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文档简介

教师招聘(中学)考试真题【含答案】

第I部分单选题(50题)

1.一个人在书店买书,对店员说,“我想买本书,里面没有凶杀,却

暗藏杀机;没有爱情,却爱恨难舍;没有侦探,却时时警惕,你能给

我介绍一本吗”“只有这个,中国股市行情。”近年来中国股市如过

山车般的节奏使得股民不断出调侃段子,而股市大起大落的风云变化

也让不少股民如深海扁舟。这启示我们()。

A:股票是流通性极强的投资方式

B:股票是一种高风险的投资方式,人市需谨慎

C:股票的价格变动具有不确定性

D:股票价格变化无规律可循

答案:B

2.教学要按照学科的逻辑体系和学生认识发展的顺序进行,使学生系

统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的

是()。

A:启发性原则

B:循序渐进原则

C:巩固性原则

D:直观性原则

答案:B

3.已知BD为正方形ABCD对角线,M为BD上不同于B、D的一个动点,

以AB为边在ABCD侧边作等边三角形ABE,以BM为边在BD左侧作等边

三角形BMF,连接EF、AM、CM,当AM形M+CM最短时,ZBCM=()。

A:150

B:600

C:300

D:450

答案:A

4.被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()o

A:短时记忆

B:有意记忆

C:长时记忆

D:感觉记忆

答案:A

5.“一切以自我为中心”的思维特征出现在()。

A:具体运算阶段

B:前运算阶段

C:感知运动阶段

D:形式运算阶段

答案:B

6.体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为()

A:认知目标和情感目标

B:知识目标和技能目标

C:全年目标和学期目标

D:社会目标和个人目标

答案:D

7.个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新

奇性。这反映了创造性的什么特征?()

A:独创性

B:变通性

C:先进性

D:流畅性

答案:A

8.需要,较低唤醒水平的运动项目是()

A:射箭

B:短跑

C:拳击

D:举重

答案:A

9.与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心

并且有()o

A:结构性

B:实效性

C:系统性

I):预见性

答案:D

10.“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,

有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”车

尔尼雪夫斯基的这句名言体现的哲理是()。

A:事物处于相对静止状态

B:矛盾双方在一定条件下可以相互转化

C:事物的发展是前注性和曲折性的统一

I):人民群众是历史的创造者

答案:C

11.在京剧界被称之为“麒麟童”和“小叫天”的分别是()。

A:谭鑫培梅兰芳

B:尚小云荀慧生

C:周信芳谭鑫培

D:余三胜梅兰芳

答案:C

12.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问

题情境()O

A:有一定联系

B:相类似

C:没有必然联系

D:有所不同

答案:B

13.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,权威与维持社

会秩序的道德阶段处于()。

A:可逆水平

B:后习俗水平

C:前习俗水平

D:习俗水平

答案:D

14.我国国歌原名《义勇军进行曲》,作曲、作词分别是。()

A:聂耳、田汉

B:贺绿汀、刘天华

C:聂耳、集体创作

D:张署、朱践耳

答案:A

15.“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不

错”这反映的是教师成长历程中()的表现。

A:关注情境阶段

B:关注生存阶段

C:关注学生阶段

D:关注发展阶段

答案:B

16.排球正面上手传球过程中运动员触球的时间,手型是()

A:五指张开,手腕后仰

B:五指张开,手腕前驱

C:五指并拢手腕后却

D:五指并拢,手腕前驱

答案:A

17.下列哪个过程属于问题解决()

A:无目的地幻想

B:问忆电话号码

C:猜谜语

D:吃饭穿衣

答案:C

18.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生

的主动性,使他们积极向上,这是德育的()

A:因材施教原则

B:导向性原则

C:教育的一致性与连贯性原则

D:疏导原则

答案:D

19.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方

法称为()o

A:谈话法

B:讲授法

C:讨论法

D:实验法

答案:B

20.荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句

中与此反映的哲学道理一致的是()。

A:草木本无意,荣咕自有时

B:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽

C:两句三年得,一吟双泪流

D:会当凌绝顶,一览众山小

答案:A

21.长跑属于大强度的运动项目,长跑运动员…….,呼吸周期可达()

