科学：初中科学全册总复习学案（二）（浙教版七年级下）无答案

初中科学全册总复习学案(二)

课题第二章运动和力日期

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的准备

教学预设

第一节运动和能的形式

1.运动的多种形式。

物质有许多不同的运动方式，如机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动、生命运

现等。

2.能的多种形式。

动能：物体运动时所具有的能称为动能。

势能：物体被举高或发生弹性形变时所具有的能称为势能。

机械能：动能和势能统称为机械能。

会判断各种形式的能，如动能、势能、化学能、电能、声能、光能等，并知道它们的应用。

第二节机械运动

1.机械运动。

一个物体相对于另一个物体位置的变化称为机械运动。机械运动的特点是物体位置发生变化。

2.参照物。

研究某物体的运动情况时，假定为不动的物体。参照物不同，物体的运动情况不同。

3.机械运动的分类。

直线运动和曲线运动。直线运动乂可分为匀速直线运动和变速直线运动。

4.控制变量法。

在研究某物理量是否与某个因素有关时，控制其他因素，使其保持不变，以排除其他因素的影响

和干扰。这种实验方法就叫控制变量法。

5.速度和平均速度。

(1)速度。

物体在单位时间内通过的路程，计算公式为V=S/t

(2)平均速度。

当物体做变速直线运动时，由公式V=(S1+Sz+…+S、)/(lM：+…+1、)算出来的速度。

笫三节力的存在

1.力的作用效果。

（1）改变物体的形状。

（2）改变物体的运动状态，包括改变物体速度的大小和物体运动的方向。

2.力的作用是相互的。

当甲物体对乙物体有力的作用时，乙物体也会对甲物体产生力的作用。

3.弹力。

物体发生弹性形变时产生的力。

4.力的单位。

力的单位是牛顿，单位符号是N。

5.测力计。

测量力的大小的工具叫测力计。常用的测力计是弹簧秤。

第四节力的图示

1.力的三要素。

力的大小、方向、作用点。

2.力的图示。

用一根带箭头的线段表示力的三要素。

第五节物体为什么会下落

1.重力：（1）定义：物体由于地球的吸引而受到的力。

（2）方向：竖直向下。

2.重力与质量的关系：重力与质量成正比，计算公式为G=mg

第六节摩擦的利和弊

1.摩擦力：相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面产生的阻碍物体发生

相对运动的力。

2.增大摩擦的方法：（1）增大压力。（2）增大接触面的粗糙程度。

3.减小摩擦的方法：（1）减小压力。（2）减小接触面的粗糙程度（3）变滑动摩擦为滚动摩擦。

第七节牛顿第一定律

I.牛顿第一定律：一切物体在不受外力作用时，原来静止的将保持静止状态；原来运动的将保

持匀速直线运动状态。

2.惯性：一切物体都具有的保持原有速度的大小和运动方向的性质。

第八节二力平衡的条件

1.二力平衡。物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个

力是平衡的。

2.二力平衡条件。大小相等；方向相反，作用在同一直线上；作用在同一物体上。

课后

反思

课题第二章知识能力训练（1）日期

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的准备

教学预设

1、在桥头上往往可以看到如下图那样的标志牌，它是用来表示

A.过轿车辆的速度不能超20千米/小时B。过桥车辆的质量不能超过20吨

C,过桥车辆的重量不能超过20吨D.桥的长度是20米

2、如下图，物体处于平衡状态的是（）

AZIHZU

\F

（A）（B）©（D）

第1题

3、如下图所示，A、B为两个测力计，所挂&去码重均为100牛，如不计滑轮的摩擦，祛码

静止时，A、B两弹簧秤的示数为（）.

AB

A.100牛，200牛B.0,100牛C.100牛，0D.100牛，100牛

4、一个物体放在水平地面上，用500牛的力推它却不动，则摩擦力为（）

（A）0牛（B）500牛（C）大于50（）牛（D）小于500牛

5、下列运动属于生命运动的是（）

（A）苹果落地（B）桃树结出了桃子（C）蜜蜂在花丛中飞来飞去（D）蚊子发出的声音传到人耳

6、牛顿第一定律是用什么方法获得的（）

（A）单纯的实验方法（B）单纯的推测方法©实验加推测的方法（D）数学推导的方法

7、下列有减少摩擦阻力的足()

