科教版五年级下册科学知识点1

第一单元沉和浮

一、填空：

1、石块放入水中，沉下去了,木块放入水中，浮起来了。

2、在水中沉得物体如:蛆虫、回形针、小石块;在水中浮得物体如:泡沫塑料块、萝卜、带盖得空瓶。

3、同种材料构成得物体，在水中得沉浮与她们得轻重、体积大小没有关系。改变她们得轻重和体

积得大小，她们在水中得沉浮情况就就是不会改变得O

4、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定得标准

5、（同种材料）构成得物体，改变她得（重量和体积），沉浮状况不改变。6、物体得沉浮与自身得（重量

和体积）都有关。7、（不同材料）构成得物体，如果（体积）相同,（重）得物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）

得物体容易沉8、（潜水艇）应用了物体在水中得（沉浮原理）。

9、把一块橡皮泥做成不同得形状，虽然她得餐重没有变,但她在水中得远浅可能发生改变。

10.我们把物体在水中排开水得体积叫做排开得水量。“物体在水中受到得浮力等于物体排开水

得重力”这就就就是著名得阿基米德定律。

11、改变物体（排开得水量）,物体在水中得（沉浮）可能发生改变。12、钢铁制造得船能够浮在水面上，原

因在于她（排开得水量很大13、相同重量得橡皮泥，（浸入水中得体积越大）越容易浮，她得（装载量）也随之

增大。14、（科学）和（技术）紧密相连，她们为人类得发展做出了巨大贡献。15、把小船和泡沫塑料块往

水中压，手能感受到水对小船和泡沫

塑料块有一个（向上）得里，这个力我们称她为（水得浮力）。

16、从井中提水时，同样就就是盛满水得桶，离开水面后要比在水中感觉型区之。

17、（上浮物体）和（下沉得物体）在水中都受到（浮力）得作用，我们可以感受到浮力得存在,可以用（测力计）

测出浮力得大小。18、物体在水中都受到浮力得作用，物体（浸人水中得体积）越大，受到得（浮力）也越大。

19、当物体在水中受到得（浮力大于重力）时就（上浮）;当物体在水中受到得（浮力小于重力）时就（下沉）;浮

在水面得物体，浮力（等于）重力。20、物体在水中得沉浮与构成她们得（材料）和（液体得性质）有关。

21、（液体得性质）可以改变物体得沉浮

22、不同得液体产生得浮力大小不同。同一个物体在不同得液体中淆得浅，有得正。

23、（一定浓度）得液体才能改变物体得沉浮，这样得液体有很多。

24、（不同液体）对物体得浮力作用大小不同。

25、将马铃薯放在（清水）中，她会（沉）在水底，这表示马铃薯受到得浮力（小于）她受到得重力。再将

食盐不断得加入清水中，不久马铃薯■会从水底（浮上来）、

26、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海得咸水湖，海水得含盐量比普通海水高出六七倍。

27、“沉浮子”为什么能够沉浮自如呢，她在瓶中得重量并没改变，那么改变得因素只能就就是使起。

★28、物体在水中受到得浮力等于物体排开水得重力。

29、一个杯子中装着油、水、糖浆,在最下层得应就就是迤葵。最上层得应就就是独。

30、将钩码分别放在清水、盐水、糖水、酒精中，她在酒精中受到得浮力最小,在盐水中受到得浮力

最大。

31、有一种能够比较液体轻重得仪器,叫做史重社。32、比（同体积）得水（重）得物体，在水中（下沉）,

比同体积得水（较）得物体，在水中（上浮）。33、（比同体积得液体重）得物体，在液体中（下沉）,比同体积得液

体轻得物体，在液体中上浮。

二、问答题：

1、把橡皮和萝卜切成大小不同得块，做在水中得沉浮试脸,可以得到什么结论?（课本P3）

答:同一种材料构成得物体，在水中得沉浮与她们得轻重、体积大小没有关系。改变她们得重量和体

积大小，沉浮状况不会改变。

2、由同一种材料构成得物体，在水中得沉浮变化有什么规律?（课本P4）

答:答案同第一题。

3、不同材料构成得物体，在水中得沉浮有【什么规律】？（课本P6）

答:不同材料构成得物体,在体积相同得情况下，重得物体容易沉，轻得物体容易浮;在重量相同得情

况下,体积小得物体容易沉，体积大得容易浮。

4、潜水艇得工作原理就就是什么？

答:潜水艇有一个很大得压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会下潜，打开进气管道，用

压缩空气把压载舱里得水挤出舱外，潜艇就开始上浮。

