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生物(考试时间:75分钟试卷满分:100分)2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求感染人体后黏附于肠壁上皮细胞表面,释放霍乱毒素,导致剧烈腹泻和脱水。下列说法正确的是()C.霍乱弧菌需利用贝类细胞中的核糖体合成自身所2.下列有关物质跨膜运输方式的叙述,正确的是()C.主动运输所需能量均来自ATP水解3.某研发部门用紫外线对野生型酵母菌进行诱变,并将获得酒精发酵。已知呈白色的TTC显色剂在线粒体内有氧呼吸相关酶的TP,具体过程如图所示,呼吸缺陷型酵母菌缺乏有氧呼吸相关酶,不能形成TP。下列叙述错误的是()--4.哺乳动物红细胞是高度分化的细胞,下列有关哺乳动物成熟红细胞的叙述,正确的是()D.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不会产生5.下列有关生物科学史的实验和实验方法的叙述,正确的是()A.科学家使用密度梯度离心法分离出各种期)向M期(分裂期)转换和调控纺锤体的组装。据图分析,下列叙述错误的()B.Sororin蛋白可促进CyclinB2泛素化,从而维持纺锤体形EQ\*jc3\*hps13\o\al(\s\up3(Sororin),缺失的)态正常列叙述正确的是()第1页(共10页)第2页(共10页)A.该eccDNA中含有2个游离的磷酸基团和3220个氢键C.该eccDNA连续复制2次,会消耗2940个腺嘌呤脱氧核苷酸D.癌细胞中不存在eccDNA与蛋白质结合形成的复合物8.趋同进化是指两种或两种以上亲缘关系甚远的生物,由于栖居于同一类型的环境之中,从而演化为具有相似的形态特征或功能的现象。下列相关叙述正确的是()A.同一环境下形态特征相似的生物属于同一物种B.趋同进化中,功能相似的生物基因频率变化相同C.种群仍然是趋同进化过程中生物进化的基本单位D.趋同进化中,突变和重组决定进化方向性T细胞可通过分泌IL-10等细胞因子抑制其他免疫细胞活化,从而抑制过度免疫反应。低剂量IL-2可激活调节性T细胞,高剂量则主要激活细胞A.调节性T细胞过度活跃有利于肿瘤细胞的存活B.抗原呈递细胞将抗原信息呈递给B细胞并激活它C.细胞毒性T细胞识别并裂解靶细胞属于细胞免疫D.使用低剂量IL-2可降低器官移植时的免疫排斥反应10.我国大部分地区四季分明,植物在不同季节呈现出不同的生活状态。在此过程中,也少不了植物激素的调节作用。下列说法不合理的是()A.春季水稻种子播种前,用含一定浓度的赤霉素的温水浸泡种子B.夏季密闭阴凉环境会诱导果蔬产生大量乙烯,不利于新鲜果蔬的贮藏C.秋季北方的杨树叶片中赤霉素的含量降低,脱落酸含量升高D.冬季常绿植物生长缓慢或停止生长,其生长素合成减少11.某海水立体养殖场中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。如图为该海水立体养殖生态系统的能量流动示意图[单位:kJ/(m².a)],M、N表示营养级。下列叙述错误的是()第3页(共10页)呼吸作用++呼吸作用呼吸作用MA.用于生产者生长、发育、繁殖的能量是9842KJ/(m².a)B.任何生态系统都需要不断得到系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能C.林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析D.立体养殖实现了物质和能量循环利用,提高了能量的传递效率定林木龄级的方法之一。科研人员将样地中的小黄花茶存活个体以0.5cm高度间隔人为划定I~XV龄级,各龄级所占比例如图1(其中I级为幼体,Ⅱ~V级为成体,其余为老年个体)。不同播种环境以及在湿润沙土中的贮藏时间(休眠时间)对小黄花茶种子出苗率的影响如图2所示。下列有关■播种时间□贮藏时间注:播种前对林地和苗圃清除凋落物并翻土处理A.调查小黄花茶种群密度时应在密集处选取样方B.据图1推测,该小黄花茶种群的出生率大于死亡率C.