①鲫鱼鳞片表面有一层粘液②自行车轮胎表面有花纹

③磨去刀片表面的铁锈④用水湿润橡皮塞后再塞入瓶口

(A)①②®(B)①③④⑹②③④(D)®@®

8、下列利用势能驱动小车的是()

(A)旋转发条驱动玩具小车(B)电动机驱动玩具小车

(C)汽油机驱动小车(D)风吹动玩具小车

物便在光滑斜面上向下滑时，所受力的示意图如下所示.其中正确的)

10、人在向东行驶的火车车厢中的M处用力竖直向上跳，落在车厢中M处的西边，关于这现象能说

明的问题，下列说法最合理的是()

A、火车具有惯性B.人具有惯性，火车做匀速运动

C.火车做变速运动，速度在减小D.火车具有惯性，速度在增加

11、画力的图示时，应该纠正的是()

(A)力的作用点必须画在受力物体上(B)线段的箭头指向要跟力的方向一致

(c)作同一物体所受各力的图示时，力的比例标度可以各取听需

(D)线段的长度(包括箭头在内)跟力的大小成正比例-

12、以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团彤状发生变化；②篮球撞

击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天

飞舞.在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是().

A.①②B.②③C.③④D.②④

13、放在水平桌面上静止不动的茶杯，受到的一对平衡力是.....()

A.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力

C.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

D.茶杯受到的重力与对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力

14、下列现象中：①大炮发射后，炮身往后退；②敲击铁锤的柄，把锤牢牢地装在柄上；

③成熟的果子掉下树；④人跑到终点不立即停下来。其中利用惯性的是()

(A)©(B)@(C)@(D)④

15、如图所示，关于（a）（b）的现象下列说法正确的是（

A.都是小车突然停下时发生

B都是小车突然拉动时发生

C都是由于惯性引起的

D.木块有惯性，小车没有惯性

16'J和重力的图示，该物体所受

的牵引力至少为)

A.0牛B.4牛c.6牛D.10牛

17、在匀速直线前进的火车车厢里，测同学的立定跳远，则（

A、向前跳得远B、向后跳得远

C、横向跳得远D、向前、向后跳一样远

18、用一弹簧秤分别以1米/秒和2米/秒的速度匀速提升一重为5牛的物体，弹簧秤

两次读数分别为件和存，则（）

A、F尸5牛色〉5牛B、件=5牛Fz<5牛

C、R=5牛Fz=5牛I）、％<5牛Fz=5牛

19、”如果物体在运动中不受任何力的作用，它的速度将保持不变，永远运动下去”这个结论的最

先发现者是...............（）

A.伽利略B.笛卡儿C、牛顿D.帕斯卡

2D、甲、乙两人穿着溜冰鞋，面对面静止在光滑的冰面上，甲用力推了乙一下，结果甲、乙两人同

时后退，下列说法中哪一种是正确的（）.

A.以地面为参照物，则甲和乙都是运动的B.以树为参照物，则甲和乙都是静止的

C.以甲为参照物，则乙是静止的，甲是运动的

D.以乙为参照物，则甲是静止的，乙是运动的77/7777777777777777/7777

21、若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹在空中受到..........（）

A.重力和手的推力B.手的推力C.重力和地球的吸引力D.重力

22、两个完全相同的物体在同一水平面上做匀速直线运动，如不计空气阻力，且V.<V2,则它们受

到的拉力R与左的关系为……（）

A.FFF2B.R>F2C.F（<F21）.以上三种情况都有可能

23、下列各种运动中，速度最快的是

A.拖拉机在10分钟内行驶了2.4千米

B.某同学骑自行车用时l分45秒的距离是1000米

C.百米赛跑的世界记录是9.85秒

D.载重汽车在城区行驶的限制速度是30千米/,J、时

21、减小摩擦的方法是（）

A.减小压力B.增大压力C.减小接触面D.增大接触面

25、关于运动和力的关系，下面说法正确的是（）

A.物体受力就运动，不受力就静止B.做匀速直线运动的物体，速度越大，受力也越大

C.力可以改变物体的惯性I）.物体运动状态发生改变必然受力

26、物体在两平衡力的作用下，处于匀速直线运动状态，若其中一个力突然消失，则（）

A.物体将立即停止运动B.物体仍做匀速直线运动

C.物体一定改变运动方向D.以上说法均不对

27、一个普通体形的初中生体重约为（）

A、4牛B、40牛C、400牛D、4000牛

28、正常人平常步行的速度大约是（）

A.13米/秒B,1.3厘米/秒C、13米/秒D1.3千米/秒

29、电饭煲在煮饭的过程中，消耗的能量是（）

A.机械能B.电能C、化学能D、声能

3D、在下列各过程中，物体动能转化为势能的是.（）

A.拉弯的弓把箭射出去B.秋千从低处荡向高处

c.冰雹从天而降D、向上抛出的石块在空中上升

31、甲、乙两物体分别以2m/s和3m/s的速度在同一水平路面上向同一方向做匀速直线运动，问

以下列哪个物体作参照物.甲物体的速度在数值上是最小的（）.