次/分。

A:50110

B:70-110

C:80-110

D:60-110

答案:B

22.对学习活动所要达到目标的主观估计被称为()。

A:学习期待

B:学习目标

C:学习动机

D:学习诱因

答案:A

23.观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状杰和

个性特征所采用的研究方法是()o

A:调查法

B:实验法

C:观察法

D:测验法

答案:C

24.小王总是怀疑自三家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这

种行为属于()。

A:强迫观念

B:强迫行为

C:强迫恐惧

D:焦虑

答案:B

25.邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果,是中国共产党获

得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结,邓小平理论围

绕()这个主题,深刻揭示了社会主义的本质,第一次比较系统

地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。

A:什么是社会主义、怎样建设社会主义

B:建设什么样的党,怎样建设党

C:什么是发展、怎样发展

D:什么是共产主义、怎样建设共产主义

答案:A

26.《旱天雷》《雨打芭蕉》都属于()的代表曲目。

A:福建南音

B:广东音乐

C:河北吹歌

D:江南丝竹

答案:B

27.师生关系在人格上是()的关系。

A:授受

B:民主平等

C:依附

D:相互促进

答案:B

28.田径中长距离跑中的途中跑技术动作要领是()

A:高重心,上体直立或稍前倾

B:低重心,上体弯曲或稍前倾

C:低重心,上体直立或稍前倾

D:高重心,上体弯曲或稍前倾

答案:A

29.下列歌曲片段的曲作是()。

A:舒尔曼

B:韦伯

C:西贝柳斯

I):德尔松

答案:B

30.遗传素质为人的发展提供了()o

A:现实性

B:必然性

C:可能性

D:方向性

答案:C

31.道德教育的认知原式理论的提出者是()。

A:柯尔伯格

B:班杜拉

C:皮亚杰

I):麦克菲尔

答案:C

32.班集体内教育和教学活动的核心是()o

A:少先队

B:共青团

C:班主任

I):班委会

答案:C

33.通常在一门课程或教学活动结束后进行、对一个完整的教学过程进

行的测定称为()O

A:诊断性评价

B:配置性评价

C:总结性评价

I):形成性评价

答案:C

34.学习过程中,学习者经常通过做笔记的方式帮助学习,这种学习策

略属于()。

A:精细加工策略

B:组织策略

C:元认知策略

D:复述策略

答案:A

35.问题解决有三个基本特点,它们分别是目的性、认知性和()o

A:序列性

B:实在性

C:针对性

D:方向性

答案:A

36.现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视()o

A:升学率

B:体质的增强

C:创新能力的培养

D:智力的发展

答案:C

37.王老师在思想政治课堂中开展“角色扮演”实施探究活动,活动结

束后,通过组织学生自评、互评和教师评价,最后评选出“最佳演

员”,这体现了()。

A:评价手段单一化

B:评价时机常态化

C:评价主体多元化

D:评价方式程式化

答案:C

38.一般来说,学生的学习策略可分为三个方面,一是认知策略,二是

元认知策略,三是()o

A:组织策略

B:资源管理策略

C:计划策略

D:调节策略

答案:B

39.教师职业道德的核心是()。

A:热爱劳动

B:热爱教育事业

C:不断提高自身修养

D:热爱学生

答案:D

40.先用轻微、较弱的刺激,……使社交恐惧症患者消除焦虑和恐怖情

绪,最后达到矫正目的,这采用的是()

A:系统脱敏法

B:满灌疗法

C:以上都不是

D:认知疗法

答案:A

41.下列句子中,画潢线的成语使用不恰当的一项是()o

A:我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长一一

“谁言寸草心,报得三春晖!”

B:汽车在老大爷身边戛然而止,市长打开车门,露出和蔼可亲的笑颜,

亲自搀扶老大爷上了车

C:夏乃声音的季节,蝉声足以代表夏,故夏天像一首绝句。这诗中自

有其生命情调,旷远飘逸,让人不禁听得屏气凝神

I):卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听

水声,千态万状,惟妙惟肖

答案:B

42.在19世纪前半叶德国绘画艺术中,()占主导地位,……德国流派。

A:浪漫主义流派

B:象征主义文艺

C:古典主义

D:外光流画派

答案:A

43.发明“新法密率”的是我国明朝律学家()。

A:嵇康

B:朱载埼

C:曹柔

D:何承天

答案:B

44.企业实行纵向一体化的缺点是()。

A:企业资本投入减少

B:纵向生产能力难以平衡

C:横向管理难度加大

I):企业资本投入增加

答案:D

45.黄遵宪有诗“国初海禁严,立意比驱鳄。借端累无辜,此事实大

错。”下列对“大错”的理解最具理性的是()o

A:禁止国人海外经商限制了商品市场

B:限制外商来华阻碍中外贸易

C:隔绝大陆与台湾的正常往来

D:自我封闭扼杀了社会进步的可能性

答案:D

46.提出“超越遏制战略”的美国总统是()。

A:尼克松

B:克林顿

C:卡特

D:布什

答案:D

47.thatmyheadhadcleared,mybrainwasalso

beginningtoworkmuchbetter.

