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文档简介

教师招聘(中学)考试题库大全附答案【综

合题】

第I部分单选题(50题)

1.在乳糖操纵子模型中,调节基因的产物是()。

A:诱导物

B:操纵子

C:阻遏物

D:调节物

答案:C

2.“利用红色可以做什么”属于()发散思维。

A:方法扩散

B:形态扩散

C:用途扩散

D:结构扩散

答案:B

3.个体身心发展中起主导作用的是()o

A:环境

B:遗传

C:学校教育

D:家庭教育

答案:C

4.19世纪初叶,《中国丛报》一篇文章写道,在中国“最时尚的区域

里,大部分的妇女都缠足“。促动缠足陋习开始改变的重要历史事件

是()。

A:新文化运动

B:改革开放

C:辛亥革命

D:新中国成立

答案:C

5.1601年,江苏巡抚曹时聘在给朝廷的奏折中写道:“(苏州)浮食奇

民,朝不谋夕。得业则生,失业则死。臣所睹记,染坊罢而染工散者

数千人,机房罢而织工散者又数千人,此皆自食其力之良民也。''这

段材料主要反映了当时的苏州()。

A:出现了资本主义萌芽

B:地方官员与商人互相勾结欺压百姓

C:大量使用机器使工人失业

D:饥民流离失所,社会动荡不安

答案:A

6.下面对印度音乐的特点描述不正确的是()o

A:波浪形和曲线式的旋律

B:器乐曲中多持续音

C:歌声略带鼻音色彩

D:急促、有力的节奏

答案:D

7.李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了5分

钟,这种促进知识保持的方法属于()。

A:运用记忆术

B:机械识记

C:深度加工

D:适当过度学习

答案:D

8.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。

A:评价

B:依从

C:内化

D:认同

答案:C

9.认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人的发展的潜在的、

无意识的、最根本的动因。提出这一观点的学者是()。

A:弗洛伊德

B:巴甫洛夫

C:桑代克

D:华生

答案:A

10.心理学家维特罗克在20世纪70年代提出的学习模型是()。

A:学习过程模型

B:作息加工模型

C:生成模型

D:开放学习模型

答案:C

11.下列有关基因表达的叙述中,正确的是()。

A:哺乳动物红细胞中的基因不能表达

B:人甲状腺细胞生长激素基因处于关闭状态

C:菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒、叶绿体

D:大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关

答案:B

12.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动

机理论属于OO

A:成败归因理论

B:需要层次理论

C:成就动机理论

D:强化理论

答案:B

13.下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是()。

A:寓技击于体育之中

B:广泛的适应性

C:以上说法都正确

D:内外合一,形神兼备的民族风格

答案:C

14.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中看到细胞数目最多的镜头组

合是()。

A:目镜15x.物镜40x

B:目镜15x.物镜10x

C:目镜10x.物镜40x

D:目镜10x.物镜10x

答案:D

15.依法治教的重点是()

A:教育立法

B:各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、

组织、管理、实施、监督、参与教育活动

C:教育法学教育和研究

D:教育法律的遵守

答案:B

16.以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。

近年来,《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎,获得

广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明()。

A:必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化

B:必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化

C:在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式

D:传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节

答案:C

17.根据以下材料,回答题

A:what

B:where

C:why

D:how

答案:C

18.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育目的

首先是()的目的。

A:家庭教育

B:全民教育

C:社区教育

D:学校教育

答案:D

19.根据2016年统计公报显示,全年国内生产总值比上年增长6.7%,

其中第二产业增加值比重为39.8%,第三产业增加值比重为51.6%。

全国网上零售额51556亿元,同比增长26.2%。这表明()。

A:我国发展方式转变取得成效

B:我国工业化的任务巳经完成

C:我国经济发展效益显著提高

D:服务业已成为国民经济主导

答案:A

20.马克思指出:“数百万(小农)家庭……的生活方式、利益和教育程

度……就这一点而言,他们是一个阶级。而各个小农彼此间只存在地

域的联系,他们利益的同一性并不使他们彼此间形成共同关系,形成

全国性的联系,形成自己的政治组织,就这一点而言,他们又不是一

个阶级。”马克思在这里想要说明的是()。

A:小农不能划分到阶级中

B:小农经济的分散性特点

C:小农国家意识比较淡薄

D:小农应当建立政治组织

答案:C

21.在政治社会化过程中,最系统化和规范化的影响因素是()。

A:单位

B:家庭

C:学校

D:社会

答案:C

22.Theuniversitystartedsomenewlanguageprogramstocater

thecountryzsSilkRoadEconomicBelt.