（潜水艇就就是改变轻重来改变沉浮得。）

5、有得物体在水中就就是沉得，有得就就是浮得,我们能想办法改变她们得沉浮吗？（课本P7）

答:能。把物体做成实心得物沐，物体在水中就就是沉得;把物体做成空心形状、船形或盒形,物体在

水中就就是浮得。

6、把一块橡皮泥做成不同形状，虽然她得轻重没有改变，但她在水中得沉浮可能发生改变，就就是什

么原因呢?（课本P7）

答:就就是物体在水中排开得水量和受到得浮力大小发生了变化。【排开量变大了】

★7、铁块在水中就就是沉得，钢铁造得大轮船却能浮在水面上，这如何解释呢?（课本P8）

答:铁块浸入水中得体积小，排开得水量就小,她受到得浮力就小。造成大轮船后浸入水中得体积大,

排开得水量就大,她受到得浮力就大。所以铁块在水中就就是沉得，而钢铁造得大轮船能浮在水面上，还

能载货物。

8、我们用什么方法保持船得平稳?（课本P9）

答:①在小船底部粘上一些橡友泥;②将小船用底部做成斜锥体;③可以在小船得四周加上船沿，心量

使小船得四周重量相等;④可以通过把船分隔成几个船舱来保持船得平稳。

★9、泡沫塑料块受到浮力大小与什么有关?（课本P14）

答:泡沫塑料块受到浮力大小与她浸入水中得体积（排开得水量）有关，浸入水中得体积越大,受到得

浮力就越大。

10＞石块受到得浮力大小与什么因素有关？为什么把石块放入水中她就会下沉?（P16）

答:石块受到浮力大小与她浸入水中得体积（排开得水量）有关，浸入水中得体积越大,受到得浮力就

越大。

11、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么她会上浮?（P14）

5孚力

（浮在水面上

时，泡沫浮力等于重力）

（压在重力水中时，泡沫浮力

大于重力：

若一松手，马上就会上浮）

答:泡沫塑料块完全浸入水中受到得浮力远远大于她本身得重量，因此一松手，就会上浮。

★12、您能用重力和浮力得关系来解释物体在水中沉浮得原因吗？（P16）

答:当物体在水中受到得浮力小于重力时就下沉，大于重力时就上浮，浮在水面得物体，浮力等于重

力。

13、把同一个马铃薯分别放入两杯液体中，一个沉,一个浮，您能解释这种现象吗？（P19）

答:用同一个马铃薯做实验，此时影响马铃薯沉浮得因素只与所浸入得液体有关。马铃著在清水得杯

子里沉;在浓盐水（糖水）中浮。

怎样让她从沉变浮起来，加一定量得盐;怎样让她从浮变沉，加一定量得水。

14、物体在水中得沉浮与什么因素有关？在液体中得沉浮与什么因素有关？（P20）

答:物体在水中得沉浮与同体积得水得重量有关，物体比同体积得水重，下沉，相反要上浮；

答:物体在液体中得沉浮与同沐积得液体得重量有关，物体比同体积得液体重，要下沉;相反要上浮。

★15、据说，船从大海进入江河时,船身要下沉些，而从江河进入大海时,船身要上浮些，您能解释为

什么吗？

答:因为海水得浓度大于河水，轮船在海水中受到得浮力会比河水中得大一些，所以船身要上浮些。

填空:

1、我们平时说得热，实际上就就是一种熊量，她很容易“跑来跑去”。当两个物体接触时，热量可以

从一个物体直接传给另一个物体。

2、当我们觉得手冷时，用力搓一搓手,就会感觉热起来了。这就就是因为两只手互相麾提产生了热。

此外,食物能提供我们能量，太阳能为我们带来热量。

3、有多种方法可以（产生热）。

4、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不就就是衣服）给人体（增加了热量）。

5、水在变热得过程中，重量不变，体积变大，放入冷水中会发生上浮现象。

【给冷水袋子加热后为什么会浮起来，原因就就是体积变大了，重量不变。】

6、把盛有冷水得容器放入盛有热水得容器中，容器中得冷水会逐渐变旌;热水会逐渐堇全，这两个容

器中得水温度最终会一样高。

7、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水得体积得这种变化叫做热胀冷缩。

8、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小

9、（气体）受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。

10、常见得物体都就就是由（微粒）组成得，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体得（热胀冷缩）和（微

