2026届湖北黄冈重点名校中考物理押题试卷含解析

2026届湖北黄冈重点名校中考物理押题试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．用同一滑轮组匀速提升重力不同的物体，该滑轮组的机械效率与所提升物体重力G的关系图正确的是（不计绳重和摩擦力）A． B．C． D．2．下列数据中，最接近实际情况的是A．一个中学生的正常体重约为500NB．洗澡时适宜的水温为50℃C．我们现在所用的物理课本长度约为2.6cmD．做一次眼保健操的时间为15s3．明明晚上做作业，把台灯插头插在书桌边的插座上，闭合台灯开关，发现台灯不亮，原本发光的右侧电灯熄灭，但左侧灯泡仍正常工作（如图所示）。将台灯插头从插座上拔下后，他用试电笔分别插入插座两孔中，结果发现试电笔的氖管都发光。则故障原因A．可能是进户线的火线上出现了断路B．可能是进户线的零线出现了断路C．一定是a、b两点间的导线出现了断路D．一定是d点左侧的零线出现了断路4．射箭时，拉开的弓弦能将箭射出，箭离开弓弦后还能继续飞行，小明根据这一现象得出了以下结论：①弓弦对箭施加的力改变了箭的运动状态：②弓弦的弹性势能转化为箭的动能；③箭由于惯性作用仍能继续飞行；④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将处于静止状态，其中说法正确的是（）A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正确5．关于热学知识，下列说法错误的是A．寒冷的冬天，双手互搓会使手的温度升高，这是用做功的方式改变内能B．物体吸收热量，温度不一定升高C．汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能D．用水作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大6．下列现象中，不能体现“分子在不停地做无规则运动”的是A．花香满园 B．尘土飞扬C．樟脑丸变小 D．糖在水中溶解7．小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪8．走进鲜花店里，会闻到浓郁的花香，这表明A．分子很小B．分子间有斥力C．分子在不停地运动D．温度越高，分子运动越快9．下列有关声现象的说法，正确的是（）A．发声体的振动停止，发声也就停止B．禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声C．声波在空气中的传播速度约为3×108m/sD．“闻其声便知其人”是根据声音的响度来判断的10．根据下表提供的数据，以下说法正确的是几种物质的比热容单位：×103J/（kg•℃）物质水酒精煤油水银冰砂石铝铜比热容4.22.42.10.142.10.920.880.39A．液体的比热容一定比固体的大B．冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰吸收的热量是2.1×103JC．质量相等的水和煤油，吸收相等热量后，水的温度变化大D．质量相等的铝块和铜块，升高相同的温度，铝块吸收的热量多二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块A，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，相对地面木块A是______的（“运动”或“静止”），木块A受到的是_______（“静摩擦力”或“滑动摩擦力”），拉动速度变大时，弹簧测力计示数_____。（“变大”、“变小”或“不变”）12．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的___；琴声是通过___传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在_____减弱噪声．13．上学前，小美同学站在穿衣镜前1.5m处整理着装，看到的“镜中人”是她的______（选填“虚”或“实”）像，像与她之间的距离是______m；这时听到门外小玲来喊她一起上学，小美是根据声音的______辨别出是小玲的．14．一块体积为2×10-5m3的冰块漂浮在装有水的容器中，已知冰的密度为0.9g/cm3，冰块受到的浮力为_____N．15．当用镊子夹取物体时，镊子就相当于（选填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”），它是一个（选填“省力”或“费力”）的机械．16．小明用图示滑轮组在5s内将重为300N的重物匀速提高了2m，所用拉力为200N，该过程中拉力做的有用功为________J，该滑轮组的机械效率为________．若其他条件不变，将重物匀速提升5m，该滑轮组的效率将________．17．一个做匀速直线运动的物体，其速度随时间变化的图象如图a所示，在t0时刻该图象所围成的阴影部分的面积所表示的物理量是_____．现在有甲、乙两个物体由静止开始运动，它们运动时速度随时间变化的图象如图b所示．在t0时刻，甲通过的路程_____（填“大于”、“小于”或“等于”）乙通过的路程．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在图中，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中．（________）19．在图中，根据给出的反射光线OB画出入射光线AO，并标出入射角的大小．（_____）20．如图所示的三个实验中：通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的有________（填写图号，下同）；需要计时器的实验有________。丙图所示的实验，可以探究电热与________的关系。21．在探究滑动摩擦力与压力的关系实验中，小明设计了如图所示的实验装置。（1）实验过程中，为了测量滑动摩擦力的大小，采用的具体操作方法是_____，此时，滑动摩擦力的大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。（2）在实验过程中小明发现，如果用不同的速度匀速拉动物块时，弹簧测力计的示数_____（选填“不变”、“变大”或“变小”），说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小_____（选填“有关”或“无关”）。（3）若多次改变物块A的重力进行测量，记录数据如表格所示。分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越_____；物理学中，把滑动摩擦力与接触面受到的正压力两者的比值，叫做滑动摩擦系数，请你计算下接触面的滑动摩擦系数为_____（结果保留1位小数）。实验次数123456A的重力/N2.03.04.05.06.07.0测力计读数/N0.81.31.61.92.42.822．小明想测量苹果的密度，他将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水，看到如图所示的情景。比较A、B两图可知：_____图中苹果受到的浮力较大，从B图可以判断苹果的密度_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度；分析B、C两图可知：浮力大小与烧杯中水的多少_____（选填“有关”或“无关”）；小明又拿来一个装了水（水足够多，密度用ρ水表示）的大量筒，水的体积为V1，借助这个量筒测出了苹果的密度：①在C图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2，则苹果的质量表达式：m=_____；②小明用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中，水从烧杯中溢出后，再取出苹果，并继续将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水再次被填满时，量筒中剩余水的体积为V3；③苹果密度的表达式：ρ=_____。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示是简化的智能灯电路原理图。灯L标有“12V3W”字样，当滑动变阻器的滑片P在最左端a时，灯L正常发光。若电源电压不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响，求：（1）电源电压U；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻是12Ω时，灯L消耗的实际功率；（3）当滑片P位于中点b和最右端c时，灯L两端电压之比为3：2，则滑动变阻器的最大阻值是多少？24．用如图所示滑轮组匀速提升不同的重物，物重从200N逐渐增加，直到绳子被拉断．此过程中滑轮组机械效率与物重关系的图像如图乙所示．若用此滑轮组从水中提升长方体A，使其在4秒钟内升高0.5m（A未露出水面），此过程中拉力的功率为200W；继续提升过程中，当物体A有体积露出水面时，绳子达到能够承受的最大拉力．（不计绳重和摩擦）求：（1）动滑轮的总重；（2）A未露出水面前拉力的大小；（3）物体A的密度．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

