢6.“千里江陵一日还”这句诗出自哪篇古文?()A.《望庐山瀑布》B.《赤壁赋》C.《桃花源记》D.《出塞》7.下列句子中,没有语病的一项是()A.他经常帮助同学解决学习上的困难。B.学校的操场很大,可以供我们跑步和做游戏。C.我昨天看见了他和几个小朋友在公园里玩耍。D.老师表扬了我,因为我在课堂上积极发言。8.“一叶障目,不见泰山”这个成语比喻什么?()A.看问题要全面B.看问题要深入C.看问题要片面D.看问题要客观9.下列句子中,运用了拟人修辞手法的一项是()A.春风吹拂着柳树,柳枝轻轻摇摆。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来,好奇地望着这个世界。D.湖水清澈见底,像一面镜子。10.“读书破万卷,下笔如有神”这句名言出自谁?()A.孙中山B.孔子C.杜甫D.韩愈二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.“______,不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《桂林山水甲天下》中描写山水的诗句是:“______,______。”3.“______,______,______。”这句名言出自《论语》。4.《草》这首诗的作者是唐代诗人______。5.“______,______,______。”这句诗描写的是庐山的景色。6.《记金华的双龙洞》的作者是______。7.“______,______,______。”这句诗出自李绅的《悯农》。8.“______,______,______。”这句名言出自《三字经》。9.“______,______,______。”这句诗描写的是春天的景色。10.《小蝌蚪找妈妈》是一篇______故事,讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。()2.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这句诗出自王勃的《滕王阁序》。()3.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们做事要靠自己的努力,不能心存侥幸。()4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗描写的是春天的蚕。()5.《草》这首诗表达了诗人对大自然的热爱之情。()6.《记金华的双龙洞》是一篇游记,作者是叶圣陶。()7.“读书破万卷,下笔如有神”这句名言出自杜甫。()8.《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事,讲述了小蝌蚪寻找妈妈的过程。()9.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”这句诗描写的是西湖的景色。()10.《桂林山水甲天下》中描写山水的诗句是:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简要解释“画蛇添足”这个成语的意思,并举例说明你在生活中见过类似的情况。2.《桂林山水甲天下》这篇课文主要描写了哪些景物?作者是如何描写这些景物的?3.“读书破万卷,下笔如有神”这句名言是什么意思?你打算如何做到“读书破万卷”?4.《记金华的双龙洞》这篇课文按照什么顺序描写了双龙洞的景物?作者是如何描写洞口的?五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.请你仿照“落红不是无情物,化作春泥更护花”的句式,写一句表达你对学习的态度的名言警句。2.阅读下面的短文,回答问题:春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。柳树抽出新的枝条,随风摇摆,像在跳舞。桃花、杏花、梨花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,把春天装点得格外美丽。(1)短文中描写了哪些植物?(2)短文主要描写了春天的哪些景色?3.请你写一段话,描写你家乡的春天景色,不少于50字。4.阅读下面的诗句,回答问题:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”(1)这首诗的作者是谁?(2)这首诗描写的是哪个季节的景色?(3)诗中描写了哪些景物?【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:A项“挣扎”应读zhēng;C项“挑选”应读tiāo;D项“挣扎”应读zhēng。2.C解析:这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.A解析:B项应改为“今天天气真好,蓝天、白云,鸟儿在树上唱歌。”;C项应改为“你喜欢读书吗?喜欢,就多读一些有益的课外书吧!”;D项应改为“他跑得快,像一阵风一样,很快就到了学校。”4.D解析:这句诗出自朱熹的《观书有感二首•其一》,描写的是胡同一带的水景。5.C解析:“画蛇添足”比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。6.C解析:这句诗出自李白的《早发白帝城》。7.B解析:A项应改为“他经常帮助同学解决学习上的困难。”;C项应改为“我昨天看见了他和几个小朋友在公园里玩耍。”;D项应改为“老师表扬了我,因为我在课堂上积极发言。”8.C解析:“一叶障目,不见泰山”比喻看问题要全面,不能只看局部。9.C解析:“小草偷偷地从土里钻出来,好奇地望着这个世界”运用了拟人修辞手法。10.D解析:这句名言出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》。二、填空题1.我劝天公重抖擞2.峰峦如聚,波涛如怒3.学而时习之,不亦说乎4.白居易5.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇6.叶圣陶7.锄禾日当午,汗滴禾下土8.人不言己,己不道人9.春眠不觉晓,处处闻啼鸟10.童话三、判断题1.√2.√3.√4.×解析:这句诗描写的是蜡烛。5.√6.√7.×解析:这句名言出自杜甫。8.√9.×解析:这句诗描写的是胡同一带的水景。10.√四、简答题1.“画蛇添足”的意思是画好了蛇,又给它添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。例如,我在写作文时,本来已经写得很完整了,但又加上了一些不必要的描写,结果反而让文章显得累赘。2.这篇课文主要描写了桂林山水的景色。作者用“桂林山水甲天下”这句话总起,然后分别描写了桂林的山和水。桂林的山“奇”,像老人、像巨象、像骆驼;桂林的水“秀”,静、清、绿。作者用比喻、拟人等修辞手法,生动形象地写出了桂林山水的美丽。3.“读书破万卷,下笔如有神”的意思是读书读得多了,写作时就能得心应手,如同有神助一样。我打算通过每天坚持阅读,积累更多的知识,提高自己的写作能力。4.这篇课文按照游览的顺序描写了双龙洞的景物。作者先写了洞口,用“像一扇大门”来描写洞口的样子。然后依次描写了外洞、内洞和出洞的路线。作者用细致的观察和生动的描写,让读者仿佛身临其境。五、应用题1.例
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