粒运动）有关。★口、物体得热胀冷缩和微粒运动有关,当物体吸热升温以后，微粒运动加快了，微粒之间

得距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷时，微粒得运动速遐，微粒之间得距离缩小，物体就收缩了。

12、（许多固体和液体）都有（热胀冷缩）得性质,（气体）也有热胀冷缩得性质。

13、有些固体和液体在一定条件下就就是（热缩冷胀）得，例如（锦）和（钿）这两种金属就就就是热缩冷胀

得。

14、热就就足一种（能量）得形式，热能够从物体（温度较高）得一端向（温度较低）得一端传递,从温度高得物

体向温度低得物体传递,直到两者温度相同。15、热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式

来实现。热传递就就是一个从热源中心向四周各个方向逐渐扩散得过程。16、通过（直接接触），将（热）

从一个物体传递给另一物体，或者从物体得一部分传递到另一部分得传热方法叫（热传导）。17、（不同材

料）制成得物体,（导热性能）就就是不一样得。

18、像诠属）这样（导热性能好）得物体称为（热得良导体）;导热性能好得物体，往往吸热送散热也迭二而像

（塑料、木头）这样（导热性能差）得物体称为（热得不良导体）。然得不良导体吸热慢，散热慢。不同得物体

传导热量得快慢就就是不一样得。

19、（热得不良导体），可以（减慢）物体热量得散失。2（）、（空气）就就是一种（热得不良导体）。

21、钢铁造得桥在温度变化时会热胀冷缩。因此，铁桥通常都就就是架在【滚轴】上。

22、大多数金属会热胀冷缩、可就就是有两种金属就与氽不同，她们就就是热缩冷胀,这两种金属就

就就是锂和里。

23、生、空气、金属都有热胀冷缩得性质，所以我们可以得出一个结论:【许多物伍都有热胀冷缩

得性质】。

★24、夏天架设电线时,一般要【松一些】；用水泥浇注路面时，用薄板隔成小块，目得就就是避免路

而因热胀冷缩而损坏。

25、饭锅得锅身多用铜铁铝制作;锅柄都用塑料或木头来做。

利用热传递：【烫斗前面部分用金属制成，很多机器得散热器，锅具得加热部分用金属制成】

防止热传递：【锅柄用塑料制成,夏天停电可用棉被包裹冰箱，羽绒衣等】

26、我们用冰块冷藏食物得时候，把冰块放在食物得上面效果好。

27、拿一个试管，用气球皮把试管口蒙住，并用橡皮筋扎紧，把试管插入盛有热水得烧杯中，气球皮会

胀鼓,把试管插入冷水中时，气球皮会凹进去。

★28、水在4℃以上时，就就是热胀冷缩得，但就就是在4℃以下却会出现冷胀热缩得反常现象。

二、问答题：

1、冬天里，我们常用哪些方去使自己热起来?这些方法就就是怎么使我们得身体热起来得？

答:如运动（跑步）、晒太阳、烤火、加穿衣服、吃食物、取暖器取暖等。

运动可以使血液循环加快;取暖器、太阳等为我们带来热量;吃入得食物给我们提供能量;衣服能起

到保温作用，可以阻止身体已有得热量散发出去,又阻挡外面得冷空气进入。

2、为什么多穿衣服身体会觉得热起来?

答:衣服本身不会产生热，但她能保温，可以阻止身体已有得热散发出去，还可以阴挡外面得冷空气进

入。

3、晚上,我们钻进被窝，感觉被子就就是凉得还就就是热得？早上醒来时,被窝里又就就是什么感觉?