设提升物重的高度为h，故使用滑轮组做的有用功是：W有用=Gh，若不计绳重和摩擦，则所做的额外功是：W额=G轮h，总功是：W总=W有用+W额=Gh+G轮h，滑轮组的机械效率是：，由此可知，同一滑轮组动滑轮重一定，提起重物越重，其机械效率越高；并且G的变化大于G+G动的变化，所以η的变化小于G的变化，由A图象知道，η随G增大而增大，且η变化小于G的变化，故正确；由B图象知道，η随G增大而减小，但η变化大于G的变化，故错误；由C图象知道，η与G成正比，故错误；由D图象知道，η与G成反比，故错误．2、A【解析】

A、一个中学生的正常体重约50kg，故其重力约为500N，故A正确；B、洗澡时适宜的水温略高于人体的正常体温，约40℃左右，故B错误；C、现在所用的物理课本长度约为26cm左右，故C错误；D、做一次眼保健操的时间为5min，即300s，故D错误；3、D【解析】

A.进户线的火线上出现了断路，则两个灯都不会发光，故A错误；B.进户线的零线出现了断路，则两个灯都不会发光，故B错误；C.a、b两点间的导线在支路中，若出现断路，对其余的两个灯泡不会产生影响，故C错误；D.d点左侧的零线出现了断路，则左边的灯泡会发光，右边的灯泡不会发光，插座的两个孔都与火线相连，故用试电笔分别插入插座两孔中，试电笔的氖管都发光，故D正确。故选D.4、B【解析】

①弓弦对箭施加的力使箭由静止变为运动，改变了箭的运动状态，故①正确；②箭射出时，弓弦的弹性形变程度变小，弹性势能减小；箭由静止变为运动，动能增大；所以，弓弦的弹性势能转化为箭的动能，故②正确；③射出去的箭离开弓以后能够继续向前运动，是箭由于惯性仍然保持原来的运动状态；惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，不是力，不能说由于惯性作用，故③错误；④在空中飞行的箭若不受任何力作用，将保持原来的运动状态，继续做匀速直线运动，故④错误；综上分析可知，只有①②正确；故应选B。5、C【解析】