A:from

B:of

C:with

D:for

答案:D

23.课堂上教师提出如何治理空气污染?诸如这类问题属于()。

A:有结构的问题

B:启发式问题

C:无结构的问题

D:闭合式问题

答案:C

24.下列作品中不是莫扎特所作的是()。

A:《军队进行曲》

B:《朱庇特交响曲》

C:《渴望春天》

D:《法国民谣变奏曲》

答案:A

25.市场是指某种产品的()的总和。

A:供给量

B:需求量

C:潜在购买者需求

D:现实购买者需求

答案:D

26.从19世纪90年代起,德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世

纪初,占全国企业总数0.9%的3万多家大型企业占有3/4以上的蒸

汽动力和电力,其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力总数的1

/3。上述现象说明()o

A:能源革新成为生产集中的主要动力

B:生产集中根本改变了轻重工业比例

C:生产集中有利于新兴工业的发展

D:军国主义政策推动了生产集中

答案:C

27.外观为三组巨大的壳片,……,又像两艘巨型的白色帆船的澳大利

亚建筑是()。

A:帝国大厦

B:阿拉伯塔酒店

C:乔治•蓬皮杜国家艺术文化中心

D:悉尼歌剧院

答案:D

28.制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积

累到一定浓度时,还会抑制同种其他个体的增值,这种现象包括

()O

A:种间斗争和种内斗争

B:共生和寄生

C:竞争和寄生

D:竞争和种内斗争

答案:D

29.教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移

默化的作用,体现了教师职业的()。

A:传道者角色

B:示范者角色

C:授业解惑者角色

D:研究者角色

答案:B

30.1501T504年,米开朗基罗为..的雕像()o

A:《摩西》

B:《大卫》

C:《创世纪》

D:《最后的审判》

答案:B

31.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、

计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,

则宜于采用OO

A:以教师为中心的讲授策略

B:师生互动策略

C:以学生为中心的发现学习

D:合作学习策略

答案:A

32.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。

A:符号学习

B:命题学习

C:词汇学习

D:概念学习

答案:B

33.二战后初期,在柏林市中心的分界地带,出现了70多家边界线电

影院,这里播放的都是美苏双方精心拍摄的电影。这一现象反映的本

质是()。

A:传媒领域中的文化认同

B:冷战下特殊的文化战争

C:银幕上美苏的文化较量

D:东西柏林间的文化共建

答案:B

34.一WhydidyoucallmeyesterdayIwasoutthen.

A:hasbought

B:bought

C:hadbought

D:willbuy

答案:C

35.《中华人民共和国国歌》的曲作是()。

A:聂耳

B:郑律成

C:冼星海

D:田汉

答案:A

36.企业能力效率分析主要包括()。

A:工艺设计水平

B:各种投入要素的成本

C:生产率,即单位要素的产出

D:产品是否符合客户的要求

答案:B

37.创造性与智力的关系主要体现在?()

A:高智商是高创造性的必要非充分条件

B:低智商也可能具有创造性

C:高智商是高创造性的充分且必要条件

D:高智商一定具有创造性

答案:A

38.某人棕发中有一块白色或淡黄色头发,这可能是由于()引起。

A:体细胞突变

B:基因重组

C:生殖细胞突变

D:染色体变异

答案:A

39.对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因,表述不正确

的是()