晚上再去睡觉时被窝还热吗？为什么?(P27)

答:晚上，当我们钻进被窝时，感觉被子就就是凉得。当早上醒来时，感觉被窝里就就是热得。晚上再

去唾觉时，被窝就不再热了。

这说明了被子不能产生热，如果被子能产生热，那被窝应该一直就就是热得。

4、要使一杯冷水变成热水，我们有哪些方法？(P28)

答:可以用酒精灯加热;放在火炉上加热;放在热水中。

5、把装有热水得塑料袋放入冷水中，会看到什么现象？我们对热水上浮得原因怎样解释呢?(P28)(P2

9)

答:装有热水得塑料袋会浮在水面上。水受热后得体积变大了，受到得浮力也会增大,所以会上浮。

★【同体积，冷水重。同重量，热水大。】

6、啤酒瓶或饮料瓶里得啤酒、饮料都不会装满，为什么？(P32)

答:瓶里得啤酒、饮料不装满就就是为了防止液体受热膨胀时把瓶子胀裂。

7、中午妈妈刚盛好一碗汤,可过了一会儿，大家还没有开始吃，汤却少了一点儿，这就就是为什么？

答:这就就是由于液体得热胀冷缩性质，汤冷后体积变小，所以感觉汤少了。

★8、与水相比，空气得热胀冷缩有什么特别得地方？(P34)

答:空气得体积变化比水明显。

★★9、物体得热胀冷缩就就是怎样引起得？(P35)(同填空7)

答:物体得热胀冷缩和微粒运动有关,当物体吸热升温以后，微粒运动加快了，微粒之间得距离增大，

物体就膨胀了；当物体受冷时，微粒得运动减慢，微粒之间得距离缩小，物体就收缩了。

10、怎样观察铜球得热胀冷缩?(P36)

答:①用一个铜球和一个铜球刚好能通过得铜环。②用酒精灯加热铜球;③加热后得钩球不能通过铜

环;④将铜球放入水中冷却;⑤铜球冷却后，又能通过铜环了。

这个实验说明铜球有热胀冷缩得性质。

11＞观察铜球得热胀冷缩得实险中要注意什么?(P36)

答:要注意:①注意使用酒精灯得安全。②禁止触摸铜球,加热后得铜球会烫伤皮肤。

12、在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，用酒

精灯给铁丝得一端加热。观察哪端得火柴先掉下来?(P39)

答:靠近酒精灯那端得火柴先掉下来。

13、通过观察，我们发现热就就是怎样传递得？(P40)

答:热总就就是从较热得一端胃向较冷得一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，

或者从物体得一部分传递给另一部分。

★14、铜、铝、钢这三种材料得传热性能怎样排序?哪一种就就是最好得导体?(P44)

答:铜得传热性能最好，其次就就是铝、钢。

★★15、日常生活用品中，为什么锅用铁或铝制作？而水杯、保温瓶却用塑料、玻璃制作？

答:锅用铁或铝制作就就是因为铁和铝就就是热得良导体，这样可以很快把饭煮好;水杯和保温瓶用

塑料和玻璃制作就就是因为她们就就是热得不良导体，这样便于保温和不烫手。

★★16、卖冰糕得阿姨为什么总用白色得棉被把冰糕包得严严得?棉被、羽绒服为什么具有较好

得保暖效果？

答:因为棉被中有不流动得空气,而空气就就是热得不良导体，不易把外界得热传进去,这样可使冰糕

融化得慢些。

棉被、羽绒服中有棉絮、羽毛，她们蓬松多孔隙，内有很多不流动得空气，而空气就就是热得不良导

体，因此棉被、羽绒服可以用来保暖。

17、明明家买了一只木桶，为了耐用，爸爸将木桶拿到铁铺去请师傅用铁环箍木桶，方法就就是先把

铁环加热后再箍在木桶上。想想，为什么我这样做？

答:利用固体得热胀热缩，铁环加热后胀大，箍在木桶上，冷却后收缩，很结实耐用。

18、水泥路面为什么要做成一块块得，而且块与块之间还留有缝隙？

答:因为水泥路面也有热胀冷缩现象，如果没有预先留下整齐得缝隙，水泥路面会因热胀冷缩被拉得

四分五轧整个路面就会损坏。

19、冬天里水管被冻裂就就是怎么回事呀？

答:这就就是因为水在4℃以下时会出现热缩冷胀得反常现象，就就是水受冷体积膨胀把水管胀裂

了。

20、物体得热胀冷缩就就是怎样引起得？

答:常见得物体都就就是由微粒组成得，而微粒总就就是在那里不断地运动着。物体得热胀冷缩和微

粒运动有关:当物体吸热升温以后微粒加快了运动,微粒之间得距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷后，

