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文档简介
教师招聘(中学)考试题库【典型题】
第I部分单选题(50题)
1.在体操教学中,()原则是指…….体育科学技术和体操学科的发展
水平。
A:巩固与提高
B:直观性
C:循序渐进
D:因材施教
答案:C
2.在某一朝代的疆域中,虔州地区属于“江西省”,这一朝代是()。
A:唐
B:汉
C:秦
D:元
答案:D
3.小明写了保证书,决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷,小明
迟迟不肯钻出被窝,以致又迟到了。因此,对小明的教育应从提高()
水平入手。
A:道德情感
B:道德意志
C:道德行为
D:道德认识
答案:B
4.“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?()
A:同化性迁移
B:具体迁移
C:重组性迁移
I):顺应性迁移
答案:A
5.以下不属于原型定向教学要求的是()o
A:发挥学生主动性与独立性
B:教师示范要正确
C:了解活动的结构
I):要变更活动的对象
答案:D
6.教师成长与发展的最高目标是()。
A:特级教师
B:优秀教师
C:专家型教师
I):双师型教师
答案:C
7.创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,叫做()o
A:陶冶法
B:锻炼法
C:鼓励法
D:示范法
答案:A
8.下列表现符合心理防御机制中文饰的是()。
A:考试不及格,则说考试太难超出要求
B:明明内心自卑感缎重,但却总表现出自高自大,傲慢不蠲
C:把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
I):学习成绩平平,但体育成绩突出
答案:A
9.中国传统建筑之美集中在营造的巧妙之中,呈现在庭院的曲婉与宇
静之中。中国传统建筑是()。
A:展示中国传统文化的重要标志
B:人类文明进步的重要动力
C:一种更为直接的文化传播方式
I):中华民族情感的集中表达
答案:A
10.范例教学有三个基本特征:基本性、基础性和范例性。其中范例性
是针对()而言的。
A:学生
B:教学活动
C:教学内容
D:学生主体状况
答案:C
11.明清时期,中外关系出现了新的变化,中外之间既有友好交往的一
面,也有武力冲突的一面。能够反映这一时期“友好交往”一面的历
史事件是()。
A:遣唐使来华
B:玄奘西行
C:郑和下西洋
D:鉴真东渡
答案:C
12.以下哪项不属于实施历史课程的教学建议?()
A:引导学生对重要知识点的背诵
B:充分激发学生的历史学习兴趣
C:注重对基本史实进行必要的讲述
D:坚持正确的思想导向和价值判断
答案:A
13.假设某动物的一个初级卵母细胞在产生卯细胞的过程中形成的一个
次级卵母细胞,在分裂后期由一条染色体上的两条姐妹染色单体形成
的染色体移向了同一极,则该初级卵母细胞产生正常卵细胞的几率是
()O
A:1/4
B:1/3
C:1/2
D:0
答案:D
14.杜鲁门在敦促国会尽早通过马歇尔计划的特别咨文中说:“要使经
济复兴获得成功,必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。”
此后采取的“保卫性措施”是建立()o
A:欧洲共同体
B:华沙条约组织
C:联合国
D:北大西洋公约组织
答案:D
15.某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全
知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的
()O
A:社会保护
B:家庭保护
C:学校保护
D:司法保护
答案:C
16.下列经济发展成就发生在南宋的是()。
A:南方的丝织业胜过北方
B:棉纺织业发展到长江流域
C:景德镇制瓷业兴起
D:江南地区已成为我国制瓷业重心
答案:D
17.注意离开了心理活动所要指向的对象,转到无关对象上去的现象叫
()O
A:注意分散
B:注意转换
C:注意分配
D:注意转移
答案:A
18.英国历史上占主导地位的学制是()。
A:单轨制
B:苏联型学制
C:六三三制
D:双轨制
答案:D
19.将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从()来进行划分的。
A:课程功能的角度
B:课程制定者或管理制度的角度
C:课程核心组织的角度
D:教育阶段的作用
答案:B
20.把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。
A:裴斯泰洛齐
B:卢梭
C:斯宾塞
D:赫尔巴特
答案:C
21.钢琴作品被舒曼称为“隐藏在花丛中的大炮“,这位音乐家是
()。
A:舒伯特
B:肖邦
C:勃拉姆斯
D:李斯特
答案:B
22.C为小调的属音,该小调的平行调是()。
A:F大调
B:G大调
C:C小调
D:bA大调
答案:D
23.小提琴协奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。
A:维瓦尔第
B:吕利
C:比才
0:莫扎物
答案:A
24.唱赚是由()所创。
A:张五牛
B:孔三传
C:姜夔
D:董解元
答案:A
25.音乐的美可以分为优美、壮美、崇高美、欢乐美、悲剧美、喜剧美
等六个基本范畴。其中贺绿汀的钢琴小品《牧童短笛》就是一首杰出
的()之作。
A:欢乐美
B:优美
C:崇高美
D:壮美
答案:A
26.一Ifmdeadlytired,Ican'twalkanyfurther,Jenny.
