考研英语基础复习的语法知识

考研英语基础复习的语法知识

我们在进行考研英语的基础复习时，有很多语法的知识点需要我

们去掌握。店铺为大家精心准备了考研英语基础复习的语法要点，欢

迎大家前来阅读。

考研英语基础复习的语法重点

A虚拟语气

虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或假想，而不表示客观存在

的事实，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。虚拟语

气通过谓语动词的特殊形式来表示。第二点：动词的时态。考研中的

虚拟语气一般会出现在阅读理解中。是阅读理解中的一个考点。

Suchbehaviorisregardedas“alltoohuman/,,withthe

underlyingassumptionthatotheranimalswouldnotbecapable

ofthisfinelydevelopedsenseofgrievance.(2005年TEXT1)

这是个含有同位语从句的复合句。that引导的同位语从句的谓语

动词由would+动词原形be构成。

参考译文：这样的行为被认为〃完全是人类独有的特点〃，其潜

在的含义是其它动物没有这种敏锐的委屈感。

►省略

省略句是英语的一种习惯用法。按照语法的分析，句子应该具备

的成分，有时出于修辞上的需要，在句中并不出现，这种句子叫做省

略句。其特点是：虽然省去句子语法构造所需要的组成部分，但仍能

表达其完整的意义。省略形式多样，从单词、短语到分句，都可以省

略，而且各有一定的衔接关系，不容臆断。省略一般出现在翻译中，

在翻译的时候，一定要把省略的部分翻译出来，否则会扣分的。

Untiltheseissuesareresolved,atechnologyofbehaviorwill

continuetoberejected,andwithitpossiblytheonlywaytosolve

ourproblems.(2002,翻译)

参考译文：如果这些问题得不到解决，研究行为的技术手段就会

继续受到排斥，解决问题的唯一方式不能也随之继续受到排斥。

A从句

从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句

子一样。所不同在于，从句须由一个关联词(connective)引导。根据

引导从句为主不同大概可分为：主语从句、表语从句、宾语从句、同

位语从句、定语从句和状语从句6类。前四类由于主语从句、表语从

句、宾语从句及同位语从句在句子的功用相当于名词，所以通称名词

性从句;定语从句功能相当于形容词，称为形容词性从句;而状语从句功

能相当于副词，称为副词性从句。

状语从句还可以分为条件状语从句、原因状语从句、地点状语从

句和时间状语从句。在翻译的时候，它会成为一个考点，所在在做题

的时候，一定要辨清它到底是什么从句，正确地翻译出来。

例如：Timewaswhenbiologistssomewhatoverworkedthe

evidencethatthesecreaturespreservethehealthofgameby

killingthephysicallyweakzorthattheypreyonly

on"worthless"species.(2010,翻译)

分析：本题中含有两个并列的同位语从句，thatthesecreatures

preservethehealthofgamebykillingthephysicallyweak,orthat

theypreyonlyon"worthless"species.两个that的内容是对前面的

evidence进行补充说明或解释。

看完这些攻略，要学会举一反三，做题试试吧！

考研英语作文写好应用文的方法

第一步：找范文

应用文考察的书信类型有十几种，每一种有不同的写作思路。考

生需要先根据书信类型，找出至少两篇优秀的范文。

第二步：改范文

大部分考生找到的.范文可能来自网络，或市面上的书籍。上面即

使没有错误，但是容易落入俗套，跟其他考生写的一样。因此，要想

得高分，还要根据应用文的写作技巧，对找到的范文进行修改。

第三步：整理思路

改完范文后整理出每一种书信的写作思路，例如感谢信的写作思

路：第一段自我介绍，说明目的;第二段说明自己的困难一得到什么帮

助一帮助后自己有哪些改善一说明帮助的重要性;第三段再一次表示感

谢，希望偿还好意。整理写作思路后，无论遇到什么样的文章，都可

以做到条理清晰，层次分明。

第四步：背诵范文

将改写完后的范文，以及每一种书信的写作思路，都背下来。

考研英语大作文写作的策略

一、短文写作备考策略

第一步：了解写作题材

要想复习好写作，首先要总结历年真题，弄清楚考研写作考什么

题材的作文。例如个人品质类：毅力，坚持不懈，抓住机遇，孝敬父

母，尊老爱幼，爱心，乐观悲观等。个人生活类：节约浪费，锻炼身

体，心理健康，新通讯工具等。知道了考什么，才能有针对性的去准

备复习，避免读一些跟考研写作不想关的文章和资料，节省复习时间。

例如有同学读新概念的文章，读100篇，可能只有一篇是考研能用上

的，最终导致复习了很长时间，但效率不高。因此，刚开始复习，一

定要了解写作题材。

第二步：搜集相关资料

考研跟四六级考试不一样，它是一种选拔性的考试。在高手林立

的考研大军中，考生需要尽最大努力，拿到最高的分数，否则就会惨

遭淘汰。对于考研写作来说，这种努力并不是一味的背模板，读范文。

模板句大部分没有实际意义，都是空话。况且，模板句写的好，其他

句子毫无水平，那么写出来的文章就会不伦不类，必然得分非常低。

而读范文也有一个缺点，就是可能你看的书，全国百分之三十的考研

学生都有，那么你写的句子可能他们都会写。这样的句子会让阅卷老

师视觉疲劳，料想也无法得高分。如果要胜出，只有脚踏实地的根据

写作题材，去搜集资料。例如，你要写节约用水，那么你去百度搜集

高中生或大学生写的关于〃节约用水〃的议论文，看完后整理出写作

思路。然后，根据写作思路，去英文原版网站找同题材英文文章，搜

集词和句子的表达方法。根据搜集材料写出来的句子，才是最地道的

闪光句。

第三步：开始写作

前期经过了充分的准备，这时候开始写，必定文思泉涌，不会感

觉没话说。但每一段该说什么?段落层次怎么安排?写作不是写日记，

想写什么就写什么。虽然有了句型和词汇，但要想写出一篇优秀的议

论文，还需要了解写作技巧和行文思路。写完之后分析一下，句子和

句子之间什么关系，是否每一句都围绕中心去写，是否每一段都按照

要求去写。这样写出的文章才能够做到逻辑清晰，内容连贯。

第四步：认真修改二遍以上

人无完人，因此写出来的文章多少都会有一些错误。写完后首先

根据评分标准修改一下，看看有没有显而易见的语法错误，例如a,an,

the用错，单复数、时态问题等。改完之后，还需要给老师修改。如果

不给老师修改，你永远不知道自己哪里还需要改进，语法是否有错误。

第五步：背诵

经过千辛万苦写出来的作品，如果不背下来，考试时很容易忘记