A:Since

B:Now

C:For

D:Despite

答案:B

48.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则

唾液是()o

A:中性刺激

B:条件反应

C:无条件刺激

D:无条件反应

答案:D

49.下列与D宫调的宫音相同的调是0。

A:E徵调

B:A角调

C:#F商调

D:A徵调

答案:D

50.我国江西西南部山区出现大片“红色荒漠”,即在亚热带湿润的岩

溶地区,土壤遭受严重侵蚀,基岩裸露,地表呈现出类似荒漠化景观

的土地退化现象。据此回答题。

A:表现复杂性

B:独特性

C:整体性

D:地域差异性

答案:C

第II部分多选题(50题)

1.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()

A:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行

教师聘约,完成教育教学工作任务

B:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表

C:按时获得薪水和报酬

D:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

答案:AxB、D

2.个体品德结构主要包括品德()三大维度。

A:内容

B:能力

C:情感

D:形式

答案:A、B、D

3.[多选题]关于错觉,下列说法中正确的包括()。

A:只要具备了产生错觉的条件,错觉必然会产生

B:错觉是一种歪曲的知觉

C:错觉有固定的倾向

D:错觉的产生是有条件的

答案:A、B、C、D

4.[单选题]良好的()是开展心理咨询的前提条件。

A:行为方式

B:咨询关系

C:悟性水平

D:咨询技术

答案:B

5.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()

A:原有知识的可利用性

B:原有知识的可操作性

C:新旧知识的可辨别性

D:原有知识的稳定性

答案:A、C、D

6.劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定

的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()O

A:培养和训练劳动者所需要的费用

B:劳动者在必要时间内创造的价值

C:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值

I):劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值

答案:A、C、D

7.学校应该怎样“依法治校”()

A:依照我国法律建立完善的管理与运行机制

B:加强民主监督

C:依法保障师生的合法权益

D:增强学生与教师的法律观念

答案:A、B、C、D

8.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析:()

A:性格的情绪特征

B:性格的意志特征

C:性格的理智特征

D:性格的社会特征

答案:A、B、C

9.下列关于教育目的的表述,不正确的有()

A:教育目的是指各级各类教育培养人才的质量规格与要求

B:教育目的不具有阶级性

C:教育目的等同于教育方针

D:教育目的是教育活动的出发点和归宿

答案:B、C

10.国家教育权的分配在横向上一般可分为()。

A:司法权

B:监督权

C:行政权

D:立法权

答案:A、C、D

IL以目的和目标的概括程度为依据,教育方面可以分为四个层次()o

A:教育目的

B:培养目标

C:职业目标

D:课程目标

答案:A、B、D

12.数学学习中形成的认真审题的态度及审题的方法将影响到化学、物

理等学科的审题活动。这种迁移类型是()

A:负迁移

B:一般迁移

C:正迂移

D:具体迁移

答案:B、C

13.近年来,我国基础教育领域的热点话题有()

A:法制教育

B:社会主义核心价值观教育

C:校园足球

D:中华优秀传统文化教育

答案:A、B、D

14.[单选题]影响个体吸引力最稳定的因素是()。

A:才能

B:外貌特点

C:人格品质

D:熟悉

答案:C

15.下列选项中,能体现细胞的结构与功能相适应的是()。

A:卓履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常

进行

B:动物卵细胞一般比较大,有利于储存营养供胚胎发育

C:控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细

胞质的

D:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比,提高物质交换效率

答案:A、B、D

16.[单选题]世界上第一个心理学实验室的创办者是()。

A:詹姆士

B:铁钦纳

C:我国坚定不移地走和平发展道路

I):华生

答案:C

17.[单选题]一般来说,态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出

现不一致,()往往起主导作用。

A:认知成分

B:行为成分

C:行为倾向

I):willbe

答案:D

18.钢琴三重奏是由()乐器组成。

A:小提琴

B:竖笛

C:钢琴

D:大提琴

答案:A、C、D

19.在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也

有共同点,表现在()