A:Nohurry
B:Comeon
C:That*sOK
D:Noproblem
答案:B
27.下列是某历史网站对“凡尔赛一华盛顿体系”实质的讨论,其中正
确的是()。
A:这一体系维护了世界的和平
B:这一体系是帝国主义战胜国妥协分赃的产物
C:这一体系维护了民族国家的独立
D:这一体系确定了战后欧洲的统治秩序
答案:B
28.高中地理课程设计的指导思想是0。
A:可持续发展
B:环境保护
C:生态意识
D:人地关系
答案:A
29.管理信息系统的功能包括()。
A:信息的传递
B:信息的收集
C:信息的处理
D:信息的组织和存储
答案:B
30.某版本历史教材说:“隋朝,儒学家提出'三教合归儒’的主张,
又称‘三教合一'。”而复旦大学吴松弟教授通过电脑检索,发现
“三教合一”之称在整个《四库全书》中只出现过八次,且全都是在
元代以后,也就是说,在明代之前,只有“三教”的概念,而根本没
有“三教合一”概念的流行。据此,你认为下列哪种说法可以成
立?()
A:不能据此判断隋朝没有提出过“三教合一”
B:元代之前确实无“三教合一”之说
C:《四库全书》是史料,吴教授的观点比教材更可信
D:“三教合一”是后人对隋朝三教发展的一种描述
答案:A
31.舒尔茨提出:“有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源,人
力资本投资大于物力资本投资的收益。”这一观点体现了教育的
()O
A:文化功能
B:享用功能
C:政治功能
D:经济功能
答案:D
32.“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
A:结构扩散
B:方法扩散
C:形态扩散
D:用途扩散
答案:C
33.体育教学评价中收集评价信息的方法有()。
A:观察法问卷法测脸法
B:观察法问卷法访淡法
C:观察法访谈法测验法
D:访谈法问卷法测验法
答案:A
34.金榜题名源于我国古代科举考试。与“金榜”有关的进士科、殿试,
分别开始于()。
A:隋朝、唐朝
B:隋朝、隋朝
C:秦朝、唐朝
D:唐朝、唐朝
答案:A
35.()用目标参照性测验对学生成绩进行评定,它依据教学目标和教
材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目的的
要求。
A:相对性评价
B:诊断性评价
C:绝对性评价
D:总结性评价
答案:C
36.在艺术摄影当中最常见的两种类型是()
A:写意性风光和静物摄影
B:写意性风光和小品摄影
C:写实性风光和小品摄影
D:人物摄影和小品摄影
答案:B
37.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学
习策略是()O
A:精细加工策略
B:元认知策略
C:组织策略
D:阅读理解策略
答案:C
38.最近发展区是指()。
A:儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离
B:最新获得的能力
C:超出目前水平的能力
D:需要在发展阶段掌握的能力
答案:A
39.下列评价方式,符合《普通高中生物课程标准(实验)》评价建议的
是()。
A:根据学生的实验结果,评价学生的实验操作技能
B:在不同的教学方法中采用相同的评价策略
C:检测学生知识性目标的达成,只能运用纸笔测验
D:重视学习过程中的评价,建立学生学习记录卡
答案:D
40.《大学》里面说到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、
平天下”是()。
A:普遍性目标取向
B:表现性目标取向
C:生成性目标取向
D:行为性目标取向
答案:A
41.为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识,
长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供
学生学习。该课程属于()。
A:校本课程
B:国家课程
C:隐形课程
D:地方课程
答案:A
42.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,
最合适的安排应该是()O
A:只有按时完成家庭作业后才能看电视
B:规定每周看电视的适当时间
C:让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
D:惩罚孩子过分喜欢看的行为
答案:A
43.在“测量胸围差”的实验时,要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那
么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。
A:肋骨上升,膈舒张而上升
B:肋骨下降,膈舒张而上升
C:肋骨下降,膈收缩而下降
D:肋骨上升,膈收缩而下降
答案:D
44.下列作品中不属于古琴作品的有()。
A:《潇湘水云》《大浪淘沙》
B:《离骚》《平沙落雁》
C:《高山流水》《广陵散》
D:《酒狂》《梅花三弄》
答案:A
45.美国学者波斯纳提出的教师成长公式是()。
A:教师成长二学习+实践
B:教师成长二经验+反思
C:教师成长=培训1+进修
D:教师成长二观摩+分析
答案:B
46.以调查、访问、回忆等形式为特征的口述史学正在悄然兴起。下列
主题目前适合我们以口述史方式进行研究的是()。
A:事件的房秘
B:巴黎公社的诞生
C:火烧曹宅的真相
D:长沙会战的胜利
答案:A
47.智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是
()O
A:操作整合
B:原型操作
C:原型内化
D:原型定向
答案:C
48.--1'vetakensomeoneelse'sgreensweaterbymistake.
