北师大版数学一年级下册 第三单元 第二课时 捉迷藏 分层作业_第1页
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北师大版数学一年级下册第三单元第二课时捉迷藏分层作业一、夯实基础1．小白兔拔了11根胡萝卜，小灰兔拔了9根，小灰兔再拔()根胡萝卜，就和小白兔一样多。A．1 B．2 C．32．计算16-9，可以这样想：先算10-9=，再算6+=。3．树上原来有15只鸟，过了一会，飞走了8只，树上还剩只鸟。4．小白兔的菜园丰收了，它的菜园里有16根萝卜和18棵白菜，它拔了9棵白菜送给山羊伯伯，还剩棵白菜。5．火画扇是我国四大名扇之一。佳佳制作了12把火画扇，敏敏制作了8把火画扇。敏敏至少再做把火画扇，她的数量才能超过佳佳。二、进阶提升6．（元）7．看图写算式。(块)(个)8．（只）9．圈一圈，算一算。10．圈一圈，算一算。11．想一想，填一填。三、拓展应用12．小猫吃了几条鱼?(条)13．小兰吃了13个饺(jiǎo)子，妹妹吃了8个，妹妹吃的饺子比小兰少几个？

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】解：11-9=2（根）。

故答案为：B。

【分析】小灰兔再拔胡萝卜的根数=小白兔拔胡萝卜的根数-小灰兔拔胡萝卜的根数。2．【答案】1；1；7【解析】【解答】解：计算16-9时，把16分成10和6，先算10-9=1，再算1＋6=7。

故答案为：1；1；7。

【分析】十几减9、8、7、6、5、4、3、2的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。3．【答案】7【解析】【解答】解：15-8=7（只）。

故答案为：7。

【分析】树上还剩下鸟的只数=树上原有鸟的只数-飞走的只数。4．【答案】9【解析】【解答】解：18-9=9（棵）。

故答案为：9。

【分析】小白兔还剩下白菜的棵树=小白兔菜园里面收白菜的总棵数-送给山羊伯伯白菜的棵数。5．【答案】5【解析】【解答】解：12-8＋1=5（把）。

故答案为：5。

【分析】敏敏的数量超过佳佳至少再做火画扇的把数=佳佳做火画扇的把数-敏敏做火画扇的把数＋1把。6．【答案】解：17-8=9（元）【解析】【分析】文具盒的单价=总钱数-钢笔的单价。7．【答案】17-9=8（块）

13-8=5（个）【解析】【分析】左边盒子里面的块数=总块数-外面的块数；

还剩下苹果的个数=原有苹果的个数-去掉的个数。8．【答案】解：13-8=5（只）【解析】【分析】花丛里面蝴蝶的只数=蝴蝶的总只数-外面的蝴蝶只数。9．【答案】【解析】【分析】计算13-8时，把13分成10和3，先算10-8=2，再算3＋2=5。10．【答案】【解析】【分析】十几减9、8、7、6的退位减法，用“破十法”计算；也可以用“做减法想加法”的方法计算。11．【答案】【解析】【分析】计算3＋9时，把9分成7和2，先算3＋7=10，再算10＋2=12；

计算14-8时，把14分成4和10，先算10-8=2，再算4＋2=6。12．【答案】解：12-7=5（条）

答：小猫吃了5条鱼。【解析】【分析】小猫吃鱼的条数=原有鱼的条数-还剩下的条数。13．【答案】

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