A、寒冷的冬天，双手互搓，手克服摩擦做功，温度升高，这是用做功的方式改变内能，故A正确；B、一般情况下，物体吸热时温度升高，但是晶体熔化和液体沸腾的过程中，吸热但温度保持熔点和沸点不变，故B正确；C、汽油机的压缩冲程中，将机械能转化为内能，故C错误；D、用水作为汽车发动机的冷却剂，是因为水的比热容较大，与其他物质相比，在质量相同、升高的温度相同时，水吸收的热量多，故D正确。6、B【解析】

A．花香满园，是因为花香中的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，能表明分子在不停地做无规则运动，故A不符合题意；B．尘土飞扬不是扩散现象，是宏观物体的机械运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故B符合题意；C．衣柜里的樟脑丸过一段时间变小了，是扩散现象的结果，能表明分子在不停地做无规则运动，故C不符合题意；D．糖在水中溶解是扩散现象的结果，能表明分子在不停地做无规则运动，故D不符合题意．7、D【解析】

分析易拉罐变瘪的原因（A是手的压力、B是水的压力、C是地面的撞击力、D是大气压的作用），判断是否能体验大气压的存在而得出答案．【详解】A．用手捏易拉罐，手对易拉罐施力，使易拉罐变形、变瘪，与大气压无关，不符合题意，故A错；B．液体内部的压强随深度的增加而增大，将密封易拉罐置于深水中，受到水的压强很大，而使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故B错；C．易拉罐从高处下落撞击地面，地面给易拉罐一个很大的力，使易拉罐变形，与大气压无关，不符合题意，故C错；D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，使里面的气压变小，在外界大气压的作用下变形，符合题意，故D正确。8、C【解析】

两种不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散现象，扩散现象表明分子不停地做无规则的运动．【详解】从物理学角度来看，走进鲜花店里，会闻到浓郁的花香，属于扩散现象，这个现象表明分子在永不停息地做无规则运动．且虽然温度越高，分子运动越快，本题没有涉及温度的变化．故选C．9、A【解析】

A．声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止，故A正确；B．禁鸣喇叭是在声源处减噪声的，故B错；C．声波在空气中的传播速度约为340m/s，故C错；D．“闻其声便知其人”是根据声音的音色来判断的，故D错。应选A。10、D【解析】

A、液体的比热容不一定比固体的大，比如：冰比水银的比热容大。故A错误；B、冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）表示1kg冰温度每升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量是2.1×103J．故B错误；C、质量相等的水和煤油吸收相等的热量后，根据公式知，煤油的温度变化大。故C错误；D、由表中数据知，铝的比热容大于铜。质量相等的铜和铝，升高相同的温度，根据吸热公式知，铝吸收的热量多。故D正确。二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、静止滑动摩擦力不变【解析】在木板运动的过程中，相对地面木块A是静止的。由于长木板相对于A向左运动，木块A受到的是滑动摩擦力。拉动速度变大时，木块A保持静止，处于平衡状态，拉力与摩擦力大小相等，因为压力大小和接触面的粗糙程度不变，则弹簧测力计示数不变。12、音调空气声源处【解析】

（1）弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢，即改变声音的音调．（2）琴声和我们的耳朵之间有空气，琴声是通过空气传播到耳朵中．（3）观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声．13、虚，3，音色【解析】试题分析：根据平面镜成像特点可知，像与物体是等大的，像和物距离平面镜的距离是相等的，像是虚像；所以像到平面镜的距离也是1.5m，像与她之间的距离是1.5m+1.5m=3m；音色反映了声音的品质与特色，我们在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁，是靠辨别对方发出的声音的音色，所以小美是根据声音的音色辨别出是小玲的．考点：平面镜成像的特点；音色14、0.18.【解析】

冰块的质量：m=ρ冰V=0.9×103kg/m3×2×10−5m3=0.018kg，冰块漂浮，由漂浮条件可得冰块受到的浮力：F浮=G冰=m冰g=0.018kg×10N/kg=0.18N.15、杠杆费力【解析】试题分析：动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆；动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆；动力臂等于阻力臂的杠杆是等臂杠杆；在使用镊子时，A点是支点，AB的长度为动力臂，AC的长度为阻力臂，动力臂小于阻力臂，所以镊子是一个费力杠杆．考点：杠杆的分类16、60075%不变【解析】