A:mustn'tbe
B:couldbe
C:willbe
D:hastobe
答案:B
49.教“鸟”的概念时,分别以麻雀、百灵鸟为例,为学生提供()。
A:比较
B:变式
C:反例
D:正例
答案:D
50.企业的总体战略有()。
A:发展战略
B:进入战略
C:稳定战略
D:撤退战略
答案:B
第II部分多选题(50题)
1.[单选题]只有实现(),才是咨询效果的直接体现。
A:共情就是体验来访学生的内心世界
B:咨询技术
C:咨询关系
D:咨询理念
答案:A
2.[多选题]梦境的特点包括()。
A:不连续性
B:不一致性
C:不协调性
D:认知的不确定性
答案:A、C、D
3.就上述材料而言,黄老师为了激发学生的学习动机,使用了下列哪
些措施()
A:唤起学生的恰当的动机水平
B:实施启发式教学
C:引起学生的无意注意
D:妥善进行奖惩
答案:A、B、C
4.该流派的主要观点有哪些()
A:教育的根本目的在于促进学生的全面发展
B:教育即是个人经验的增长
C:学生是教育教学的中心
D:教育即生活
答案:B、C、D
5.[单选题]精神分裂症多起病于()
A:少年期
B:儿童期
C:青壮年期
D:婴幼儿期
答案:C
6.[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业
技术外,还包括()
A:职业态度
B:职业薪酬
C:职业环境
I):职业能力
答案:D
7.下列是五声调式的音的是()。
A:清角
B:宫
C:变宫
D:羽
答案:B、D
8.[单选题]区别常形与变形心理冲突最主要的依据之一是()。
A:诱发冲突的刺激的强弱
B:充电行为受程序空制
C:心理冲突持续的时间
D:精神痛苦的程度
答案:B
9.[多选题]关于“平等待人”,正确的理解有()。
A:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现
B:尊重是平等待人的精髓
C:平等待人要求在人格层面实现平等
D:平等待人就是对在何顾客给予无差别的服务
答案:A、B、C
10.被誉为20世纪三大教学运动的是()(常考)
A:学科结构运动
B:建构主义的学习和教学观
C:程序教学运动
D:人本主义的学习和教学观
答案:A、C、D
11.“强力集团”又称“五人团”是由19世纪中期俄国的五位进步青
年作曲家组成的,是俄罗斯民族声乐艺术创作团队中的一支主力军,
下列属于其成员的有()o
A:巴拉基列夫
B:穆索尔斯基
C:格林卡
I):居伊
答案:A、B、D
12.教师的学科专业素养包括()o
A:了解与该学科相关的知识
B:精通所教学科的基础性知识和技能
C:了解该学科领域的思维方式和方法论
D:了解学科的发展脉络
答案:A、B、C、D
13.以下属于学习的是()
A:入乡随俗
B:谈虎色变
C:感觉适应
D:上行下效
答案:AxB、D
14.关于神经症,以下描述正确的是()。单选
A:不会有人格基础
B:症状有器质性病变的基础
C:是一种短暂的精神障碍
I):自知力相对完整?
