2026届辽宁省阜新市清河门区数学四年级第二学期期中学业水平测试试题（含解析）

2026届辽宁省阜新市清河门区数学四年级第二学期期中学业水平测试试题（含解析）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．3200千克－200千克=（______）吨45厘米+55厘米=（______）分米2．在括号里填上合适的数。5000米＝（________）千米3吨＝（________）千克5厘米－24毫米＝（________）毫米3．一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是（______）厘米．4．2020年是（________）年(闰年或平年)，第一季度一共（________）天。5．☆÷8＝12……△，△最大是（________），这时☆是（________）。6．3的6倍是（____）个（_____），算式是（___________）。7．把一根绳子平均分成9段，每段是这根绳子的，5段就是它的。8．在一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（______）厘米。二、仔细推敲，认真辨析。1．3千克的铁块比3千克的棉花重．（_____）2．已知每盏台灯的价钱和买的数量，求总价，要用台灯的单价乘数量._____3．两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间也一定有0。（________）4．四个角都是直角的四边形一定是正方形．（______）5．把一条线段分成4份，3份是它的。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．用一张彩纸的剪窗花，剩下的折纸飞机。下图中（）的阴影部分表示折纸飞机的彩纸。A． B． C．2．要使●是○的2倍，要再画（）个●。A．2 B．3 C．43．下图中是一个长方形，把它分成甲、乙两部分，图中甲的周长（）乙的周长。

A．＝ B．＞ C．＜4．甲图的周长（）乙图的周长。

A．大于 B．小于 C．等于 D．无法比较5．长和宽都是整厘米数，周长是24厘米的长方形有（

）个．A．无数 B．10 C．6四、快乐填空。1．工人叔叔将一根圆木锯成3段需要6分钟，照这样计算，要将这根圆木锯成20段，需要（______）分钟．2．在括号里填上合适的单位。课桌高约70（________）。一个苹果约重240（________）。一场足球赛用时90（________）。小学生每天在校学习6（________）。3．里面有_____个，再添上_____个就是，也就是_____．4．，要使商中间是0，□可以填_______，要使商末尾是0，□可以填_______。5．用20根同样长的小棒摆出一个长方形，你有哪些摆法？填表．长/根（___）（___）（___）（___）宽/根（___）（___）（___）（___）6．22时是晚上10时_____．7．在（）里填上合适的单位名称（1）汽车从北京开到上海大约要12（_____）；（2）课桌高8（_____）；（3）小丽的体重是35（_____）；（4）一节课的时间是40（______）。8．求甲木条长度，看图列式为_____．9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．__________4时_____260分8000米_____8千米10．一个长方形的长是23分米，宽是12分米，它的周长是（_________）分米。五、作图题。（8分）1．连一连．六、生活问题，我会解。1．一个班有45名学生,其中是男生．男生有多少人?女生有多少人?2．食堂买回3袋大米，每袋50千克。每千克2元，一共需要多少钱？3．按要求完成下面各题。爸爸早上8时从成都开车去贵阳，途经自贡、泸，最后达到贵阳。成都一自贡189千米成都一泸269千米泸一贵阳371千米（1）成都到贵阳的路程是多少千米？画一画算一算（2）爸爸到达贵阳是下午4时，他驾驶的汽车平均每小时行驶多少千米。4．一个底面是正方形的长方体纸盒，将它的侧面展开正好是一个边长4分米的正方形，做这个纸盒至少要多少纸板？5．小朋友们捡了560个贝壳，平均放在5个袋子里，平均每个袋子放多少个贝壳？