A:潜能的开发不需要任何基础

B:学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

C:潜能的充分发展是心理健康的重要标志

D:学生的潜能是普变存在的

答案:A

40.《在希望的田野上》的主题音调是从()唱腔中提炼出来的。

A:河南梆子

B:黄梅戏

C:河北梆子

D:豫剧

答案:C

41.我国的社会主义改革是一场新的革命,其性质是()。

A:社会主义基本制度的根本变革

B:社会主义制度的自我完善和发展

C:建立和完善社会主义市场经济体制

D:解放生产力,发展生产力

答案:B

42.英国历史上占主导地位的学制是()。

A:六三三制

B:双轨制

C:苏联型学制

D:单轨制

答案:B

43.某生物体的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两

对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂后期,基因的

走向是()。

A:走向两极的均为A.B.a,b

B:A与a走向一极,B与b走向另一极

C:A与B走向一极,a与b走向另一极

D:A与b走向一极,a与B走向另一极

答案:A

44.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板,被

动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是

()O

A:对抗型

B:失控型

C:积极型

D:消极型

答案:D

45.“未来”是人生()阶段的重要概念。

A:童年期

B:少年期

C:成年期

D:青年期

答案:D

46.为了研究植物的光合作用和细胞呼吸,取生长状况一致的新鲜菠菜

叶片,用打孔器打出若干圆片(避开大的叶脉),平均分为甲、乙、丙

三蛆,每组各置于一个密闭容器内,分别给予a、b、C三种不同强度

的光照,其他条件适宜并且一致,一段时间后,测得氧气的含量,甲

装置未见增加,丙增加的比乙多,对以上实验分析错误的是()。

A:丙装置光反应产生的[H]可与氧反应生成水

B:光照强度为a时,光合作用仍在进行

C:光照时乙装置内叶片的净光合速率小于丙装置

D:乙、丙装置中增加的氧气来自于水的光解

答案:A

47.教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿

挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()o

A:有意后注意

B:无意注意

C:有意注意

D:共鸣

答案:B

48.“拿16世纪的意大利来说……在外部因素使其丧失了经济强国的

地位之后,内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指

()。

A:文艺复兴

B:价格革命

C:工业革命

D:商业革命

答案:D

49.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃

换旧符。”这首诗描写的传统节日是()o

A:元宵节

B:中秋节

C:端午节

D:春节

答案:D

50._____weshallbendthismaterialintoaringisnotyet

decided.

A:Who

B:Which

C:Why

D:Where

答案:D

第II部分多选题(50题)

1.学校如何对学生进行劳动教育()

A:对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减

B:劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育

C:把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育

D:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现

答案:A、B、C、D

2.选择与运用教学方法的依据包括()。

A:教师自身素养及其具备的条件

B:教学目的和任务的要求

C:学生特点

D:教学内容的性质与特点

答案:A、B、C、D

3.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括()。

A:艰苦奋斗

B:团结协作

C:爱护公物

D:节约能源

答案:A、C、D

4.如果一个有效的MMPI测验结果显示F量表分数高,表明()。

多选

A:受测者回答问题不认真

B:得分越高则精神受损程度越高

C:受测者伪装疾病

D:其临床症状比较严重

答案:B、D

5.下列属于精加工策略的方法是()

A:比较法

B:拓展与引申

C:联想法

D:类比法

答案:A、B、CxD

6.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)

A:人本主义的学习和教学观

B:建构主义的学习和教学观

C:程序教学运动

D:学科结构运动

答案:A、C、D

7.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)

A:认识的教育性

B:认识的差异性

C:认识的间接性

D:认识的交往性

答案:A、C、D

8.“性相近也,习相远也。”对这句话解释正确的有()(常考)

A:后天的教育和社会环境才是导致人的发展差异的主要原因

B:这是环境决定论的体现,抹杀了先天禀赋的差异

C:这种观点为从平民中“举贤才”的主张提供了依据

D:这是遗传决定论的体现,否认环境的决定作用

答案:A、B、C

9.劳动力是任何社会生产的基本要素.在特定的社会发展阶段和特定

的历史条件下,劳动力作为一种特殊商品,其价值的构成包括()。

A:培养和训练劳动者所需要的费用

B:劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值

C:维持劳动者自身生存所必需的生活资料的价值

D:劳动者在必要时间内创造的价值

答案:A、B、C

10.下列属于上呼吸道的是()

