2025-2026学年重庆市江津中学八年级（下）第一次定时作业物理试卷 （含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年重庆市江津中学八年级（下）第一次定时作业物理试卷一、单选题：本大题共10小题，共30分。1.下列数据最符合实际的是(

)A.一张课桌的高度约1.2m

B.人双脚站立时对水平地面的压强约为100Pa

C.托起两个鸡蛋的力约为10N

D.重庆的教室室内气压略低于1个标准大气压2.“渝超联赛”的成功开展，使同学们越来越喜欢足球运动，下列四个情境与其它三个力所产生的作用效果不同的是(

)A.足球与门框撞击变扁 B.足球在草地上减速运动

C.足球在空中沿弧线飞行 D.守门员抱住飞来的足球3.下列做法为了减小摩擦的是(

)A.地面铺设带有凹凸花纹的地板 B.体操运动员上场前在手上涂满镁粉

C.往生锈的锁头里滴些油便于开锁 D.汽车打滑时，可以在车轮下铺一些碎石4.关于下列四组图片分析正确的是(

)

A.图A手握瓶子不动，手和瓶子间没有摩擦

B.图B两图说明压力的作用效果与受力面积有关

C.图C静止在斜坡上的汽车如果所有力都消失，汽车将会沿斜坡下滑

D.图D表明浸在液体中的物体下表面所受水产生的压强比上表面的压强大5.如图是2026年央视春晚舞台上名为“武BOT”的人形机器人，它以醉拳、双节棍和连续空翻赢得了满堂喝彩。当其静止站立在舞台上，下列说法正确的是(

)A.机器人对舞台的压力大于机器人受到的重力

B.舞台对机器人的支持力与机器人受到的重力是一对平衡力

C.舞台对机器人的支持力与机器人对舞台的压力是一对平衡力

D.机器人受到的重力与舞台对机器人的支持力是一对相互作用力6.如图所示，篮球运动员站在水平地面上，把一个重为5N的篮球竖直向上抛出，篮球运动越快，受到的空气阻力越大。篮球刚被抛出时空气阻力为0.6N，则关于篮球从抛出到落地前过程中，下列说法正确的是(

)A.篮球在最高点处于静止状态 B.篮球刚被抛出时所受的合力最大为5.6

N

C.篮球所受合力最小值为4.4

N D.篮球上升到下落过程中合力先减小后增大7.如图是“水火箭”的简易原理图。发射时，使用打气筒向“水火箭”内不断打气，当内部气压增大到一定程度时，水会从“水火箭”中向下喷出，使“水火箭”升空。以下说法正确的是(

)A.“水火箭”升空是利用了力的作用是相互的原理

B.“水火箭”内装满水时，打气后“水火箭”飞的最高

C.“水火箭”向下喷水的过程中，“水火箭”的惯性保持不变

D.“水火箭”喷完水后，仍能继续飞行是因为“水火箭”受到惯性

8.如图所示，护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根一端通过瓶盖扎进瓶内药水中“闲置”，另一端开口向上与空气相接触。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水瓶提升到相对针管一般不低于1.3m的高度。药液的密度为1.0×103kg/m3A.手上针管处受到药液的压强不低于1.3×103Pa

B.“闲置”管是利用大气压使瓶内药液顺利流下的

C.针头设计得很细，是为了减小针头刺入皮肤时的压力

D.药液能流下主要是因为输液瓶内药液的重力产生的压强

9.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相等的薄壁容器，两容器开口面积、底面积均相等，分别装有质量相等的a、b液体。下列说法正确的是(

)A.a液体的密度大于b液体的密度

B.b液体对容器底部的压强较大

C.两种液体对容器底部的压力相等

D.乙容器对桌面的压强较大10.水平地面上有一工件如图甲所示，由上下两个不同物质组成的正方体A、B叠放在一起。其中A对B的压强与工件对水平地面的压强相等。若将其沿水平方向切割如图甲所示，该工件对水平地面的压强随切去高度h变化如图乙所示。下列说法正确的是(