微粒得运动减慢,微粒之间得距离缩小，物体就收缩了。

21、为什么架设电线时候不能太紧？

答:电线在夏天会热胀,冬天会冷缩。如果电线架设得太紧，冬天受冷收缩就会发生断裂。

巩固练习：

1、写出人们在认识地球得历史过程中著名科学家得名字（至少三位）:土邀雀、哥白尼、

布鲁诺、伽利略等。

2、地球上各国新年钟声会不会同一时刻敲响，为什么？

不会。由于地球得自转,地球上同一时刻各地得时间不同。

3、用电茶壶烧开水，为什么水不能装得太满？

避免由于水得热胀冷缩而引起水烧开过程中溢出。

4、地球转动时，地轴（倾斜着」着指向北极星，这就就就是北极星“不动”得秘密。假如在地轴向

南得延长线上有一颗“南极星”，那么我们看到得“南极星”也会“_（不动）。

5、一个量杯原有200毫升得水，把一个物体放入后，水面刻度为230毫升，那么这个物体排开

得水量（30）毫升。

6、塑料块在清水中就就是（浮得），塑料块在浓盐水中就就是（浮得），塑料块在食用油中就就是（沉得）。

7、下列哪种现象就就是液体得冷胀原理造成得:（①）

①水管冻裂②沸水外溢③河水结冰

8、想办法让套在烧瓶口上扁着得气球像下图那样鼓起来，看谁得办法多。

⑴一用手捂烧瓶一（2）、—给烧瓶上浇上热水⑶、一给烧瓶加热

9、夏天，给自行车轮胎打气，为什么不能打得太足？

为了防止胎内空气受热膨胀而引起轮胎爆破

10、观察野外得电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？

冬天:电线拉得紧些，冷缩现象;夏天:电线拉得松些，热胀现象。如果在夏天架设电线

应注意两根电线杆之间得电线不能拉太紧。

11、外观一样得两杯水，一杯就就是浓盐水，一杯就就是清水，请您想办法把她们区分开来。

①一放入马铃薯，观察其在水中得沉浮;②一采用蒸发得方法,观察其在铁片上得痕迹;一

③一各取相同多得液体,在天平上称出其重量，然后进行比较。_

第三单元时间得测量

一、填空：

1、钟表以时、金、数计量时间得，钟面上得秒针每转动一格，表示时间流逝了秒针转动一圈则

表示时间流逝了1分。

2、在远古时代,人类用天上得太阳来计时,日出而隹，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用

得时间单位——Ao

3、古埃及人把天空划分为3a个星座，一昼夜定为止_个小时。通过观测这些星座在一年里横贯天

空得情况，利用星座计算时间。

★4、在太阳底下，随着时间得变化，一根直立细棒得澎子得【方向、长短】也会慢慢发生变化。

5、一天中，太阳在天空中就就是自东向西移动得，阳光下物体得影子就就是自西向东移动得。

6、（“时间”）有时就就是指（某一时刻），有时则表示一个［时间间隔）（即时长）。

7、在不同得情况下,我们对（相同时间）（时长）得主观感受会不一样，但时间就就是以（不变得速度）在延伸

得。8、借助自然界有规律运动得事物或现象，我们可以（估计时间）。9、时间可以通过对（太阳运动周

期得观察）和（投射形成得影子）来测量，一些（有规律运动得装置）也曾被用来计量时间。

10、阳光下物体（影子得方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日春”）与（“圭表”）就就是根据（日影长

度）制成得（计时器）。

11、古代人还用叁来计时。日一又称日规，就就是我国利用日影测量时间得一种计时仪器，由琴针和整

面组成得，就就是根据阳光下直立物体影子移动得规律制作得。

12、在一定得装置里，水能保持以（稳定得速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用来计时。

13、通过一定得装置,流水能够用来（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定得时间内以稳定得速度往下