分析图2,原生地土壤中含水量较高,小黄花茶种子出苗率较低D.播种前对林地和苗圃清除凋落物并翻土处理,小黄花茶的出苗率较高13.小鼠克隆胚胎着床后胎盘发育显著异常可能是与克隆胚胎中H3K27me3印记基因过度表达有关,的体重与受精卵来源的小鼠一致,而对照组克隆小鼠的体重显著高于受精卵来源的小鼠;实验组克隆小鼠的胎盘直径和重量也显著低于对照组克隆小鼠,而与受精卵来源的小鼠一致。下列相关分析第4页(共10页)…o………线……………0………………订…………o……………装……………0……内………i014.“生物导弹”主要由两部分组成,一是“14.“生物导弹”主要由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是杀伤性“弹头”。下列叙述错误的是()D.加入DNP会使线粒体消耗葡萄糖增多而ATP合成减少化为红色物质。A基因控制合成的物质A能抑制B酶的合成。研究发现在某些情况下,D基因可能会发生甲基化,导致D酶不能正常合成。下列叙述正确的是()D.构成“弹头”的抗癌药物没有选择杀伤癌物碱提取,过程如图。下列说法正确的是():_班级:愈伤组织分割扩大培养苦参无毒①下胚轴切段愈伤组织:_班级:愈伤组织分割扩大培养苦参无毒①下胚轴切段愈伤组织D.通过植物细胞培养获得苦参碱的过程不二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项符合要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。是是第6页(共10页)亲本A影印选择板原生质体融合体混合后加苏云金杆菌离心洗涤后加相关酶A.①试管中加入PEG的目的是诱导A、B原生质体融合及细胞壁再生B.图中过程与植物体细胞杂交过程相比,诱导融合的方法、所依据的原理均完全相同C.离心洗涤后向培养液中加入的酶可能是溶菌酶,目的是溶解细菌的细胞壁以获得原生质体D.图中的甲实验和乙实验是指灭蚊实验和杀灭玉米螟实验,获得的融合株染色体数目加倍第B.图中过程与植物体细胞杂交过程相比,诱导融合的方法、所依据的原理均完全相同C.离心洗涤后向培养液中加入的酶可能是溶菌酶,目的是溶解细菌的细胞壁以获得原生质体D.图中的甲实验和乙实验是指灭蚊实验和杀灭玉米螟实验,获得的融合株染色体数目加倍第II卷(非选择题)三、非选择题:本题共5题,共55分。21.菠萝同化CO₂的方式比较特殊:夜间气孔开放,吸收的CO₂生成苹果酸储存在液泡中:白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO₂用于光合作用,以适应其生活环境。其部分代谢途径如图所示。回答下列问题。(2)在进行植被修复过程中,尽量选择当地植被进行种植,原,选择当地植物不同物种时还需考虑的重叠程度,以减小彼此之间的竞争。(3)生态修复工程说明人类活动可以改变群落演替的(4)湿地具有净化污水的功能,但我们不能过度依赖湿地来净化污水,原因是(5)下列关于金沙湖生态系统的叙述,错误的是()a.与人工池塘相比,金沙湖生态系统的抵抗力稳定性较高b.金沙湖生态修复林中动物的分层现象与栖息空间和食物有关c.芦苇湿地调节区域气候、提供旅游美景体现其间接价值(1)白天菠萝叶肉细胞产生ATP的场所有,参与①过程的CO₂来源 (1)白天菠萝叶肉细胞产生ATP的场所有,参与①过程的CO₂来源 (5)实际生活中,水稻往往是大田种植,人工补光困难(5)实际生活中,水稻往往是大田种植,人工补光困难,请你利用所学知识,提出一种合理可行的能提高水稻(6)科研人员发现,在光照条件下,叶肉细胞中还会进行光呼吸,即O₂与CO₂竞争性结合RuBP(C₅),0₂与RuBP在Rubisco酶催化作用下经一系列反应释放CO₂的过程,该过程会消耗ATP和NADPH,因此提高农作物的产量(1)人体的血液、汗水和眼泪中存在RNA酶,这种酶可以迅速分解细胞外的RNA,这种免第7页(共10页)第8页(共10页)EcoRIEcoRI基因F中间产物(1)为探究某白花植株能否合成酶F,可选用基因型为的植株与该植株杂交,若白花植株不能表达合成酶F,则其基因型为0植株的14.56%,红花植株占全部植株的76.44%,则E基因频率为。