A.甲物体B.乙物体C.地球Do迎面开来的汽车

32、使用下列用品或零件，摩擦力越小越好的是（）

（A）捆物体的绳子1B）木螺丝

（c）机械手表中的轴承①）缝纫机的皮带

33、一物体做匀速直线运动，4秒钟内通过的路程是20米，那么该物体在第2秒的速度是.....

（）A、20米/秒B.10米/秒C.5米/秒I）.4米/秒

34、当物体的温度和位置发生变化时，下列各项中，保持不变的是物体的…（）

A.运动状态R.质量C.受到的重力D.体积

35、如图所示，用撬棒撬石头，手握在撬棒的末端比握在撬棒的中部要省力些，这说明力的作用效

果与下列哪个因素有美（）.A.力的大小B.力的方向

C.力的作用点I）.施力物体

36、对于公式G二mg,正确的理解是（）

A.1千克等于9.8牛B.物重G与g成正比

C、物重G跟m成正比D.物重是物体质量的9.8倍

37、下列能使摩擦力减小的方法是（）

A.减小压力B.增大压力C、减小接触面面积D.增大压力，问时减小接触面面积

38、水从高处流向低处的过程中（）

A.势能不变，动能增加B.动能不变，势能减少-----'一।一~►Fx.

C、势能减少，动能增加D.动能、势能都减少._________

-------------------►月

39、如右图，比较&和F2的大不，正确的是（）

（A）F（>F2（B）F,<F2（C）F.=F2（D）无法确定

4D、当汽车刹车时，乘客向前倾倒，汽车做直线运动时，乘客不发生倾倒，则下列分析正确的一项

是（）.A.前者有惯性，后者没有惯性B.前者没有惯性，后者有惯性

C.两种情况都没有惯性【）.两种情况都有惯性

41、如右图所示，同一一物体先后从同一斜面的同一高度滑下，不同的是甲水平面粗糙，乙水平面

较光滑，则实验中看到的现象是（）.

A.物体滑到甲斜面的底端速度小于滑到乙斜面底端的速度

B.物体在甲水平面上速度减小得快些

C.物体在乙水平面上速度减小得快些

【）.两种情况下速度改变的快慢相同

42、所谓物体的平衡是指物体处在（）.

A.静止状态时B.匀速直线运动状态时

C.匀速运动状态时D.静止状态或匀速直线运动或匀速转动状态时

43、下列现象中：①竹梯子下端钉上一块像皮②自行车的轴承添加机油③把缝纫机轮

上的皮带张紧些④大行李箱底下安装四个轮子，其中属于减小摩擦的是（）

（A）①②③（B）①③④（C）①③（D）②④

44、如下图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生形变，如果

F产％二FDR,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的是（）

（A）图⑴和⑵⑻图⑴和⑶（C）图⑵和⑷（D）图⑵和⑶

46、托起两个鸡蛋所用的力大约是（）

（A）l牛（B）10牛（C）100牛（D）0.1牛

47、右图中甲、乙表示物质A和B受到的重力GAI、G?的图示，从力的图示

中可知（）

A、Gi小于G?B、Gi大于Ga

C、Gi等于G2D、不能比较GI、G2.的大小

48、下面关于平均速度的说法中说法正确的是（）.

A、平均速度是反映物体位置变化的物理量

B、平均速度是反映物体在某段路程中运动的快慢程度

C、平均速度可以精确地反映物体在某一时刻运动的快慢

I）、平均速度可以精确地反映物体在某位置运动的快慢

49、一列火车以30m/s的速度在平直的轨道上行驶，在相邻的平行轨道上迎面开来一列长300nl的

货车速度是20m/s,坐在火车窗口的乘客看到货车从他眼前经过的时间是（）

A、30SB、15SC、10SD、6S

5D、一辆汽车沿一条平行于湖边的平直公路匀速行驶。设其速度为v,则汽车在湖中的像相对于汽

车（）.