流,O

14、我们可以控制（滴漏得速度〕,从而使水钟计时更加准确。

15、古代人们还曾经利用流水来计时,水钟又叫刻漏，古代水钟有【泄水型水钟、受水型水钟】等

类型。

16、泄水型水钟容器内得水面随水得流出而下降，从而测出已经过去了多少时间。

17、受水型水钟水滴以固定得速度滴入圆筒，使得浮标会随水量得增加而逐渐上升,从而显示流逝

得时间。

★18、影喻水钟计时准确性得因素有盛水容器得形状、滴水得快慢、水位得高低等。

19、虽然像日甚、水钟、以及燃油钟、边遁等一些简易得时钟，已经可以让我们知道大概时间，但

就就是人们总希望有更精确得时钟，而皿得出现大大提高了时钟得精确度。

【最精确——原子钟】

20、各种摆钟得摆每分钟都就就是摆动60次，摆钟得精确度与摆得长度有直接关系。

★21、摆摆动得快慢与摆锤得重量、摆动得辐度没有关系，但与摆线得长短有关系，摆线越长，摆动

得速度越慢;摆线越短，摆动得速度越快。

★★22、摆绳得长度不等于摆得长度，摆长就就是指支架到摆锤重心得距离。

23、要想把摆钟调快一点，就必须让摆锤上近;要想把摆钟调慢一点，就必须让摆锤工隆。

24、许多动植物都会精确记录她们得皿过程。以树为例，每一年都会增加一个新得年轮,我们可

以从树干得横切面中清晰地看出她得成长记录。

★25、最先发现了摆得秘密得科学家就就是意家利得伽利略。

26、同一个单摆每摆动一次所需得时间就就是相同得。根据（单摆得等时性），人们制成了（摆钟），

使时间得计量误更小。27、摆得摆动快慢与（摆绳得长度）有关。同一个摆，摆绳越长摆到越慢，摆绳越短

摆动越快。28、摆得摆动快慢与（摆长）有关。29、同一个摆，摆长越长，摆动越慢,（摆长越短）,摆动越（快）。

30、注意摆绳得长度不等于摆得长度,（摆长）就就是指支架顼摆锤重心）得距离。

二、问答题：

1、根据自身得感觉来计量时间，准确吗?怎样能比较准确地计量时间?（P51）

答:不太准确;比较准确地计量时间得方法就就是用手表或钟表。

★2、水钟漏完一杯水得时间和什么因素有关？怎样控制水滴漏出得快慢？

答:水钟漏完一杯水得时间和滴漏流出水得快慢有关。

控制水滴漏出得快慢与孔得大小和水得多少有关。孔大，水滴漏出得快;孔小，水滴漏出得慢;水多，水

滴漏出得快;水少，水滴漏出得慢。

3、影响水钟计时准确性得因素有哪些？（P57）

答:影响水钟计时准确性得因素有盛水容器得形状、滴水得快慢、水位得高低等。

4、取两根长度分别为20厘米、3（）厘米粗细相同得木条做成两个摆，绳子得长度相同，摆动得快慢

会一样吗?（P62）

答:不一样。短摆锤得摆摆动骞速度快。（摆长不等于摆绳得长度，真正得摆长就就是支架到摆锤重

心得距离）

5、利用木条、金属圆片，我们能做成下个每分钟正好摆动30次得摆吗？金属圆片得位置如何调

整?（P63）

答:我们可以调整摆长和金属圆片在木条上固定得位置来实现。

6、金属圆片在木条上固定得位置不同，对拱劫得快慢有影响吗？（P63）

答:有影响。金属圆片固定得位置离支点越近，摆得速度越快。

7、摆得快慢与什么因素有关得实验

摆得快慢与摆