A:喉

B:烟

C:气管

D:支气管

答案:A、B

11.当前,我国学校德育内容主要有()

A:思想教育

B:心理健康教育

C:政治教育

D:道德教育

答案:A、B、C、D

12.教育具有()等社会属性。

A:相对独立性

B:永恒性

C:历史性

D:等级性

答案:A、B、C

13.[单选题]侵犯行为是习得的,这是()的观点。

A:挫折一侵犯学说

B:本能论

C:侵犯论

D:社会学习理论

答案:D

14.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现

在()

A:对学生个体

B:对学生集体

C:对学生心理

D:对学生生理

答案:A、B

15.下列关于感觉规律的表述,正确的有()。

A:感觉适应时感受性下降

B:感觉有补偿作用

C:感受性与感觉阈限成反比关系

D:感觉对比分为同时对比和继时对比

答案:B、C、D

16.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()o

A:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程

B:音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度

C:单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程

D:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数

答案:A、B、C、D

17.尝试一错误学习的基本规律有()o

A:准备律

B:效果律

C:尝试律

D:练习律

答案:A、B、D

18.在国务院公布的第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录中,

山东帝八处入选。下列入选国家级抗战设施、遗址名录的是()

A:胶东革命烈士陵园

B:铁道游击队纪念园

C:地雷战纪念馆

D:台儿庄大战纪念馆

答案:A、B、C、D

19.某初一班级是全校闻名的“乱班”,其原因是有相当一部分学生厌

学现象严重,有的学生人到学校,心思在校外,上课思想不集中,不

能自觉遵守学校的规章制度;也有的学生根本就不愿上学;个别学生

甚至经常逃学在外。

A:家庭压力大

B:学校规章制度严珞

C:学习动机不正确

D:学习成绩不佳

答案:A、B、C、D

20.某初中班有两位同学,甲常常表现为:动作迅速,精力充沛,热情

洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,

活泼直率,粗心大意,坚持己见。而乙生表现为:温柔、和顺,对事

物观察敏锐,反应敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不愿表现自

己,做事小心谨慎,不爱与人交往,课堂表现很守纪律。根据这些描

述,下列说法正确的是()

A:要针对不同气质类型特点,采取灵活的教育、教学方法。对胆汁质

的学生不要轻易激怒他们,耐心启发和帮助他们养成自制的品质;对

多血质的学生不要放松要求或使他们感到无事可做,要让他们在多种

有意义的活动中养成扎实、专一和克服困难的精神;对黏液质的学生

要热情,不要求之过急,要给他们留出考虑问题和做出反应的足够时

间;对抑郁质的学生不要在公开场合指责、批评他们,要根据他们的

精力、体力和能力提出适度的要求,让他们大胆地参加集体活动,增

强信心

B:气质本身没有好坏之分,不决定一个人活动的社会价值和成就的高

低,但影响人的活动方式和效率

C:甲是多血质,乙是黏液质

D:甲是胆汁质,乙是抑郁质

答案:A、B、D

21.学校管理改革的趋势有()

A:学校管理现代化

B:学校管理民主化

C:学校管理自主化

D:学校管理技术手段现代化

答案:B、C、D

22.关于终身教育,下列说法正确的有()(易错)

A:终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期

B:终身教育是学习化社会的基本特征

C:终身教育既包括王规教育,也包括非正规教育和非正式教育

D:终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质

答案:A、B、C

23.在提取和分离猪血红蛋白的实验中,不应使用()。

A:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂

B:蒸偏水和苯处理红细胞,使其释放出血红蛋白

C:磷酸缓冲液洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动

D:生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性

答案:AxD

24.下列关于PCR技术应用的叙述,正确的是()。

A:检测糖尿病患者血液中胰岛素的含量

B:检测乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量

C:在同一反应体系里加入多对特异性引物以同时检测多种病原微生物

D:对编码凝血因子印的基因发生突变的位点进行检测

答案:B、C、D

25.下列适合阳光体育下课间活动中开展的是()