答案:D
15.[单选题]一般情况下,个体在不同的时间地点会表现出行为的稳
定性与一致性,这是因为()。
A:印象管理的需要
B:角色领悟
C:广州虎门一南京中山陵―北京圆明园
I):角色期待
答案:C
16.知觉的基本特征主要是指知觉的()
A:恒常性
B:整体性
C:选择性
I):理解性
答案:A、B、C、D
17.中小学智育的主要任务有()。
A:发展智力
B:传授知识
C:形成技能
D:培养基本的道德和行为规范教育
答案:A、B、C
18.作为教师,你认为应该怎样做()
A:寓教于乐,开展丰富多彩的活动
B:创造和谐、优美的氛围
C:积极做好家长工作,及时与家长沟通
I):树立奋发向上的唠样
答案:A、B、C、D
19.[单选题]合理情绪疗法属于()。
A:行为疗法
B:认知行为疗法
C:完形疗法
D:精神分析疗法
答案:B
20.以下属于品德心浬结构特征的是()。
A:统一性与差异性
B:稳定性与可变性
C:各成分发展的顺序性与连续性
D:各成分具有层次性
答案:A、C、D
21.下列不属于《思想品德课程标准》(实验稿)对本课程的分类目标的
表述及顺序的有OO
A:知识目标、能力目标、觉悟目标
B:理论知识、技能、觉悟
C:知识与技能、过程与方法、觉悟
D:情感、态度、价直观,能力,知识
答案:A、B、C
22.选择与运用教学方法的依据包括()。
A:教学目的和任务的要求
B:教学内容的性质与特点
C:学生特点
1):教师自身素养及其具备的条件
答案:A、B、C、D
23.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析:()
A:性格的理智特征
B:性格的社会特征
C:性格的情绪特征
D:性格的意志特征
答案:A、C、D
24.在教育法规的实施方式中,下列行为需要遵守的有()。
A:进行教育教学活动
B:为人师表
C:不断提高教育教学业务水平
I):不体罚学生
答案:A、B、C、D
25.[单选题]一般来说,态度的ABC三个成分是协调一致的。如果出
现不一致,()往往起主导作用。
A:行为成分
B:认知成分
C:行为倾向
D:willbe
答案:D
26.在某班,甲同学以前是一个自觉学习的好孩子,自从父母离异后,
上课经常走神,也不按时完成作业;乙同学因被教师辱骂而厌恶上课,
经常逃学玩游戏:甲乙两位同学的成绩都下降了。
A:尊重的需要
B:归属与爱的需要
C:生理的需要
D:安全的需要
答案:B、D
27.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性伍现
在()
A:对学生个体
B:对学生生理
C:对学生心理
D:对学生集体
答案:A、D
28.主要依据学生个人学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位
置来评价和决定成绩的优劣,而不考虑是否达到教学目标要求的教学
评价是()
A:常模参照性评价
B:相对性评价
C:绝对性评价
D:目标参照性评价
答案:A、B
29.[单选题]发展常模,也可以被称为()。
A:智力年龄
B:年级当量
C:智力商数
D:年龄量表
答案:D
30.古代学校教育的特征有()
A:阶级性
B:道统性
C:刻板性
D:专制性
答案:A、B、C\D
31.在教育起源的认设上,教育学史上有哪几种经典的观点?()
A:教育心理起源说
B:教育生物起源说
C:神话起源说
D:教育劳动起源说
答案:AxB、C、D
32.“中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报”提出的发
展理念包括()。
A:开放、共享
B:协调
C:创新
D:绿色
答案:A、B、C、D
33.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是()。
A:尊重儿童观点与意见原则
B:提早自立原则
C:无歧视原则
D:尊重儿童尊严原则
答案:A、C、D
34.下列说法正确的有()。
A:音乐基本技能主要包括:能够自信、自然、有表情地歌唱;学习演
唱、演奏的初步技能:在音乐听觉感知基础上识读乐谱,在音乐表现
活动中运用乐谱
B:国家义务教育音乐课程标准中规定,三至五年级的学生应每学年能
够演奏乐曲二到三首
C:音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳
I):音乐基础知识主要是指乐理、视唱、练耳
答案:A、C、D
35.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水
平”的关键指标包括()
A:人格品质
B:理想信念
C:行为习惯
D:公民素养
答案:A、B、C、D
36.学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是
()
A:规章制度
B:后勤保障设施
C:校园美化、绿化
D:教学仪器
答案:B、C、D
37.下列歌曲中,哪些属于没有再现的三部曲式歌曲?()
A:《歌唱祖国》
B:《松花江上》
C:《红梅赞》
D:《渔光曲》
答案:B、C、D
38.在操作技能的形成中,虽然不同的学习者练习曲线存在差异,但也
有共同点,表现在()
A:开始进步慢
B:总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步
C:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期
D:中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期
答案:B、C、D
39.下列选项中,能体现细胞的结构与功能相适应的是()。
A:草履虫出现两个细胞核保证了正常的核质比,有利于生命活动正常
进行
B:控制细胞器进行物质合成的基因,主要是通过核孔从细胞核到达细
胞质的
C:变形虫的伸缩泡能增加膜表面积与体积的比,提高物质交换效率
D:动物卵细胞一般比
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