A.以v/2速度匀速行驶B.以速度v匀速行驶C.以速度2V匀速行驶D.静止不动

课后

反思

课题第二章知识能力训练（2）日期

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教学预设

60、相距100米的两人，向同一方向同时出发，甲以8米/秒的速度经50秒追上了乙，则乙的速度

为米/秒。

61、在月球上物体受到月球的吸引力只有地球上物体所受重力的六分之一。某物体在地球上用弹簧

秤称得物重为19.6牛顿，该物体在月球上用托盘天平称得的质量是_______「

62、在高速公路上的小汽车开始以30米/秒的速度行驶9公里。以后速度降为25米/秒行驶15公

里，休息10分钟，又以30米/秒的速度行驶6公里，到达目的地，则小汽车全程的平均速度是

米/秒。

63、为了防止鲜鱼从手中滑脱，可以采用如下的方法：让鲜鱼裹上一层土，并且手使劲捏住鳗鱼。

这样做法的原理是：前者通过增加接触面的程度以增大，后者通过增加相互接触

的物体间的以增大o

61、质量60千克的跳伞运动员，在空中匀速直线下落时，他受到的空气阻力为牛顿，方

向o（g：9.8牛/千克）

65、甲车以5m/s的速度向东行驶，乙车以3m/s的速度向东行驶，以甲车为参照物，乙车的速

度，方向;以乙车为参照物，甲车的速度,方向.

66、物体运动状态的改变包括：（1）物体由静止变为；（2）物体由运动变为；（3）

运动物体的方向不变而发生改变；（4〉运动物体快慢不变而只改变.

67、由滑动摩擦力大小的决定因素可知，减小接触面的,减小都可以减小摩擦，

但由此想出的办法往往还不能满意，于是人们又继续研究，又找出了更好的办法，例如用动

代替动；又如果使两个相互接触的摩擦面彼此离开，具体措施是：加油或利用

气体在接触面间形成一层气垫.

68、如图反映了力的作用效果。其中图（甲）主要表示力能改变物体的乙）主要表示力

能使物体发生________

69、下面几种力的现象：成b'/,嘲

（1）用力拉弹簧，弹簧伸长：用力压弹簧，弹簧缩短。‘甲）亿）

（2）推门时，我们总是推离门轴较远处，这样能省力。

（3）用扳手拧螺母，手握在扳手的末端比握在扳手的中间容易拧紧螺母。

（4）用力拉弹簧，用的力越大，弹簧伸得越长。

其中：能说明力的作用效果跟力的大小有关的是:能说明力的作用效果跟

力的方向有关的是:能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是-

7D、在日常生活中，我们经常会看到用起重机来提吊货物。如果起重机提吊货物时匀速上升，则货

物所受重力G―拉力T；如果货物匀速下降，则货物所受重力G_拉力T。

71、建筑工人常用重垂线来检查墙面是否倾斜，重垂线是利用的性质制成的。

72、坐在船上的人用力推岸时，船会离岸而去，这个现象说明。用力拉弹簧，弹簧就伸长，

这个现象说明。

73、子弹岗开枪膛后能继续飞行，是因为子弹具有的缘故；上抛的石子要落回地面，是因

为石子受到的缘故，下落的石块具有能.

71、在用弹簧秤测力的实验中，若用如图所示的弹簧秤，

则它的量程是,此弹簧秤的最小刻度值是

75、实验题

①在“测平均速度”的实验里，测得斜面上半段的路程S尸7m,所用时间匕=5s,下半段小车运动的

时间为2s,下半段路程s*7m,小车全程的平均速度是.

②观察者测得今口是西风，风速5rn/s,他看到一列沿直线行驶的火车，车头冒着的白烟是竖直

上升的.那么这列火车正在向行驶，火车的速度是m/s.

③在使用弹簧秤之前，轻轻来回拉动它的挂钩几次，这样做的好处是（）.

A.看看能测多大拉力，以便确定量程B.试试弹簧的弹性

C.可避免弹簧被卡壳D.是无意识的随便拉拉

76、某弹簧长2厘米，若挂一只50克的钩码时，长度2.2厘米，那么挂3只同样的钩码时（没超过

弹性限度），弹簧总共伸长（）.A、2.6厘米B.