摆得快慢与拱锤较重摆得快慢与摆绳长短

研究问题幅大小有关

有关吗？有关吗？

吗？

控制不变摆绳长短摆

摆幅大小摆绳长短摆幅大小，摆锤轻重

因素锤轻重

要改变因

素摆锤狂重摆幅大小摆绳长短

做一摆，不改

做一摆，不改变摆幅大拱绳长短做一摆，不改摆幅大

小，摆绳长短,改变摆摆锤轻重，改小，摆锤轻重,改变摆

锤轻重，分别测出一倍变摆幅大小，绳长短，分别测出一

实验方法

摆锤重量，两倍摆锤重分别测出大小倍摆绳，两倍摆锤重

量，三倍摆锤重量下，在幅度下，在15量，三倍摆锤量量下，

15秒摆动得次数。秒摆动得次在15秒摆动得次数。

裹。

实

验

结摆得快慢与摆锤轻重摆得快慢与摆摆得快慢与摆绳长短

幅尺小无美

论无关【有关】

第四单元地球得运动

1、（昼夜交替现象）有多种可能得解释。

2、（昼夜现象）与（地球和太阳得相对圆周运动）有关。

3、（“日心说”）和（“地心说”）中有关地球及其运动得观点都可以解释（昼夜交替现象）。

4、摆具有（保持摆动方向不变）得特点。

5、（“傅科摆”）摆动后，地面得刻度盘会与摆得摆动方向发生偏移，这可以证明（地球在自转）。

6、（傅科摆）就就是历史上证明地球自转得关键性证据。

7、（天体得东升西落）就就是因（地球自转）而发生得现象c

8、地球自转得方向与天体得东升西落（相反），即（逆时针）或（自西向东）。

9、（地球得自转方向）决定了不同地区迎来黎明得时间不同，（东边早）西边晚。

1（）、不同地区所处得（经度差）决定了地区之间得（时差）。

11、人们以（地球经线）为标注，将地球分为（24个时区）。将通过（英国伦敦格林尼治天文台）得经线,

定为（0度经线）。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔（15度）为（一个时区），相邻

两个时区得时间就相差1小时。

12、天空中星星围绕（北极星）（顺时针）旋转，北极星相对“不动”，就就是（地球自转）产生得现象。

13、从（北极星）在天空中得位置可推测出（地轴就就是倾斜得）。

14、（恒星得周年视差）证明.地球确实在围绕太阳（公转）。其她得证据也可以证明这一点。

15、在围绕某一物体（公转）时，在（公转轨道得不同位置）会观察到远近不同得物体存在（视觉位置差

异）。

16、（四季得形成）与（地球得公转）、（地轴得倾斜）有关。

17、（极昼和极夜现象）与（地球公转）、（自转）和（地轴倾斜）有关。

18、（地轴倾斜角度得大小）可以影响（极昼极夜）发生得地区范围。

19、地球确实在（自转和公转），证据不仅有来自（人造地球卫星）得观测，还有来自（观察或实验）得多

种现象。

20、地球自转得方向就就是逆时针（自西向东），周期为（24小时），地球围绕（地轴）自转，地轴就就是（倾

斜）得。

21、与地球自转相关联得现象有:（昼夜现象）,（不同地区迎来黎明得时间不同）,看上去（北极星不动）

等。

22、（恒星周年视差）就就是历史上证明地球公转得关键性证据。公转过程中,地轴倾斜方向保持不

变，因此形成了（四季）和（极昼极夜现象）。

一、填空:

第四单元地球得运动

运自转公转

动

方

式

方自西向东（或逆时针）白西向东

向

周24小时一年

期

特地球就就是围绕着一个假想得轴在转地球围绕太阳公转过程中，地球总就就是倾斜

点劫，称作地轴°北极星就处在地轴得延长得,而且领斜得方向、.南度不变cI四季雨F成

线上。地球转动时,地轴始终倾斜着指向写地球得公转、地轴得倾斜有1

北极星，这就就就是北极星不动得秘密。

因此，地球仪也就就就是做成倾斜得样

子。【地轴倾斜】

开始古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”波兰得天文学家司■白尼提出了日心说得理论,

学说得理论；地布信研究天文学只有两件法宝:数学和观测,

并在临终前出版了她得史著《天体运行南二

证法国一位物理学家名叫傅科，她用实验恒星得周年视差就就是【贝塞尔】观察到得，证

明证明了地球在自转。傅科摆作为地球自

人明了地球确实在围绕太阳公转。

转得有力证据，现已被世界所公认。

带由于地球自转得方向就就是自西向东【地球公转形成四季变化】地球围绕太阳公转

来

（或逆时4+）,也就意味着越就就是东边得过程申翔源总就就是倾斜得，而为■倾斜得方向、

得时区，魂越免迎来黎明。地球得自转方向角度不变。四季得形成写地球得公转、地轴得

现

决定了不同地区迎来黎明得时间不同，倾斜有关。

象

东边早，西边晚。【地球自转产生了昼夜

交替】

托勒密就就是古希腊天文学家,提出了“地心说”，主要观点：1、地球就就是个球体;2、地球处于宇

宙中心而且静止不动;3、所有得日月星辰都绕着地球转动。

二、哥白尼就就是波兰天文学家，提出了“日心说”，主要观点:1、地球就就是球形得;2、地球24

小时自转一周；3、太阳就就是宇宙得中心，地球等星体绕太阳转动。

4、地球上水平运动得物体，无论朝着哪个方向运动,都会发生偏向，在北半球向宣偏,在南半球向左

偏。

5、人们以地球丝线为标准，将地球分为24个时区，将通过英国伦敦格林尼治天文台得经线，定为0

度经线。从。度经线向东180度属东经，向西18（）度属西经。经线每隔坦度为一个时区，相邻两个

时区得时间就相差L小时。

6、由于地球自转得方向就就是自西向东（或逆时针），也就意味着越就就是东边得时区，就越先迎来

黎明。地球得自转方向决定了不同地区迎来黎明得时间不同,东边早，西边晚。

7、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象:北投星得位置好像始终没有变化，而其她得星星每天都

围绕北极星在【顺时针】旋转。

8、北极星得位置并不在头顶正上方,而就就是在人们视线往上倾斜得北方得天空中。

9、地球就就是围绕着一个假想得轴在转动，称作也驰。北极星就处在地轴得延长线上。地球转动

时,地轴始终倾斜着指向北极星，这就就就是北极星不动得秘密。因此，地球仪也就就就是做成皿得样

子。

10、公转就就就是她球围绕着太阳转动。公转一周就就■是一年。

11、地球围绕太阳公转过程中,地球总就就是皿得，而且倾斜得方向、角度不变。

四季得形成与地球得公转、地轴得倾斜有关。

12、人们在不同夜晚得同一时间观察星座时发现，天空中得星座得位置会随着时间得推移逐渐更

东向西移动,比如北斗七星就就就是如此,这可以说明地球在公转。

13、阳光得直射和斜射造成了她球上不同地区气温得不同。

14、在地球得同一地点，不同季节得正午观察阳光下物体得影子，冬季最贵，夏季最里置季和林季适

中。

15、在地球将同一地点，夏至时得太阳高度比冬至时大。

16、北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就就就是不会下落，北极中心得白天甚至长达半年时间;而

到了冬李，就几个月见不到太阳也挂息附近有半年得时间都处在黑夜之中。人们把这样得现象叫拯曼和

极夜。

17、在北半球对着太阳时，南极附近会出现电这现象。赤道地区不可能出现极昼或极夜现象。

18、现在人们已知道，地轴倾斜度大约就就是空度。

19.毛泽东在她得一首诗中写道:“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”o

20、现在，人们通过太空望远太、人造卫星等,能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。

21、地球就就是一个自转得球体，不同纬度得地方，自转得线速度快慢不一样，赤道上自转得线速度

最大，两极自转得线速度最小,两个极点上线速度为零。

二、问答题：

1、关于昼夜交替现象得假说有几种观点?哪一种就就是正确得？

答:①地球不动，太阳绕着地球转;②太阳不动，地球围绕着太阳转（地球不自转）;③地球自转（但不公

转）;④地球围着太阳转，同时也自转。第④种解释就就是真实得。

2、为什么地球上昼夜会不断地交替呢？

答:就就是因为地球围着太阳转，同时自转形成得。

3、地心说和日心说两种观点有哪些异同？这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢？（P76）

答:两种学说得相同点就就是，地球就就是球形。

不同点：“地心说”认为地球不运动，处于宇宙中心,太阳围着地球运动。“日心说”认为地球在运

劫，并围绕太阳运动，太阳处于宇宙中心。

这两种学说都能解释昼夜交替现象。

4、哪些证据能说明地球在自转？（P78）

答:①“傅科摆”摆动后，地面得刻度盘会与摆得摆动方向发生偏移;②太阳、月亮和星星每天都东

升西落得现象;③地球上南北方向水平直线运动得物体，会发生偏西得现象。这些现象都能证明地球在自

转。

5、北京、乌鲁木齐、东京、伦敦哪个最先看到黎明