)A.A、B工件重力之比为1：9

B.A工件的密度大小为1.6

g/cm3

C.若剩余部分对地面的压强为4000Pa，则h=16cm

D.若h=12cm二、填空题：本大题共11小题，共22分。11.物理学中，我们说力是物体对物体的作用，因此，要产生这种作用至少需要

个物体；在国际单位制中，力的单位是

(填写中文名称)。12.如图所示，成语“水滴石穿”，比喻力量虽小，但只要坚持，功到自然成。水滴下落是受到了方向

的重力的作用；小小水滴能穿石，说明力能改变物体的

。13.小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是

，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的

。14.如图所示为一起交通事故，两辆同向行驶的汽车发生“追尾”。虽B车驾驶员紧急刹车，由于

仍撞击了A车，碰撞的一瞬间，B车对A车的撞击力

(选填“大于”、“小于”或“等于”)A车对B车的撞击力。15.如图所示，一架质量为1.5kg的无人机悬停在空中时，螺旋桨向上的升力为

N；当无人机竖直向上做加速运动时，升力大小

重力大小(选填“大于”“小于”或“等于”)。

16.如图所示，用细线悬挂的小球在A、B、C三点间摆动。小球从A点运动到B点的过程中，运动状态

(选填“改变”或“不改变”)。当小球运动到B点(最低点)时，若所受外力为零，小球将

(选填“静止”“竖直下落”或“做匀速直线运动”)。

17.如图所示，水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图乙、丙所示。在0～1s内，木箱受到的摩擦力是

N；在第5～6s过程中，木箱受到的摩擦力是

N。

18.如图所示，高铁站台设置有安全线，乘客候车时不能越过此线，这是因为列车进站时带动车厢周围空气流速变

，压强变

，安全线与车厢之间产生的压强差会给乘客带来危险。19.如图甲所示是托里拆利实验装置，若把竖直玻璃管稍微倾斜，则水银柱的竖直高度将

(选填“变大”“不变”或“变小”)。图乙是自制气压计，若携带该气压计坐电梯从九楼下降至一楼，则玻璃管内液面会

(选填“升高”“降低”或“不变”)。

20.如图所示，一个平底洒水壶重5N，底面积是80cm2，放在水平地面上，h1=18cm，h2=15cm，当洒水壶中装满水后，地面受到的压强比洒水壶底受到水的压强大500Pa，洒水壶内的水对壶底的压力

N，洒水壶中水的重力21.如图所示，足够高薄壁圆柱形容器A、B分别放置在不同高度的水平地面上，A的底面积为200cm2，B的底面积为100cm2，A、B之间有一带阀门K的细管相连通(细管横截面积忽略不计)。先将阀门关闭，在A、B中分别倒入7cm和9cm深的水，再将阀门打开，水

(选填“从A流向B”“从B流向A”或“不流动”)。若向A中放入质量为1.2kg的物体C浸没，在B中倒入1kg的水，阀门处于打开状态，最终水对容器B底部的压强为1400Pa，则物体C的密度为

kg/三、实验探究题：本大题共3小题，共24分。22.江津中学实验小组的小津和小中完成了以下两个实验。

(1)他们设计了图甲的装置来探究“二力平衡的条件”。实验时，放置小车前可以在水平桌面上铺上

(选填“玻璃”或“毛巾”)：用手按住小车不动，在两托盘中放入质量相等的钩码，放手后小车静止；在两托盘中放入质量不相等的钩码，放手后小车运动，这说明相互平衡的两个力

；保持两托盘中钩码质量相等，使小车静止，再将小车扭转一个角度后释放，观察小车能否静止，这是为了探究

上的两个力能否平衡。

(2)他们利用所学的知识继续探究运动鞋的鞋底防滑效果。他们带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线。如图乙所示，小津将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，拉动运动鞋沿水平方向做

运动，根据

原理，可知此时运动鞋受到的滑动摩擦力大小为

N；小中经过思考改进了小津的实验，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图丙所示)，第一次匀速拉动橡胶垫，弹簧测力计示数为F1，第二次加速拉出橡胶垫，弹簧测力计示数为F2，则F1

