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文档简介

陕西省宝鸡市清姜路中学2026届中考物理四模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度.则下列说法中不正确的是A.力F1做功的功率大B.甲滑轮组的额外功较大C.乙滑轮组的机械效率高D.甲、乙两个滑轮组的总功相同2.小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示.验收工程时,小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态),白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光.她断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔,她将观察到(假设故障只有一处)A.测试两孔时测电笔都发光B.测试两孔时测电笔都不发光C.只有测试左面的孔时测电笔才发光D.只有测试右面的孔时测电笔才发光3.图中用来减小压强的是A.轴承B.篆刻刀C.破窗锤D.铁路枕木4.如图所示的工具中,正常使用时属于费力杠杆的是()A.托盘天平 B.筷子C.核桃夹子 D.羊角锤5.物理与我们的实际生活密切相关,下列身边的物理量估测的结果符合实际的是()A.手电筒中的电流大约为3AB.一枚鸡蛋的质量约200gC.人体的正常体温为370CD.一般中学生的身高约155mm6.星期天小明在家烧水煮饺子.当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量太少,于是小明又往锅里迅速加了一大碗水,用同样大的火直至将水再次烧开.下面四幅图像中,最能大致反应整个烧水过程中水的温度随时间变化的是A. B. C. D.7.下列四个例子中,采用相同的物理研究方法的是(1)根据U型管内液面的高度差来判断液体内部压强的大小;(2)选用同一钢球探究动能与速度的关系;(3)材料隔音性能的差异可用听不到声音时人与声源的距离进行比较;(4)用两只相同的蜡烛探究平面镜成像特点.A.(1)与(2) B.(2)与(4)C.(1)与(3) D.(1)与(4)8.在水平雪地上滑行的运动员如图所示,下列说法正确的是A.运动员弯着腰是通过降低重心来增大重力B.运动员受到的重力与地面对他们的支持力是一对平衡力C.运动员滑行时有惯性,停下来就没有惯性D.停止蹬地运动员就慢慢停下来,说明力是维持物体运动的原因9.下列关于电磁现象的说法正确的是()A.通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小有关B.电吹风里的电动机是利用电磁感应原理工作的C.通电导体在磁场中的受力方向只与电流方向有关D.只要闭合电路的部分导体在磁场中运动就会产生感应电流10.在如图所示事例中,通过做功的方式来增大物体内能的是()A.汽油机做功冲程 B.水蒸气将软木塞冲出C.烧水时水温升高 D.空气被向下压缩二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图象,橡皮泥的密度是___g/,若另一块同种橡皮泥的体积为20,其质量是___g.12.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如下图A),然后反过来倒立在桌面上(如下图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,橙汁对杯底的压力分别是FA和FB,则有pA______pB,FA_____FB.(选填“大于”“等于”“小于”)13.滑板车是小学生喜爱的玩具之一.用脚向后蹬地,滑板车会沿地面向前运动,这说明力的作用是____;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这表明力可以改变物体的_____;14.天然气是_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源,它燃烧时将_____能转化为_____能,2kg天然气完全燃烧放出的热量是_____J(q天然气=4.4×107J/kg)15.随着生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖.如图所示为铺设在地板下的管道.这种取暖方式利用热水在管道内循环流动,加热整个地板利用水为媒介是因为水具有_________大的特性;某房间一个段时间内循环流动的水质量为1000kg,进水温度为52℃,出水温度为42℃.这段时间里水向外放热____________J.16.如图所示,是四冲程汽油机工作的部分冲程示意图,_____图(填“左”或“右”)是依靠飞轮的惯性来完成的.另一图是________冲程.该冲程工作过程中汽缸内燃气的内能_____(选填“增加”、“减小”或“不变”).17.在如图的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置,电压表和电流表的示数分别变化了△U和△I.

则的值______(选填“变大”、“不变”、“变小”)三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图,一条长绳的一端固定在天花板上,另一端系一个小球做成一个摆.当球摆到图中所在位置时,画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图.19.请按照安全用电的规定完成电路图。20.在“探究二力平衡条件”的活动中,通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.如图,甲装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的__________来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否________________________.小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置.在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件__________________________.把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是________________________.21.在探究“杠杆平衡条件“的实验中,采用了如图甲所示的实验装置:实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,使用时,首先应将杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;把图乙中右端的钩码取下,在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡,如图丙,当拉力F向左倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),在图丙中画出拉力F向左倾斜时,拉力F的力臂l;小红同学采用了图丁的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是______。22.小宇骑车时发现,不蹬脚踏板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关,为验证猜想,他设计了如下实验.(1)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系,小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此小宇得到结论:_______.小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将做______运动.(1)在上述实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做功为W1,克服木板的摩擦力做功为W1,则W1________(选填“>”、“<”或“=”)W1.(3)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,小字设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动同一个小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是________,在如图乙所示的两次实验中,小球运动到斜面底端时动能较大是____(选填“A”或“B”)球.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.小明家每天所消耗的天然气能将1标准气压下30kg、20℃的水烧开,通过燃气计量表,查出每天消耗的天然气约0.5m3,天然气的热值为3.6×107J/m3,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),求小明家烧水时有效利用的热量;每天消耗天然气放出的热量;所用烧水炉具的能量利用效率.24.近几年环保低碳风劲吹,混合动力汽车已成为车展上的“常客”.混合动力汽车启动时,内燃机并不工作,动力电池通过驱动电机向车轮输送能量;当高速行驶或动力电池储存电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,也可以同时给动力电池充电.当混合动力汽车在平直公路上以72km/h匀速行驶10min后,其内燃机消耗了汽油1.2kg,假设汽油完全燃烧所释放能量的一半转化为牵引力做功和给动力电池充电,其中动力电池储存的电能增加了7.2×106J.试求:汽油完全燃烧所释放能量是多少焦耳?牵引力做功多少焦耳?牵引力的功率是多少?汽车受到的阻力是多大?(汽油的热值q=4.6×107J/kg)

