苏教版六年级语文期末考试模拟卷

六年级语文期末冲刺：一份精心打磨的模拟卷助你扬帆起航时光荏苒，转眼间一个学期的学习即将画上句号。对于六年级的同学们而言，期末考试不仅是对一学期所学知识的综合检验，更是迈向新学习阶段的重要基石。为了帮助同学们更好地进行期末复习，查漏补缺，我特意根据苏教版教材的特点和教学要求，精心编写了这份语文期末模拟卷。希望同学们能认真对待，将其作为一次真实的演练，从中发现不足，及时巩固，以最佳状态迎接期末考试。---苏教版六年级语文期末考试模拟卷（考试时间：90分钟满分：100分）亲爱的同学，经过一个学期的努力，你一定收获满满。现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！第一部分：基础知识积累与运用(35分)一、看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。(8分)zhùhè()jīngyíng()bàoyuàn()kuíwú()juànliàn()dǐyù()áoxiáng()tuījiàn()二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)1.他兴(xīngxìng)高采烈地说：“今天的活动真有趣！”2.我们要把这些种子撒(sǎsā)到田地里去。3.奶奶的头发已经斑白，背也有些驼(tuótuǒ)了。三、比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()厉()辨()躁()既()历()四、把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)()然纸上断()绝()一如()()()耳()聋心()肉()()()不安造句：_________________________________________________五、选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续1.比赛进行得非常()，双方队员都使出了浑身解数。2.同学们()走进会场，安静地等待演出开始。3.掌声()了好几分钟才渐渐平息下来。4.虽然遇到了困难，但我们还要()努力，不能半途而废。六、按要求改写句子。(4分)1.我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）_________________________________________________2.雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法）_________________________________________________3.这件事难道不是你的错吗？（改为陈述句）_________________________________________________4.小明说：“我今天要去图书馆看书。”（改为转述句）_________________________________________________七、根据课文内容填空。(7分)1.落红不是无情物，________________________。（龚自珍《己亥杂诗》）2.__________________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）3.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从_________________的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间_________________。（《月光曲》）4.在《学与问》中，我们认识了勤学好问的_________________，明白了“_________________，_________________”的道理。第二部分：阅读理解(30分)（一）阅读下面的课文片段，回答问题。(12分)《詹天佑》（节选）詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点，测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。1.用“____”画出这段话的中心句。(2分)2.詹天佑是怎样勉励工作人员的？用“﹏﹏”画出相关句子。从这句话中你体会到詹天佑怎样的工作态度？(3分)_________________________________________________3.用“||”把这段话分为两层，并写出每层的意思。(4分)__________________________________________________________________________________________________4.从詹天佑的言行中，你感受到他是一个怎样的人？(3分)_________________________________________________（二）阅读下面的短文，回答问题。(18分)暖①初春某个假日的下午，我在储物间整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远的窗台上向外张望，不时地告诉我院子里又有什么花开了。②这时，我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套，两副一模一样。③我有些不解地问：“安娜，这个手套要两副叠起来用才够保暖吗？”安娜扭过头来看了看那两副手套，明媚的阳光落在她微笑的小脸上，异常生动。④“不是的，妈妈。这副是给弟弟的。”安娜轻声说。⑤我心里一暖，问：“为什么要给弟弟呢？”⑥安娜抿了抿小嘴，认真地说：“妈妈，弟弟的手套丢了一只，昨天我看到他冷得直搓手，肯定很难受。所以，我就把我的手套给了他一只。”⑦我愣了一下，问：“那你自己呢？”⑧“我有一只就够了呀！”安娜晃晃另一只戴着手套的小手，不在乎地说，“弟弟两只手都冻僵了，两只手套都给他，他就不冷了。”⑨我忽然意识到什么，问：“你把自己的手套给了弟弟一只，那你另一只手不就冷了吗？”⑩安娜看了看我，笑了：“妈妈，我的左手暖和着呢！您瞧，这不是还有一只手套吗？我可以把这只戴在左手上，右手……右手就插在口袋里呀！”她边说边把右手插进了大衣的口袋，露出了满足的笑容。⑪我一时语塞，望着安娜那张小脸，心里涌起一股暖流。原来，她小小的心中，早已装满了对弟弟的关爱。她用自己的方式，默默地温暖着比她更弱小的心灵。⑫那一天，安娜的手套，像一束温暖的阳光，照亮了我的心。也让我明白了，温暖他人，有时只是举手之劳，却能给人带来无限的慰藉。1.联系上下文，解释下列词语的意思。(4分)饶有兴致：_____________________________________语塞：_________________________________________2.请用简洁的语言概括短文的主要内容。(3分)_________________________________________________3.第③自然段中画横线的句子是对安娜的什么描写？这样写有什么好处？(3分)_________________________________________________4.安娜为什么要把自己的一副手套给弟弟一只？用“____”在文中画出相关句子。(2分)5.读第⑩自然段，安娜说“我有一只就够了呀！”时，她心里是怎样想的？(3分)_________________________________________________6.你觉得安娜是一个怎样的孩子？结合短文内容说说你的看法。(3分)_________________________________________________7.短文以“暖”为题，有什么含义？(2分)_________________________________________________第三部分：习作(35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“开心”、“感动”、“后悔”、“难忘”等，使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.语句通顺，书写工整，不写错别字，字数在400字左右。---如何高效使用这份模拟卷同学们，这份模拟卷