A:广播操

B:花样跳绳

C:电子竞技

D:游泳

答案:A、B

26.[单选题]比率智商被定义为()。

A:实足年龄除以心理年龄

B:实足年龄减去心理年龄

C:心理年龄乘以实足年龄

D:心理年龄除以实足年龄

答案:D

27.在常用的等调中,其调号关系为()。

A:五升等于六降

B:六升等于六降

C:七降等于五升

D:七升等于五降

答案:B、C、D

28.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。

多选

A:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身

B:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状

C:诱发事件是产生不良情绪的根源

D:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任

答案:A、D

29.加拿大科学家拉尔夫•斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免

疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状

细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄

取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列描述符合树突状细

胞特性的是()。

A:能够增殖分化形成能分泌抗体的浆细胞

B:树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用

C:能识别抗原,引起相应的淋巴细胞的增殖分化

D:具有与特异性免疫中吞噬细胞相似的作用

答案:B、C、D

30.根据马斯洛的需要层次理论,个体的需要可以分为缺失性需要和成

长性需要。以下选项属于成长性需要的是()(常考)

A:审美需要

B:认知和理解的需要

C:认知和理解的需要

D:归属与爱的需要

答案:A、B、C

31.研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()

A:课堂教学过程的差异

B:专业知识多少的差异

C:课后评价的差异

D:课时计划的差异

答案:A、C、D

32.关于“耶克斯-多德森定律”,下列说法正确的有()(常考)

A:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同

B:学习动机强度的最佳水平是固定不变的

C:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平

D:学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平

答案:A、C、D

33.某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常

被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,

孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师

主动承担了医疗费。之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议

书,主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元,刘家

不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右

侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学

校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。

A:教育应“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师的教育权

利是无边界的

B:应对家长进行契约教育,遵守已达成的协议

C:教师对学生应严而有方,才有利于学生的发展

D:教币应平等公正地对待学生,构建和谐的师生关系

答案:C、D

34.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出了坚持尊重规

律的基本原则,遵循(),注重高位引领与底线要求结合、严管

与厚爱并重,不断激发教师内生动力。

A:教育规律

B:教师成长发展规律

C:师德师风建设规律

D:社会发展规律

答案:A、B、C

35.上课了,章老师走进了八年级(1)班的教室,手里没拿书,只拿了

一只已经析好的纸飞机和一张纸。同学们疑惑地看着张老师,有同学

问:“老师,这节课我们不上课吗?”章老师坦然地说:“不上啦,我们

玩纸飞机好吗?”这些纸飞机飞了一次又一次,玩着玩着,突然同学们

似乎想起了上面,捡起地上的纸飞机看着章老师。章老师不失时机地

问:“玩得如何?”同学们高兴地说:“好!”章老师说:“那就说说你们

的纸飞机吧!”学生甲说:“我的飞机飞得又快又高。乙说:“我的飞

机飞的时间长。“丙说:“我把飞机和纸同时扔出,发现纸很快此落至

地上,而纸飞机却像鸟一样飞一段时间才落到地上。“章老师又

问:“鸟为什么会飞而人不会呢?”一个学生说是因为鸟有能扇动的翅

膀而人没有,另一个说是因为人的体重大而鸟体重轻,还有个学生说

因为鸟的体型呈纺锤形,飞行时尖尖的嘴总是向前伸,就减少了阻力。

A:教学中要善于处理好智力活动和非智力活动的关系

B:有效教学的核心是调动学生的学习主动性

C:要成为专家型教师,需要提升专业知识和专业技能

D:教师应该是专业人员,教师职业不仅仅是谋生的普通职业

答案:A、C、D

36.教师的教育专业素养包括()o

A:良好的教育能力

B:一定的研究能力

C:先进的教育理念

D:优良的个性品质

答案:A、B、C

37.学生的心理发展主要包括()方面。

A:认知

B:人格

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