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解析】(1)由图可知,甲滑轮组有三段绳子承担物重,乙滑轮组有两段绳子承担物重,已知分别把同一重物提升到相同的高度h,则s1=3h,s2=2h,由于力F1、F2大小相同,设F1=F2=F,根据W=Fs可得:W甲总=F1s1=F×3h=3Fh,W乙总=F2s2=F×2h=2Fh,所以W甲总>W乙总,故D错误;由于在相同的时间内把同一重物提升到相同的高度,根据可得,P1>P2,故A正确;(2)已知用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度,根据W有用=Gh可知,W甲有用=W乙有用,又由W额外=W总-W有用可知,W甲额>W乙额,故B正确;有用功相同,甲滑轮组的总功大,根据可知,,故C正确;故答案为D.点睛:已知甲、乙两滑轮组将同一重物提升相同的高度,根据W=Gh可比较有用功的大小.根据W额外=W总-W有用可比较额外功.根据可比较机械效率的大小.2、D【解析】

白炽灯L亮了一段时间后熄灭了,她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔,发现测电笔都发光.说明现在两个孔都与火线连通了,分析电路可知,此时控制灯的开关闭合,如果灯没有断路,则通过开关,火线与零线连接在一起,而零线此时氖管也发光,说明是灯之后的零线断了;此时若断开开关,火线与零线断开,测电笔查检插座左侧的孔不会发光,右侧孔直接与火线连通还会发光。故D正确,ABC错误。3、D【解析】

A、在一些器械里安装轴承,属于用滚动代替滑动来减小摩擦.故A不合题意;

B、篆刻刀比较锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故B不合题意;

C、破窗锤一头比较尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;

D、铁路枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故D符合题意.4、B【解析】A.托盘天平是等臂杠杆的典型应用;B.筷子使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C.核桃夹使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D.羊角锤使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;故B为费力杠杆,符合题意.5、C【解析】

A、手电中的电流大约0.3A,故A错误;B、一斤(500g)鸡蛋可称8--10个,那么一个较小的鸡蛋质量约为50g,故B错误;C、人体的正常体温为37℃左右,故C正确;D、中学生的身高约155cm,故D错误;故选C。此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知,特别是单位大小要认识清楚,能对生活中常见的物理量进行估计,要多注意理论联系实际,生活中留心积累。6、C【解析】

水在常温下,吸收热量,温度不断升高,达到一定温度时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水此时的沸点;水的沸点跟气压有关,跟初温、质量多少都没有关系.【详解】水沸腾之后,温度保持不变,当向锅里迅速加了一大碗水后,锅内水的温度降低,然后在加热过程中,水吸热温度上升,达到沸点继续沸腾,在此过程中,水面上的气压不变,所以水的沸点与原来相同,据此分析可知A图象的沸点与原来不同,不符合题意;B图象水的质量增加,再次烧开水的温度升高慢,故B不符合题意;C符合题意;D图象中水的温度不可能直接从很低的温度达到沸点,应该有一个升温过程,故D不符合题意.故选C.7、C【解析】

(1)根据U型管内液面的高度差来判断液体内部压强的大小,采用的是转换法;(2)选用同一钢球探究动能与速度的关系,采用的是控制变量法;(3)材料隔音性能的差异可用听不到声音时人与声源的距离进行比较,采用的是控制变量法,采用的是转换法;(4)用两只相同的蜡烛探究平面镜成像特点,采用的是等效替代法.综上,采用相同的物理研究方法的是(1)与(3),故C为答案.8、B【解析】

A、运动员弯着腰是通过降低重心来增大稳度,不是增大重力,故A错误;B、运动员受到的重力和地面对他们的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,故B正确;C、一切物体在任何运动状态下都有惯性,运动员滑行时有惯性,停下来也有惯性,故C错误;D、停止蹬地,运动员受到摩擦力的作用会慢慢停下来,说明力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,故D错误。故选B。9、A【解析】

A.通电螺线管周围的磁场强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关,故A正确.B.电吹风里的电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的,故B错误.C.通电导体在磁场中的受力方向与电流方向、磁场方向有关,故C错误.D.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生感应电流,不切割磁感线则不产生感应电流,故D错误.发电机的工作原理是电磁感应现象;电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动的原理;10、D【解析】

A、汽油机做功冲程,燃料燃烧产生的高温高压的燃气推动活塞做功,将内能转化为活塞的机械能,燃气的内能减少,故A不符合题意;B、水蒸气将软木塞冲出,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,水蒸气的内能减少,故B不符合题意;C、烧水时水温升高,水的内能增加,该过程属于内能的转移,是热传递改变物体的内能,故C不符合题意;D、空气被向下压缩,活塞的机械能转化为筒内空气的内能,是通过做功的方法使筒内空气的内能增大,故D符合题意.

