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文档简介

阳光校园法制教育一、指导思想（一）目标明确。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。通过法制教育，增强师生法律意识，营造法治校园环境，培养社会主义法治建设者和接班人。（二）原则突出。坚持依法治校，注重教育实效，突出实践育人，确保法制教育系统化、常态化、规范化。二、组织领导（一）责任落实。学校成立法制教育领导小组，由校长担任组长，分管德育副校长担任副组长，成员包括教务处、德育处、保卫处及各年级组长。领导小组负责统筹规划、组织实施、监督考核法制教育工作。（二）分工明确。教务处负责将法制教育纳入课程体系，德育处负责日常教育活动的组织，保卫处负责校园安全法制宣传，各年级组长负责本年级法制教育的具体落实。三、内容体系（一）课程设置。将法制教育纳入必修课程，小学阶段以《小学生法制教育读本》为主，初中阶段以《中学生法制教育读本》为主，高中阶段增加《宪法》《民法典》等内容。每学期不少于10课时，采用课堂讲授、案例分析、模拟法庭等形式开展。（二）专题教育。定期开展专题法制教育活动，包括宪法宣传周、国家安全教育日、反诈骗宣传月等。每年组织一次法制教育主题班会，每学期举办一次法制知识竞赛。（三）实践教育。组织学生参观法院、检察院、公安局等法治机构，邀请法官、检察官、警察等法治工作者进校园开展讲座。每学年至少安排2次校外法治实践活动。四、实施保障（一）师资配备。选派政治素质高、业务能力强的教师担任法制教育课程教师，并定期组织教师参加法制教育专题培训。每学期组织1次法制教育教师业务培训。（二）经费保障。学校每年预算安排法制教育专项经费，用于教材购置、活动开展、师资培训等。确保法制教育经费专款专用，逐年增加投入。（三）设施建设。建设法治教育主题教室、模拟法庭等专用场所，配备必要的法制教育图书、音像资料、多媒体设备等。每间教室配备法制教育宣传栏。五、考核评估（一）过程考核。将法制教育纳入学校年度考核体系，对各部门法制教育工作进行定期检查。每学期组织1次法制教育专项检查，检查结果纳入部门绩效考核。（二）效果评估。通过问卷调查、知识测试、行为观察等方式，评估法制教育效果。每学年开展1次法制教育效果评估，评估结果用于改进工作。（三）表彰奖励。对在法制教育工作中表现突出的部门和个人进行表彰奖励。每年评选“法制教育先进部门”和“法制教育先进个人”，给予通报表扬和物质奖励。六、家校协同（一）宣传引导。通过家长会、家访、学校网站、微信公众号等渠道，向家长宣传法制教育的重要性。每学期至少开展2次法制教育家长宣传。（二）活动参与。邀请家长参与法制教育主题班会、法制知识竞赛等活动。每学年组织1次家长法制教育座谈会。（三）家校共建。建立家校法制教育共同体，共同研究制定学生法制教育方案。每学期至少召开1次家校法制教育联席会议。七、附则说明学校法制教育领导小组负责本方案的解释和修订。各部门、各年级组必须认真落实本方案要求，确

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