F2(选填“>”“=”或“<”)；若要探究不同品牌运动鞋的防滑性能，实验时应该选用质量相同的不同品牌运动鞋，这是为了保证运动鞋和接触面之间的

23.小涛在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，在U形管接头处加装了一个三通接头，如图甲所示。

(1)U形管与探头的橡胶管连接时，阀门K处于打开状态，以确保U形管两侧液面

。连好装置后将阀门K关闭，用手轻按探头上的橡皮膜，发现U形管两侧液面高度差变化明显，说明该装置的气密性

(选填“好”或“差”)；

(2)装置调试完毕进行实验，比较乙、丙两图，可初步得出：同种液体在同一深度向各个方向的压强

。比较

两图，可得出：液体压强随深度的增加而

；

(3)小涛发现探头所处深度较浅时，U形管两侧液面的高度差不明显，可将U形管中的水换成密度更

(选填“大”或“小”)的液体以方便读数；

(4)探究了液体压强的相关内容后，小涛又设计出如图戊所示的实验器材，测量盐水的密度：

①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，橡皮膜向下凸出，如图戊−a所示，用刻度尺测出水面到下管口的距离，记为h1=11cm；

②在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜与下管口平齐为止，如图戊−b所示，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离，记为h2=10cm；

③盐水密度表达式：ρ盐水=

g/cm3；用该方法测出的盐水密度将24.如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。

(1)图b中物体受到的浮力是

N，由图a、b和c可探究浮力大小与

的关系。

(2)若要探究浮力大小与液体浸没深度的关系，相应的实验操作步骤是图a、c和d。可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体浸没深度

(选填“有”或“无”)关。

(3)若要探究浮力大小与液体密度是否有关，相应的实验操作步骤是图

。分析图中数据可知，物体浸在液体中的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越

。

(4)从图a到图b和图b到图c两个过程中，液面升高的高度之比为

。

(5)若将物体A换成与其体积相同，密度更大的物体B，则物体B浸没在水中时所受的浮力为

N；若物体A在实验过程中逐渐吸水膨胀，则物体A所受浮力会

。四、计算题：本大题共2小题，共16分。25.如图所示的是某餐厅的送餐机器人，其自身质量为45kg，它与地面的接触面积为200cm2。送餐机器人送餐时做匀速直线运动，其受到的摩擦力为总重力的0.08倍。该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时，求：

(1)该送餐机器人自身所受的重力；

(2)此次送餐过程中，该送餐机器人所受牵引力的大小；

(3)此次送餐过程中，该机器人对水平地面的压强。

26.如图所示，高度为15cm，底面积为40cm2的圆柱形容器放置在水平桌面上，将密度为2g/cm3，高度为10cm，底面积为15cm2的圆柱体物块静置于容器中、一装置以每分钟50cm3的流量向容器中注水，圆柱体物块不吸水且一直静止在容器底部。求：

(1)圆柱体物块的质量；

(2)圆柱体物块刚浸没时，水对容器底的压强；

(3)五、综合题：本大题共1小题，共8分。27.航空母舰上配备大量先进装备，其中舰载机是航母战斗力的核心，歼15是我国第一代多用途舰载喷气式战斗机，它的最大起飞质量是32t。翼载指飞机的最大起飞质量与机翼面积的比值，强度比是材料所能承受的最大撞击力与最大拉力的比值。

(1)请画出歼15舰载机静止在航母甲板上时的受力情况。

(2)航母的舰体呈流线型，目的是______，如果航母在水中航行时受到的阻力与航速的平方成正比，当航母以最高航速36km/h匀速航行时受到的阻力是6×105N，则当航母以72km/h的速度匀速航行时受到的阻力为______N；

(3)若歼15飞机的翼载是400kg/m2，则它的机翼面积至少为多少平方米？在航母上的飞机拦阻索建造时，已知该材料的强度比是1.2，要让拦阻索材料能够承受飞机着舰时最大撞击压强为6×108Pa，那么使用的材料1c参考答案1.D

2.A

3.C

4.D

5.A

6.B

7.A

8.B

9.B

10.D

11.两牛

12.竖直向下形状

13.旅行包(背带)压强

14.惯性等于

15.15大于

16.改变做匀速直线运动

17.1020

18.大小

19.不