二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、240【解析】

由图象知,当橡皮泥的质量为60g时,体积为30cm3,则橡皮泥的密度:,当橡皮泥的体积为50cm3时,其质量:m2=ρV2=2g/cm3×50cm3=100g.12、大于小于【解析】

不论正立还是倒立,杯中装的都是橙汁,液体密度相同,由图可知,倒立时的深度较小,根据p=ρgh可知,倒放是对杯底的压强较小,即pA>pB.当容器形状是上粗下细(如图A)时,橙汁对容器底的压力:FA=pASA=ρghASA<ρgVA=mg=G,即FA<G,当容器形状是上细下粗(如图B)时,橙汁对容器底的压力:FB=pBSB=ρghBSB>ρgVB=mg=G,即FB>G,所以,FB>FA.13、相互运动状态【解析】

将一只脚踏在滑板上,另一只脚向后蹬地,给地面一个向后的力,物体间力的作用是相互的,地面给人一个向前的力,推动人前进;如果不再蹬地,滑板车的速度会越来越慢,最后停下来,这是因为它在运动中受到阻力,这表明力可以改变物体的运动状态.14、不可再生化学内8.8×107【解析】

天然气是化石能源的一种,化石能源、核能等能源会越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,所以它们属于不可再生能源;天然气燃烧时,天然气的化学能转化为内能;消耗2kg天燃气释放的热量是:Q=mq=2kg×4.4×107J/kg=8.8×107J.15、比热容4.2×107【解析】

“水地暖”以水为媒介,是因为水的比热容大,质量相同、且降低相同的温度时,水释放的热量多,取暖效果好;水放出的热量:Q放=cm水(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1000kg×(52℃-42℃)=4.2×107J.16、右做功减小【解析】

由图可知,右图中的排气门打开,活塞上行,所以是排气冲程,该冲程是靠飞轮的惯性来完成的;而左图中,两个气门都关闭,活塞下行,是做功冲程,将燃气的内能转化为机械能,故内能减小.17、不变【解析】

由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,设滑片移动前后电路中的电流分别为I1、I2,则△I=I2−I1,由I=可得,电压表的示数分别为:U1=I1R,U2=I2R,电压表示数的变化量:△U=U2−U1=I2R−I1R=(I2−I1)R=△IR,即=R,由于R为定值电阻,所以,不变.由电路图可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,设出滑片移动前后电路中的电流,根据欧姆定律表示出电压表示数的变化,然后得出答案.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

重力的方向是竖直向下的,拉力的方向是沿绳子斜向上的;过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力,如图所示:19、【解析】

电灯的接法,开关控制火线,螺旋套直接连线零线,三插座的连接“左零、右火、上接地”,据此连接电路,如图:20、(1)质量在同一条直线上(2)作用在同一物体上减小摩擦(力)对实验的影响【解析】试题分析:(1)甲装置实验中通过改变砝码质量来改变对小车拉力的大小,所以可探究二力平衡与二力大小的关系;保持两边力相等,用手将小车扭转一个角度后松手,小车不能处于静止状态,要发生转动,可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上;(2)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片,由于二力不在同一物体上,所以两侧钩码落下,说明二力平衡的又一个条件是两个力必须在同一物体上;把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触,硬纸板与桌面间就不存在摩擦力,即减小了摩擦力对实验的影响.考点:二力平衡条件的应用21、右变大杠杆自身的重力对实验有影响【解析】

(1)图甲可知,杠杆左端重右端轻,应将杠杆的平衡螺母向右调节,才能使杠杆处于水平位置平衡。(2)若拉力F向右倾斜时,此时F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件,阻力和阻力臂一定,动力F的力臂变短,则动力F变大;在图丙中从A点向左下方作出拉力F,再从支点O作拉力的垂线,支点O到垂足的距离即为力臂,并标出l。如图:(3)利用如图丁所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自重对杠杆平衡有影响。22、在水平面上的初始速度相等时,水平面越光滑,小球滑行距离越远匀速直线=没有控制两个小球的质量相等A【解析】

(1)在探究过程中,采用控制变量法,保证小车到达水平面时的速度相同,通过实验结果可以看出,接触面越粗糙,摩擦力越大,小球速度减小的越快,运动的距离越短;若水平面光滑无摩擦,则小球不

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