从该种群中随机选取一株红花植株与一株粉花植株杂交,产生的子代为白花植株的概率是((3)科研人员在育种过程中偶然发现了一株同源六倍体(4)下图是该植物体内一个mRNA上密码子示意图,能翻译出个氨基酸(起始密码子AUG、终止密码第9页(共10页)第10页(共10页)准考证号:注意事项2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔贴条形码区违纪标记□以上标志由监考人员用2B铅笔填涂选择题填涂样例:正确填涂■错误填涂I×1I√11/1第I卷(请用2B铅笔填涂)一、选择题:1.AIIBIICIIDI6.AJIBIICIIDI11.IA||BIICIDI16.IAIIBIICIIDI2.IAIIBIICIIDI7.IAIIBIICII第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)二、非选择题:本题共5个小题,共55分。21.(12分)(3)(2分)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!(1)(1分)(1分)(4)(2分) _(1分) (1分)【解析】【解析】B、浮游动物中的溶酶体内含多种酸性水解酶,不是合成,合成水解酶的细胞器是核糖体,溶酶体的功能是能分解衰老、损伤的细胞器B错误;【解析】【解析】C、酵母菌无氧呼吸时底物葡萄糖中的能量大部分储存在产物酒精中[易错],释放的能量大部分以热能的形式散【解析】B、科学家用荧光标记法证明人体细胞和小鼠细胞膜上的蛋白质分子具有流动性(细胞膜的结构特点),B错误;C、科学家使用同位素(N无放射性)标记法和密度梯度离心法证明了D【解析】B、Sororin蛋白缺失的卵母细胞内CycD、CyclinB2和Cdk1为细胞周期蛋白,能驱动G₂期(DNA合成完成期)向M期(分裂期)转换和调控纺锤体的组【解析】占该链全部碱基的70%,则该条链上A+T=1400×错误;C、该ecDNA的一条链上A+T=980(个),由碱基互补配对原则可知,另一条链上的T与该条链上的A数量相等,另一条链上的A与该条链上的T数量相等,即该ecDNA上A=T=980(个),连续复制2次,消耗腺嘌呤脱氧核苷酸数为980×(2²-1)=2940(个),C正确;8、【答案】C【解析】错误:9、【答案】B【解析】A、调节性T细胞过度活跃,导致IL-10分泌增多,对抗原呈递细胞和细胞D、使用低剂量IL-2可激活调节性【解析】正确;【解析】营养级和流向分解者,即3281+656B、任何生态系统都需要不断得到系统外的能量补B正确;C、林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析(选择性必修三56页)C正确;【解析】B、由图1可知,I级为幼体,Ⅱ~V级为成体,其余为老年个体,处于生殖前期的个体数远少于生殖后期的个【解析】【解析】【解析】要实现细胞的全能性,D正确。【解析】H是顺浓度梯度进行且释【解析】种类为2×2=4(种),B错误。【解析】【解析】【解析】21、【答案】共12分.(除标明外,每空1分)(1)细胞质基质、线粒体、叶绿体(2分)苹果酸脱羧作用、细胞呼吸(2分)(3)白天菠萝气孔关闭,不从外界环境中吸收CO₂(2分)(5)适量施加有机肥、合理密植(合理即可)(6)有机肥被微生物分解后,使CO₂浓度升高,促进Rubisco催化C₅与CO₂反应,从而降低光呼吸(2分)【解析】(2)在有氧呼吸过程中,丙酮酸进入线粒体中彻底氧化分解,由此可知,甲为丙酮酸。(6)增施有机肥,微生物分解有机肥可为植物提供更多的C₂,使CO₂浓度升高,促进Rubisco催化C₅与CO₂反22、【答案】共10分(除标明外,每空1分)(1)水平不属于(2)当地物种适应当地生物环境,不会引起生物入侵(2分)生态位(3)速度和方向(4)生态系统的

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