A:总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步

B:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期

C:开始进步慢

D:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期

答案:A、B、D

20.下面属于负强化例子的是()

A:通过没收小说来改掉课堂不认真听讲的习惯

B:通过减少批评和消除冷漠来提高学习效率

C:员工因为上班时间在办公室玩游戏被领导发现,结果扣了他的钱,

后来员工再也不敢在上班时间玩游戏了

D:妈妈为了激励小明提高成绩,提出如果他期末考试进了全班前十名,

就免去他每周末洗碗的任务

答案:B、D

21.依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为()。

A:顺从型

B:内倾型

C:外倾型

D:独立型

答案:B、C

22.古代学校教育的特征有()

A:刻板性

B:阶级性

C:专制性

D:道统性

答案:A、B、C、D

23.为什么()

A:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系,又有整体性

和局部性的关系

B:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定

C:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿,是各级各类教育培养人

的总的质量标准和总体规划的要求

D:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计

答案:A、B、C、D

24.下列选项中属于结构良好任务的有()

A:求边长2厘米的王方形的面积

B:完成考试的单项选择题

C:写命题作文

D:从北京出发乘火车到香港,最短的路线应该怎么走

答案:A、B、D

25.一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐

霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为

什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果

的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,

写出研究报告。

A:探究性学习

B:建构学习知识的过程

C:教师的角色由传谩者向引导者转变

D:由被动学习转向主动学习

答案:A、B、C、D

26.[单选题]斯皮尔曼的智力结构理论是()。

A:认知成分理论

B:三维结构理论

C:群因素论

D:二因素论

答案:D

27.根据学习内容的不同,可将学习分为()(常考)

A:知识的学习

B:技能的学习

C:行为规范的学习

D:认知策略的学习

答案:A、B、C

28.下列选项属于简谱里的音符的是()。

A:全音符

B:四分音符

C:二分音符

I):六十四分音符

答案:B、C、D

29.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职

业技术外,还包括()

A:职业薪酬

B:职业能力

C:职业态度

D:职业环境

答案:B

30.[多选题]从业人员加强职业道德修养的途径和办法有()。

A:吾日三省吾身

B:见利思义

C:勿以恶小而为之,勿以善小而不为

D:己所不欲,勿施于人

答案:A、B、C、D

31.目光注视的一般规律是()。多选

A:讲话结束时,将目光重新转移对方身上

B:倾听时,注视对方双眼

C:说话时比倾听时注视对方多一些

D:开始说话时,将习光从对方身上移开

答案:A、B、D

32.教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色

包括()

A:良好形象的示范者

B:学生知识的传递者

C:学生沟通需要的交流者

D:学生心灵的培育者

答案:A、B、C、D

33.教育法律救济的渠道包括()。

A:行政渠道

B:仲裁渠道

C:调解渠道

D:司法渠道

答案:A、B、C、D

34.下列属于操作性条件作用的基本规律的是()o

A:逃避条件作用

B:消退

C:回避条件作用

D:强化

答案:A、B、C、D

35.外烁论的主要代表人物有()。

A:华生

B:荀子

C:弗洛伊德

D:华生

答案:A、B、D

36.员工处理与领导的关系时,正确的做法是()。单选

A:一般不越级汇报工作

B:对于领导含糊交办的任务,要含糊执行

C:即使知道领导的决策是错误的,也要不折不扣的执行

I):如果不同意领导的意见,要敢于随时说出自己的想法

答案:A

37.研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()

A:课堂教学过程的差异

B:专业知识多少的差异

C:课时计划的差异

D:课后评价的差异

答案:A、C、D

38.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以()。

A:道德为支撑

B:法律为保障

C:产权为基础

I):行政为主导

答案:A、B、C

39.我国考试招生模式的改革目标是()。

A:多元录取

B:综合评价

C:分类考试

1):国家统考

答案:A、B、C

40.彭老师的这种教学方法有何积极意义()

A:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣

B:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源

C:及时化解突发事件带来的负面影响

D:因势利导,适当地改变教学内容和进程

答案:A、B、C、D

41.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文

主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同

学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选

择负责,也挺了不

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