由图可知滑轮组的动滑轮绕2段绳，则拉力端移动的距离：s=2h=2×2m=4m，有用功：W有用=Gh=300N×2m=600J，拉力做的总功：W总=Fs=200N×4m=800J，滑轮组的机械效率：η==75%，由η=可知，滑轮组的机械效率与提升高度无关，所以，若其他条件不变，重物匀速提升高度5m，该滑轮组的机械效率不变．17、路程小于【解析】

图象横轴表示时间，纵轴表示速度，则可知，在t0时刻该图象所围成的阴影部分的面积所表示的物理量是路程；由图b可知，甲在t0时刻之前速度一直小于甲的速度，在t0时刻，甲乙两车速度相等，即甲做加速运动，则到t0时刻时甲的平均速度小于乙，故甲、乙两个物体由静止开始运动，运动时间相同，根据可知，在t0时刻，甲通过的路程小于乙通过的路程．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

开关和电灯应是串联关系，开关应接在火线的哪一端，这样可以保证当断开开关时，灯泡与火线断开，防止触电事故的发生．19、【解析】

根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角及其度数．【详解】由图知,反射角为,可得入射角也为,在法线左侧画出入射光线,度数等于反射角为即可，如图所示：20、乙丙甲丙电阻【解析】

（1）①比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm△t，得出不同燃料放出热量的多少；

②研究电流的热效应实验中，电阻丝产生的热量不易直接观察，但可使等质量初温相同的煤油吸收热量，根据，煤油温度升高越高表示电热丝产生的热量越多；根据Q=I2Rt，电流产生的热量与电流、电阻和通电时间有关；

③在甲图探究不同物质吸热升温现象中，使用相同的酒精灯，通过加热时间比较吸热多少；比较物质吸热能力的2种方法：

a、使相同质量的不同物质升高相同的温度，比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强

b、使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；（2）根据图丙和串联电路电流的规律，分析实验中相同的量和不同的量，研究电流产生的热量与变化量的有关系。【详解】（1）图乙是比较不同燃料热值的实验，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热；丙图研究电流的热效应实验中，电阻丝产生的热量不易直接观察，但可使等质量初温相同的煤油吸收热量，根据，煤油温度升高越高表示电热丝产生的热量越多；通过比较温度计示数的变化量来比较吸（放）热多少的有乙、丙；在甲图探究不同物质吸热升温现象中，使用相同的酒精灯，通过加热时间比较吸热多少，在丙图研究电流的热效应实验中，根据Q=I2Rt，产生的热量与电流、电阻和通电时间有关，故需要有计时器的实验有甲、丙。（2）丙实验，两电阻丝串联，通过的电流和通电时间相等，即控制电流和通电时间相同，探究电热与电阻的关系。本题考查“比较不同燃料的热值、探究不同物质吸热升温现象实验、研究电流的热效应实验”三个实验相同与不同之处，同时考查控制变量法和转换法和串联电路的特点，综合性较强。21、沿水平方向拉着物体做匀速直线运动等于不变无关大0.4【解析】

（1）实验中，只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的大小，故实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）在同一次实验中，小明发现，当用不同的速度匀速拉物块A，弹簧测力计的示数不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小无关；（3）通过表中数据分析可知，当接触面粗糙程度不变时，接触面受到的压力越大，测力计示数越大，滑动摩擦力越大；如果滑动摩擦力与接触面受到的压力的比值等于接触面的滑动摩擦系数，则该接触面的滑动摩擦系数：第一次为：＝0.4、第二次为＝0.43、第三次为＝0.4、第四次为＝0.38、第五次为＝0.4、第六次为＝0.4，所以平均滑动摩擦系数为：≈0.4。22、B小于无关ρ水（V1-V2）【解析】

（1）比较A、B两图，由公式F浮=ρ水gV排可知，苹果在B中排开水的体积较大，所受浮力较大；当物体密度小于液体密度时，物体漂浮在液面上，由图B可知，苹果漂浮在水面上，则苹果的密度小于水的密度；（2）由图B、C所示实验可知，苹果漂浮在水面上，苹果受到的浮力等于苹果的重力，两种情况下，苹果的