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文档简介

高一物理学期末考试题目汇编时光飞逝,一个学期的物理学习即将告一段落。这份题目汇编旨在帮助同学们系统梳理本学期所学的核心知识,检验学习成果,并为即将到来的期末考试做好充分准备。题目选取力求体现基础性、典型性与综合性,希望能对大家有所助益。第一部分:直线运动本部分主要考察对质点、位移、速度、加速度等基本概念的理解,以及匀变速直线运动规律的应用。一、选择题(单选或多选)1.关于质点,下列说法正确的是()A.体积很小的物体一定能看作质点B.质量很大的物体一定不能看作质点C.研究地球绕太阳公转时,可将地球看作质点D.研究某同学做广播操的动作时,可将该同学看作质点2.关于速度和加速度,下列说法正确的是()A.物体速度变化量越大,加速度一定越大B.物体速度为零时,加速度一定为零C.物体加速度减小时,其速度也一定减小D.物体加速度方向保持不变,其速度方向也一定保持不变3.某物体做匀变速直线运动,其v-t图像如图所示(此处省略图像,实际考试会提供)。由图像可知()A.物体在0~t1时间内做匀加速直线运动B.物体在t1~t2时间内静止C.物体在0~t2时间内的位移等于v1与t2围成的矩形面积D.物体在整个运动过程中的加速度大小不变二、填空题4.一辆汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶,前方遇到紧急情况刹车,刹车后汽车的加速度大小为5m/s²,则汽车刹车后第3秒末的速度大小为______m/s,刹车后5秒内的位移大小为______m。5.一个物体从静止开始做匀加速直线运动,经过时间t速度达到v,这段时间内物体的平均速度大小为______,位移大小为______。三、计算题6.一物体从高处自由下落,不计空气阻力。求:(1)物体下落第2秒内的位移大小;(2)物体下落3秒末的速度大小。(g取10m/s²)7.一辆汽车在平直公路上以10m/s的速度匀速行驶,司机发现前方30m处有一辆自行车同向匀速行驶,其速度为4m/s。汽车司机立即以大小为0.5m/s²的加速度刹车。通过计算判断两车是否会相撞?第二部分:相互作用本部分主要考察对常见力(重力、弹力、摩擦力)的认识,力的合成与分解,以及共点力作用下物体的平衡条件。一、选择题(单选或多选)8.关于重力和重心,下列说法正确的是()A.重力的方向总是垂直向下的B.物体所受重力的大小与物体的运动状态无关C.重心是物体所受重力的等效作用点,一定在物体上D.形状规则的物体,其重心一定在几何中心9.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反B.滑动摩擦力的大小总是与物体间的正压力成正比C.静止的物体不可能受到滑动摩擦力D.摩擦力的方向一定与物体的运动方向在同一直线上二、填空题10.一个质量为5kg的物体静止在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2。现用一个水平向右、大小为15N的拉力拉物体,物体所受的摩擦力大小为______N,方向______。(g取10m/s²)11.一个重为G的木块静止在倾角为θ的斜面上,木块所受斜面的支持力大小为______,摩擦力大小为______。三、计算题12.如图所示(此处省略图像,实际考试会提供,可描述为:一个物体在两个互成角度的力F1和F2作用下处于静止状态,F1大小为3N,方向水平向右;F2与竖直方向夹角为30°斜向左上方)。求F2的大小和物体所受的摩擦力大小。13.一个质量为2kg的物体,用两根轻绳OA、OB悬挂在天花板上,OA绳水平,OB绳与竖直方向成60°角。求OA绳和OB绳所受拉力的大小。(g取10m/s²)第三部分:牛顿运动定律本部分主要考察对牛顿三大定律的理解和应用,特别是牛顿第二定律的应用,以及连接体、临界问题等典型模型。一、选择题(单选或多选)14.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是实验定律B.牛顿第一定律说明力是维持物体运动的原因C.牛顿第一定律也叫惯性定律,惯性是物体的固有属性D.物体的速度越大,其惯性也越大15.下列关于牛顿第二定律的表达式F=ma的说法中,正确的是()A.公式中的F是物体所受的合外力B.公式中的a与F成正比,与m成反比C.公式中的F和a的方向一定相同D.物体的加速度很大,其速度也一定很大16.汽车拉着拖车在平直公路上匀速行驶,突然拖车与汽车脱钩,而汽车的牵引力不变,各自受的阻力也不变,则在拖车停止运动前()A.汽车和拖车的总动量不变B.汽车和拖车的总动能不变C.汽车的加速度不变,拖车的加速度变大D.汽车的速度变大,拖车的速度变小二、填空题17.质量为2kg的物体,受到一个与水平方向成37°角斜向上的拉力F作用,F大小为10N,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,物体在水平面上由静止开始运动。则物体所受的合外力大小为______N,加速度大小为______m/s²。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s²)三、计算题18.一个质量为m=1kg的物体,在水平恒力F=5N的作用下,从静止开始在光滑水平面上运动。求:(1)物体的加速度大小;(2)物体在2秒内的位移大小;(3)若水平面粗糙,动摩擦因数μ=0.2,则在同样的力F作用下,物体的加速度大小变为多少?(g取10m/s²)19.如图所示(此处省略图像,实际考试会提供,可描述为:一个质量为M的斜面体静止在光滑水平地面上,斜面光滑,一个质量为m的滑块从斜面顶端由静止开始下滑。)已知斜面倾角为θ,斜面体质量为M,滑块质量为m。求滑块下滑过程中,斜面体对地面的压力大小。(重力加速度为g)第四部分:力学实验初步本部分主要考察基本仪器的使用,如打点计时器、弹簧测力计等,以及对实验原理、数据处理和误差分析的理解。一、选择题(单选或多选)20.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,下列说法正确的是()A.打点计时器应使用直流电源B.实验时应先释放小车,再接通打点计时器的电源C.纸带上打的点越密,说明小车运动的速度越小D.可以利用纸带上任意两点间的平均速度来表示某点的瞬时速度21.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,采取下列哪些措施有利于减小实验误差()A.两个分力F1、F2的大小要适当大一些B.拉橡皮条的细绳要长一些C.实验中,弹簧测力计必须与木板平行D.描点确定拉力方向时,两点之间的距离应尽可能小一些二、填空题22.如图所示是某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中得到的一条纸带,纸带中相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,测得计数点1、2、3、4到计数点0的距离分别为x1=1.50cm,x2=3.90cm,x3=7.50cm,x4=12.30cm。则打下计数点2时小车的瞬时速度大小为______m/s,小车运动的加速度大小为______m/s²。(结果保留两位有效数字)三、实验题23.某实验小组利用如图所示的装置(此处省略图像,可描述为:一个带有定滑轮的长木板,小车放在长木板上,一端连接纸带穿过打点计时器,另一端通过细绳绕过定滑轮悬挂钩码)“探究加速度与力、质量的关系”。(1)实验中,为了使细线对小车的拉力近似等于钩码的重力,应满足的条件是______。(2)若要探究加速度与力的关系,应保持______不变,改变______,测出多组数据。(3)某同学在实验中得到一条纸带,通过数据处理后画出了a-F图像,发现图像不过原点,而是与F轴交于一点,其原因可能是______。---温馨提示:*本汇编涵盖了本学期的主要知识点,但具体考试范围请以学校和老师的要求为准。*做题时,请注

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