参考答案一、神奇小帮手。1、310【详解】略2、5300026【分析】千米和米之间的进率是1000，吨和千克之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】5000米＝5千米3吨＝3000千克5厘米－24毫米＝50毫米－24毫米＝26毫米【点睛】本题考查长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。3、30【分析】用长方形的长减去3计算出宽，再根据长方形的周长=（长+宽）×2计算即可．【详解】（9﹣3+9）×2=15×2=30（厘米）．答：它的周长是30厘米．故答案为30厘米．4、闰年91【详解】略5、7103【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】余数最大是：8－1＝7这时被除数是：12×8＋7＝96＋7＝103【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，然后运用被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。6、633×6【详解】略7、；【分析】根据分数的意义，把一根绳子看做单位“1”，平均分成9段，分母就是9，每段的长度就是它的，几段就是九分之几，据此解答。【详解】把一根绳子平均分成9段，每段是这根绳子的，5段就是它的。【点睛】本题考查分数的意义，属于基础知识，掌握把整体分成几段，分母就是几。8、24【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、错误【详解】略2、√【分析】根据“单价×数量＝总价”判断即可.【详解】因为单价×数量＝总价，所以已知每盏台灯的价钱和买的数量，求总价，要用台灯的单价乘数量说法正确.故答案为：√.【点睛】解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.3、×【分析】130×2＝260，106×2＝212，说明两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间不一定有0；据此即可判断。【详解】根据分析可知，两个数相乘时，一个因数的末尾有0，积的末尾一定有0；一个因数的中间有0，积的中间不一定有0；所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握，可以举例说明来进行判断。4、×【分析】根据正方形的特征及性质可知：具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形，据此判断即可．【详解】因为四边相等，四个角都是直角的四边形是正方形，所以题干的说法不全面，四个角都是直角的四边形还可能是长方形，因此题干的说法是错误的；故答案为：×．5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】由题意可得，先算出剩下的折纸飞机的纸占整个长方形：；再根据分数的意义，可知表示把单位“1”平均分成5份，表示其中2份的数，据此逐项分析即可。【详解】A．把一个长方形平均分成5份，涂色部分有3份，则涂色部分占整个长方形的。B．把一个长方形平均分成5份，涂色部分有2份，则涂色部分占整个长方形的。C．把一个长方形平均分成5份，涂色部分有5份，则涂色部分占整个长方形的。故答案为：B【点睛】此题考查了分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数；要明确“平均分”这一前提条件。2、C【分析】读图可知，●共8个，○共6个。要使●是○的2倍，则用○的个数乘2，求出●应有的个数。再减去●原来的个数，即可求出需要增加●的个数。【详解】6×2－8＝12－8＝4（个）则要再画4个●。故答案为：C。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。3、A【分析】长方形的对边相等，中间是甲、乙两部分的公共边，所以甲、乙两图形的周长相等。【详解】根据分析可知，甲、乙两图形的周长相等。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。4、C【分析】根据周长是指封闭图形一周的长度，甲的周长与乙的周长进行比较即可解答。【详解】甲的周长：2×4＝8（厘米）乙的周长通过平移线段后：2×4＝8（厘米）甲的周长＝乙的周长

故答案为：C。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。5、C【详解】略四、快乐填空。1、57【详解】6÷（3﹣1）＝6÷2＝3（分钟）（20﹣1）×3＝19×3＝57（分钟）答：锯成20段需要57分钟。故答案为：57。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯的次数＝锯的段数﹣1。2、厘米克分钟小时【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量课桌高度用“厘米”作单位，计量一个苹果重量用“克”作单位，计量一场足球赛用时用“分钟”作单位，计量小学生每天在校学习时间用“小时”作单位。【详解】课桌高约70厘米。一个苹果约重240克。一场足球赛用时90分钟。小学生每天在校学习6小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、351【详解】略4、0或1或20或3或6或9【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，列出竖式后再进一步进行解答。【详解】列竖式：要使商中间为0，则，故□可填0或1或2；要使商末尾为0，则□为3的倍数，故□可填0或3或6或9。【点睛】考查了商中间有0或者商的末尾有0的除法的计算，然后再进一步解答。5、98761234【详解】20÷2＝10（根），因为9+1＝10（根），所以长可以是9根、宽是1根，因为8+2＝10，所以长可以是8根、宽是2根，因为7+3＝10，所以长可以是7根，宽是3根，因为6+4＝10，所以长可以是6根，宽是4根．长/根9876宽/根12346、√【分析】22时，是24时计时法表示的时间，要化成普通计时法，用22减去12，再加上表示时间的词语，然后再进一步解答．【详解】解：22﹣12=10；所以，22时是晚上10时．故答案为√．7、小时分米千克分钟【详解】略8、28÷（1+）＝24（米）【分析】把甲木条的长度看作单位“1”，那么乙木条的长度（28米）是甲木条的长度的（1+），求单位“1”，用除法解答即可．【详解】28÷（1+）＝28÷＝24（米）故答案为：28÷（1+）＝24（米）．【点睛】9．读懂图的意思．10．将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式．11．代入关系式，运算出结果．12、＜＞＜＝【详解】略13、70【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、男生：25人女生20人【详解】男生:45×=25(人)女生:45-25=20(人)答：男生有25人，女生有20人．2、300元【详解】3×50×2=300（元）3、（1）；（2）80千米【分析】爸爸要到贵阳的路线是：成都→自贡→泸→贵阳，据此作图，计算路程即可。爸爸下午4时到达贵阳，先计算出爸爸在路上花费的时间，再用成都到贵阳的总长度除以爸爸在路上的时间即可。【详解】（1）成都到贵阳的路线是：成都→自贡→泸→贵阳，答：成都到贵阳的路程是64